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2022年度党委中心组计划(完整文档)

时间:2022-09-27 20:00:03 来源:网友投稿

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2022年度党委中心组计划(完整文档)

党委中心组2022年计划6篇

【篇一】党委中心组2022年计划

党委中心组学习制度

一、总 则

为加强中心组理论学习,建设“学习型党组织”,提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力,创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子,建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒,打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标,按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则,特制定本办法。

二、中心组组织设置及职责

组 长:党组书记、总经理

副组长:党组成员、副总经理

成 员:总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主任

秘 书:思政部党建主管

组长(副组长)职责:审定学习计划,拟定研讨专题,提出学习要求,组织学习和研讨,检查、讲评学习情况,搞好学习成果总结和交流。组长缺席时由副组长主持学习。

秘书职责:根据党组的要求拟定年度和季度学习计划;
准备学习材料;
做好与学习有关的事务性工作;
负责学习考勤和记录;
撰写学习总结、通报或简报;
定期向上级主管部门汇报学习情况;
敦促中心组成员完成体会文章并集中上交;
及时了解理论信息和动态,当好组长的助手。

三、学习内容

1.党和国家的重大方针、政策以及中央重要会议精神。

2.公司重大工作部署、重要会议精神。

3.能源和电力行业的先进技术,国际国内节能减排新思路、新方法、新技术以及其他企业在管理、技术等方面的先进经验。

4.拓展知识面的有关内容,包括法律知识、科学技术知识、企业管理知识、国内国际政治和经济形势、文化知识等。

四、学习方式及时间安排

1.学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。

2.集中学习时间定于每月党组会之后进行,每月不少于1次,每次不少于2小时,每年不少于12次;
自学时间由个人自行安排。

五、具体要求

1.党组(委)中心组每年年初应研究制定本年度学习计划,学习计划要具体到每个月,并明确学习内容和学习方法以及学习参考书目等。

2.每次学习要有学习主题,有中心发言人,发言人要准备发言材料。

3.每位参加理论学习组学习的人员都要有专门的学习记录本。每次学习(包括集中学习和自学)都要有学习记录,学习记录要认真,不能只记标题而不记录学习内容和体会。

4.因出差等原因未参加每月集中学习的,要及时补课,以保证学习质量和学习内容。

5.要建立中心组成员集中学习考勤制度,学习秘书要认真填写考勤表,缺勤原因要写清楚。

6.中心组成员要根据中心组学习计划,结合工作需要和本人实际,制定个人理论学习计划,并认真做好学习笔记。

7.要着眼于增强学习的效果、转化学习的成果、增强学习的吸引力,组织能够发挥领导干部的主动性的创新学习活动。

8.思政部要建立中心组学习档案,中心组成员学习档案要作为考察干部理论学习的重要依据。

9.中心组组长每季度要对成员学习笔记进行1次检查,每半年对成员知识掌握程度进行1次抽查,考勤记录和检查结果写入学习档案。

10.中心组组长每年要对中心组学习情况进行一次讲评,并将学习情况及时向上级党组织作汇报。苗木供应合同书

甲方:

乙方:周至县哑柏镇绿星苗圃

经甲乙双方协商同意,  (以下简称甲方)从周至县哑柏镇绿星苗圃(以下简称乙方)购买银杏苗木,(用于渭政办发[2010]205号文件,渭南市区绿化),并就相关事宜达成以下协议:

一、苗木数量:

二、苗木规格:胸径15cm以上,主干通直,树头完整,枝条匀称、丰满,无病虫害,树形美观。

三、苗木价格:每株计人民币

四、该价格包括:苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币( )

五、付款方式:任务完成后,10日内一次付清。

六、有关事项:

1、土球规格:苗木所带土球直径1.2米以上,厚度60cm以上,卸车前完整不破裂。

2、包装规格:土球包装腰带无间隙宽度12cm以上,纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm,缠冠高度2米。

3、所有苗木必须是播种培育,均为本苗圃苗木,严禁从外省、外地调动,由此产生的不良后果,由乙方负责。

4、乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。(送苗地点,渭南市城区)并保证我县任务完成居全市前三名。

5、苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准,因不符合合同条款中苗木规格要求的,接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。

六、本合同未尽事宜,甲乙双方同意协商解决。

七、合同条款违约,造成经济损失,由造成损失方全额赔偿。

八、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月

【篇二】党委中心组2022年计划

党委中心组学习计划

  篇一:党委理论学习中心组XX年学习计划
  党委理论学习中心组XX年学习计划
  为进一步加强XX中心组的理论学习,深入践行党的群
  众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,特制订理论学习中心组XX年学习计划。
  一、指导思想
  全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和******在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
  二、学习重点
  (一)学习马克思主义基本原理
  原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握
  历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
  (二)学习******系列重要讲话精神
  按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和******系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以***同志为***的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
  (三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
  广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。
  (四)学习党的十八届四中全会精神
  认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗
  有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。
  (五)学习和树立社会主义核心价值观
  深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
  三、学习要求
  (一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习
  活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活
  动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。
  (二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
  (三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我苏木的各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
  篇二:党委中心组学习计划
  党委中心组学习计划
  XX年,是实施“十二五”规划的关键一年,是全面贯
  彻落实党的十八届三中全会精神的第一年,是全面深化改革的开局之年,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”的总要求,为深入推进我局建设学习型党组织工作,指导新一年的交通基础设施建设、道路运输监管工作,我局制定了XX年党委中心组学习计划:
  一、指导思想
  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、
  “三个代表”重要思想、科学发展观为统筹,以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,深入贯彻落实中央经济工作会议、中央城镇化工作会议精神、省委九届九次全会、市委九届十一次和县委十届七次全会精神,为推进全面深化改革,努力把理论学习转化为谋划交通运输工作的正确思路,转化为交通运输工作的实际能力,推动交通运输各项工作又好又快完成,为全县经济社会发展当好 “开路先锋”。
  二、学习内容
  1、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和******一系列重要讲话精神。学习十八届三中全会精神,认真研读探究《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决
  定》和******系列重要讲话,原原本本、对照学习,领会精神实质,掌握核心要义。推动党员干部用***讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚定全系统干部职工的改革信心,凝聚全局的改革力量,把新一年的各项各项工作落到实处。
  2、深入学习领会中国特色社会主义理论体系的深刻内
  涵,推进社会主义核心价值体系建设。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神主题主线,紧密联系改革发展稳定的工作实际,深刻理解中国特色社会主义的真谛要义。精心组织庆祝新中国成立65周年宣传活动和邓小平同志诞辰110周年纪念活动。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,着力推进公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化,深化城乡文明创建,扎实推进“讲文明树新风”活动,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,不断巩固文明县城创建成果,全力推进争创全国文明县城各项工作。
  3、扎实开展党的群众路线教育实践活动。坚持把加强学
  习教育作为教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、******系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的理念,虚心向人民
  学习,始终站稳群众立场,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
  4、加强对党员干部的马克思主义哲学世界观、方法论教育。组织广大党员干部认真学习《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》,推动全县党员干部学习马克思主义哲学,更好掌握马克思主义立场观点方法,认识国情,认识党和国家事业发展大势,帮助党员干部更好地学习掌握使用马克思主义的世界观和方法论。
  5、全面掌握-------事业发展必需的各方面知识。
  加强党的创新理论学习,努力做到把握实质,学以致用。
  不断提高自己的理论水平,自觉加强党性修养,始终把群众路线贯穿到------工作中,革新-----科学发展的理念,不断提高用科学发展观统领-----又好又快发展的能力和水平。进一步加强对《中华人民共和国----法》及其实施条例、《中华人民共和国----条例》、《---省---条例》及其实施细则等相关法律、法规和行业管理知识的学习,并依照法律、法规的规定指导实际工作。

三、学习方法
  1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中
  心组学习发言人,其他同志作补充发言。
  2、邀请专家和有关领导作专题辅导。
  3、坚持自学为主。
  4、开展调研学习。设立调研或者研究专题,深入一线工
  地开展研究性学习。
  四、学习要求
  1、中心组全年集中学习12次,中心组成员要利用业余时
  间加强自学。
  2、坚持学以致用,促进学习成果的转化,每位成员全年
  撰写心得体会或理论文章不少于1篇。
  3、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时
  认真记录。
  4、正确处理好产学矛盾,提高集中学习出勤率,在创建
  学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到
  80%以上。
  5、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组请假。
  ---年党委中心组学习计划表
  篇三:党委中心组学习安排计划表
  乌力吉苏木XX年党委中心组学习安排计划表
  篇四:XX年党委中心组学习计划
  XX年度党委中心组理论学习计划
  根据市委宣传部的安排和部署,结合我区实际,现对XX年我区党委中心组理论学习制定以下安排计划:

  一、指导思想
  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、******系列重要讲话精神与当前中心工作紧密结合起来,牢牢把握正确方向,切实提高我区领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力,有效推进学习型党组织建设,为我区经济持续快速发展和社会和谐稳定提供坚实的理论指导。
  二、学习内容
  全年的理论学习以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、******系列重要讲话精神和省、市、区经济工作会议精神为主线,以加快百亿园区建设和国家现代农业示范区建设为重点,同时广泛学习经济、政治、文化、科技、法律、社会等方面知识。
  三、学习方式
  学习方式主要有集中学习研讨、讲座、观看视频等三种。
  (一)集中学习研讨
  全年集中学习研讨四次,每次围绕1-2个专题进行。

专题一:党的群众路线教育实践活动专题学习。
  围绕关于党的群众路线教育实践活动的各项文件和重要讲话精神,准确理解教育实践活动的指导思想、基本原则和目标要求,科学分析我区党员干部在“四风”方面存在的突出问题,重点研究如何把握好三个环节,为推动我区发展提供坚强的长效机制保障。
  专题二:******系列重要讲话精神专题学习。
  认真学习******一系列重要讲话,准确把握坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设等学习要点,深刻领会其思想内涵、精神实质和根本要求,准确把握其基本立场、内在逻辑和科学体系。
  专题三:党的十八届三中全会精神专题学习。
  准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践,不断开创我区各项事业发展新局面。
  专题四:社会主义核心价值观专题学习。
  深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法,准确把握中央对培育和践行社会主义核心价值观作出的战略部署,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济社会发展实践和社会治理中去。
  专题五:全国、全省、全市两会精神专题学习。
  认真学习全国、全省和全市两会政府工作报告,领悟精神内涵,
  认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设结合起来,切实提高服务人民群众的意识和能力。
  专题六:计生专题学习。
  学习湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第八次会议审议的省人民政府《关于提请审议实施“单独两孩”政策的议案》及《关于调整完善生育政策的决议》等内容。
  (二)专题讲座
  全年计划安排全区党委中心组理论学习专题讲座六次,讲座专题为:
  1、当前国内国际形势专题讲座;

  2、中国特色社会主义专题讲座;

  3、党中央国务院、省委省政府、市委市政府重大发展战略专题 讲座;

  4、党的群众路线教育实践活动专题讲座;

  5、廉政法制教育专题讲座;

  6、转变工作作风专题讲座。
  (三)观看视频
  观看视频主要根据研讨和专题讲座的进度进行安排,视频的内容主要为廉政建设、经济知识、招商引资、法律知识宣传等。
  篇五:XX年公司党委中心组学习计划
  XX年公司党委中心组学习安排意见
  为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和******系列讲话精神,组织开展好公司党委中心组学习工作,按照公司党委的要求,特制定XX年党委中心组学习计划。
  一、指导思想
  公司党委中心组坚持以党的十八大精神为统领,认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和******重要讲话精神,贯彻落实XX年省委、省国资委党委精神,按照年初工作会议的决策部署,深入推进学习型党组织建设,抓实中国特色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,以落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党要求为重点,加强党风廉政建设,做好依法治企,进一步推进公司领导班子思想政治建设,增强忧患意识、全局意识和责任意识,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境。为新常态下企业持续稳健发展提供强有力的理论指导和思想政治保证。
  二、开展的内容和具体的安排
  党委中心组学习是加强领导班子思想理论建设、提高领导干部思想理论水平的重要途径,要充分发挥好示范引导作用。XX年,公司党委中心组将紧紧围绕公司年初工作会的部署和要求,结合公司发展实际,进一步加强和改进党委中心组学习:坚持问题导向和科学思维,深入研究企业改革发展中的重大问题和热点难点问题;
通过强化专题调研,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和**难题的举措,通过党委中心组学习的示范带动,推进公司学习型党组织、学习型团队、学习型企业建设。
  学习内容:
  学习***系列重要讲话、***谈治国理政、全国“两会”专题学习。(贯穿全年,一、二季侧重度)。
  学习******“四个全面”的战略思想和战略布局。开展党史、依法治企改革改制等专题学习。(贯穿全年,一、二季侧重度)。
  开展党风党纪、三严三实专题学习;
开展加强企业发展战略的学习。(贯穿全年,三、四季侧重度)。组织学习好第四批全国干部学习培训教材;
深化对从严治党思想理论的学习。(贯穿全年,三、四季侧重度)。
  具体学习安排详见附件。
  三、相关要求
  (一)领导班子成员带头学习。公司要努力建设学习型
  领导班子,充分发挥中心组学习的示范引领作用。坚持开展专题调研,把理论学习和业务学习、向书本学习和向实践学习结合起来,不断增强工作的前瞻性、预见性、主动性和政治敏感性。要认真做好读书笔记,积极撰写学习体会和调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。
  (二)坚持学以致用、用有所成。要自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把理论学习与公司改革发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。
  (三)要坚持好集中学习与自学相结合原则。一要大力发扬钉钉子精神,提倡个人自学。中心组成员要积极开展读书自学活动,充分利用8小时以外的业余时间,认真研读规定的学习内容。二要抓好集中学习研讨。集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式,适时邀请专家举行专题讲座。
  (四)构建中心组学习长效机制。健全和落实党委书记负总责、党委成员亲自参与并加强指导,综合办公室组织协
  调、一级抓一级、层层抓落实的领导体制和学习机制,要量化学习安排,每季度至少开展一次集中学习。
  附:公司党委中心组XX年学习计划安排表
  XX年3月11日
  附件:
  公司党委中心组XX年学习计划安排表
  5
  篇六:XX年党委理论学习中心组学习计划
  XX年南塔街道党工委理论学习中心组
  学习计划
  XX年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也
  是实施“十二五”规划承前启后的关键之年。根据区委部署,结合我街道实际,以《XX年党委中心组学习专辑》为核心,特制定XX年党委理论学习中心组学习计划。
  一、总体要求
  按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型
  的马克思主义执政党”要求,全面贯彻党的十八大精神,结合“三强”、“三宽”主题教育实践活动,拓展学习领域,丰富学习内容,创新学习方式,增强理论素养、决策水平和工作本领,提高解决复杂矛盾和问题的能力。
  二、学习重点
  (一)学习党的十八大精神,提高政治理论素养
  认真研读党的十八大有关文件和新修订的党章,学习习***系列重要讲话精神,全面准确掌握基本精神实质,深化对新思想、新观点、新论断的理解。进一步深刻理解党的十八大的鲜明主题、坚持和发展中国特色社会主义这条主线、科学发展观的历史地位和指导意义,着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
  (二)学习党的群众路线,增强群众观念宗旨意识。
  围绕保持党的先进性和纯洁性,扎实开展以为民务实清
  廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。要从政治的高
  度、全局的高度、战略的高度深刻认识贯彻为民务实清廉的
  党的群众路线的极端重要性。
  (三)学习中央、省、市重大决策部署,开创科学发展
  新局面。
  学习中央、省、市经济工作会议、全国“两会”精神,
  学习国内外经济形势及湖南经济发展举措、“四化”同步战
  略与湖南经济发展道路、湖南城镇发展新格局、湖南区域协
  调发展等发展规划。
  (四)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义
  核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方
  向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义
  核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻
  中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,
  紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工
  作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努
  力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。着力推进
  公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化。深化文明
  创建工作,扎实推进“讲文明树新风”活动,不断巩固文明
  城市创建成果,全力推进争创全国文明城市各项工作。
  三、学习要求
  (一)切实改进学风。
  学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,
  积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习
  成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的
  能力。
  (二)创新学习方式
  要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,
  充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联为核
  心的络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学
  习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加
  强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
  (三)加强学习管理
  要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强
  对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习
  计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成
  员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安
  排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
  中共南塔街道党工委
  XX年3月28日
  附:XX年南塔街道党工委创建学习型党组织工作学习计划表
  XX年南塔街道党工委中心组理论
  学习计划表
  篇七:党委中心组学习计划落实情况
  纸发[XX]43号
  纸房乡党委中心组学习计划落实情况
  按照县委的安排部署,我乡党委积极采取切实有效、丰富多彩的方式方法加强和改进中心组学习,进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,增强贯彻 “三个代表”重要思想、落实科学发展观的自觉性,紧密结合我乡实际,深入贯彻党的十七届五中全会精神及省、市、县党代会精神,努力做到在提高理论水平上下功夫,在指导实际工作中见成效,开创了全乡各项工作的新局面。


  一、大力加强制度建设,使中心组学习规范化
  一是建立健全组织领导机制。党委学习中心组组长由党委书记担任,党务副书记任副组长。年初,我们及时充实调整学习组织,并认真研究制订中心组年度集中学习和自学计划,明确中心组组长是第一责任人,负责组织中心组的学习活动,审定学习计划,主持每次集中学习和交流活动。二是建立健全协调指导机制。每次集中学习,都把学习内容、讨论题目预先通知到每位成员,做好具体的月度集中学习和自学安排,及时提供学习资料,专人做好学习记录,邀请专家学者作辅导报告,建立学习档案。三是建立健全考勤考核机制。根据县委制定下发的文件,实行点名制度和请销假制度,做好考勤记录。采取
  检查学习笔记、收集调研文章、撰写论文等形式,对党委中心组成员的学习情况进行严格考核,有明确的考核规定、记录及考核成绩,有阶段性的学习小结。
  二、积极探索新的方法和形式,使中心组学习不断改进和出新 一是自学为主,集中讨论。领导干部有较高的文化基础和较强的理解能力,但工作繁忙,时间较紧。我们强调按学习计划,以自学为主,但集中学习讨论时间全年不少于12天。二是教学相长,共同提高。把学习辅导任务分解到中心组成员,既当学生,又当老师,教学相长。三是先后邀请县委讲师团、县委党校的理论专家和教师作专题讲座。通过专家指导,切实保证学习质量。四是注重电化教学。听录音,看录象,先后播放“三个代表”重要思想学习辅导、招商引资知识讲座等录象,收到了较好的学习效果。五是深入基层,宣讲辅导。中心组成员定期到自己的联系村宣讲学习体会,与基层党员干部交流学习心得,创造性地指导基层工作。六是外出考察,开阔视野。有计划地组织中心组成员先后到寿光等地考察学习,进一步解放了思想、拓宽了思路,加深了对所学理论的理解,提高了实效性。
  三、精心安排学习内容,使中心组学习真正成为提高领导干部理论水平的有效形式
  一是精心阅读原文。“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六届六中全会精神博大精深,蕴涵着丰富的内容和精深的思想,学习时,要求学习成员认真阅读“三个代表”的重要论述、党的十七届五中全会、胡锦涛同志关于科学发展观的论述等重要文献,逐篇逐段逐句精心研读,力求学懂弄通,掌握精神实质,切忌浅尝辄止。在自学和集中学习讨论过程中,要求大家下苦功夫,做笔记,写心得。在个人研读的基础上,开展讨论,交流心得,切磋琢磨,以求对理论把握得更全面、更准确,理解得更透彻、更明白。
  二是突出学习重点。中心组学习是一种在职学习,必须在全面了解学习内容的基础上突出重点。学习中,我们围绕五个方面的主要观
  点开展研讨,加强对“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神的理解;
胡锦涛***提出构建和谐社会的的重要意义;
科学发展观的科学内涵;
中央领导集体对党建工作的最新部署等,由于重点突出,理解深刻,中心组成员的理论水平有了较大的提高,指导实际工作的能力不断增强。
  三是认真讨论重点问题,注重在深化上下功夫,实现由理论的“表层”向“内核”的递进。我们围绕重大问题反复讨论,瞄准热点问题认真思考。我们结合实际学习讨论,对工作中重大问题提出了指导和决策性意见,进一步坚定了中心组成员按照“三个代表”重要思想和科学发展观提出的各项要求指导各项工作和现代化建设的信念。
  实践证明,通过中心组学习这一有效形式,提高了广大干部的理论素养和指导实际工作的能力,所提出的各项奋斗目标,起点高,定位准,符合纸房发展的实际,按照我们的目标所采取的各项措施切实可行,取得了卓有成效的成绩。
  二○一一年六月十日
  篇八:XX年党组理论学习中心组学习计划
  XX年党组中心组理论学习计划
  为进一步提高领导班子和党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决问题的能力,结合实际,作出XX年党组中心组理论学习安排。


  一、总的要求
  按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,以中央关于“四个全面”的新思路、新要求、新论断为主题,深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和******系列重要讲话精神,加强理论武装,在真学、真信、真懂、真用上下功夫,不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力,形成抓整改落实促作风改进、抓党建工作促事业发展的良好局面。
  二、学习重点
  (一)围绕全面建成小康社会的任务目标,提高履职尽责、服务群众的能力和水平。按照全面建成小康社会在经济、政治、文化、社会、生态等方面的新要求,紧密联系新情况、新问题开展专题辅导和调查研究,提高辩证思维能力、发现问题能力、推动发展能力,为推进事业发展提供保证。
  (二)围绕全面深化改革的战略部署,引导党员干部准确把握新常态下深化改革的重点任务、关键领域,强化大局意识、责任意识、问题意识、攻坚意识。同时,围绕解读中央和省重大决策部署、会议精神,开展形势政策教育,激发干部群众参与改革、支持改革的正能量。
  (三)围绕全面推进依法治国的基本方略,对全面推进依法治国的重大意义、总体目标、重点任务开展学习,提高党员干部的法治意识和运用法治思维谋划工作、运用法治方式处理问题的能力。对中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定和***在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上重要讲话精神进行专题辅导。
  (四)围绕全面从严治党要求,加强理想信念和党性教育。重点学习十八届中央纪委五次全会精神和******关于“五个必须”及“三严三实”的重要论述,引导党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养。贯彻从严治党要求,落实管党治党的主体责任,把从严治党常态化、制度化。在自学的基础上,对遵守党的政治纪律和政治规矩和讲诚信、懂规矩、守纪律进行专题辅导。组织参加省委党校和省直机关工委党校党支部书记和纪检监察干部培训班,并组织一次廉政文化进机关专题授课活动。
  三、学习方式
  党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与调查研究相结合。
  (一)坚持个人自学。中心组成员认真开展读书读报自学活动,充分利用8小时以外的业余时间,研读规定的学习内容,做好学习笔记,撰写学习心得。
  (二)抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、中心发言、讲党课、讨论交流等灵活多样的学习方式。
  (三)搞好调查研究。为了使理论学习更加扎实,更加深入,中心组成员要经常深入工作第一线,开展调查研究,每位成员结合分管工作,至少调研1个专题,为事业发展提出建设性意见。
  四、学习要求
  (一)推动领导带头学习。中心组成员要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务。党组书记要审定学习计划,确定学习主题,组织学习研讨。中心组成员带头上党课作辅导、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。
  (二)推动学习制度落实。要建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,保证学习到会率。
  (三)推动学习型领导班子建设。要把学习作为政治责任、作为第一需要,把学习党的理论与学习新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。
  (四)推动学习成果转化。要把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高执政能力结合起来,党组中心组成员每年至少撰写1-2篇理论联系实际的学习体会文章或调研报告,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,真正达到武装头脑、指导实践、推动事业健康发展的目的。
            

【篇三】党委中心组2022年计划

党委中心组学习计划表

20年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。

一、 指导思想

坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进三争一创活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

二、学习内容

全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个为什么——对几个重大问题的回答(年修订版)》(以下简称《六个为什么》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个为什么》修订版,结合谱写中国梦南京城管篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻***系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革六个紧紧围绕的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。

5、深入学习***系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习***系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握***系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻***系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正四风,在局系统营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国两会精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻两会精神的重大意义,全面准确把握20全国两会的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管篇章。

三、时间安排

20年党委中心组理论学习,以党的十八大、十八届二中、三中全会精神和系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市两会精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

四、学习要求

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

我在大学里学的是播音专业,在毕业后本想找个电视台工作,可是那里的条件要求实在太苛刻,我的能力和资质达不到要求,结果当然是得不到电视台工作了。之后我就想去电台做播音员,我最自己的音质还是有自信的,可是还是没有合格,最后我只好来到电信公司做客服工作人员。

电信客服人员最重要的是不用直接和客户之家见面,而是通过电话的方式来工作,我的音质在这里得到了最大的发挥。

一年来,在公司党委的正确领导和关心帮助下,本人认真学习三个代表的重要思想,牢固树立以八荣八耻为内容的荣辱观,按照局党委确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好电信基层客服工作。现对自己全年的工作总结:

一、立足本职,爱岗敬业

作为客服人员,我始终坚持把简单的事做好就是不简单.工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为电信基层客服人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到公司三年来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒经验主义,拓展思维。

2、注重克服思想上的惰性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为软指标和额外负担,自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬钉子精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

在今后的工作中,我会继续发扬我在过去的工作方式,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。

工作就是这样,干一行爱一行,我已经对我的工作非常的热爱了,我会在今后的工作中继续的努力,为公司的发展做出自己最大的努力!

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定20年安全生产工作计划。

一、总体要求

按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持安全第一,预防为主的方针,牢固树立安全生产责任重于泰山的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

二、主要目标

一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。

二是重点部门的安全状况明显改善,发生损失在1万元以上的事故为零,食物中毒率为零,商品过期发生率为零。

三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。

三、具体安排

调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责

开展第一季度安全生产工作检查

搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理

2.第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务

明确安全生产监管员,明确安全生产管理员

完善服务区各项安全生产应急预案;

做好五一节期间消防、防盗等安全检查;

开展安全生产月活动,制定具体实施方案

开展第二季度安全生产工作检查。

3.第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、整治工作

开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作

开展第三季度安全生产工作检查

4.第四季度:开展火灾隐患普查整治工作

做好国庆、中秋期间安全生产和稳定工作

开展第四季度安全生产工作检查及年终考核

安排春节期间各项安全生产检查工作

【篇四】党委中心组2022年计划

党委中心组学习计划

  党委中心组学习计划为深入贯彻“三个代表”重要思想,落实市委九届十次全会精神,切实加强党的执政能力建设,努力提高党员干部政治理论水平,根据市委有关精神,结合我镇实际,特制定20**年党委中心组学习计划。一、指导思想  以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以建设社会主义新农村为核心,突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容,大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨,使党委中心组成员在理论素质上有新的提高,在执政能力上有新的长进,在解决实际问题上有新的创造,为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。  二、学习专题、阅读材料和思考讨论题  第一专题:学习昆山经验,推进“两个率先”  学习要点:认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的讲话,围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题,开展专题性学习、交流、研讨,探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质,以及“新苏南模式”的准确要义,结合我镇实际,学习、研究、推广昆山经验,扬长避短推进“两个率先”。  阅读材料:  1、省委书记李源潮同志视察扬中时的讲话;
  2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》(镇发[20**]1号);
  3、市委书记在市委九届十次全会上的讲话。  思考讨论题:  1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么?  2、站在新的发展平台上,西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新,确立什么样的比较优势来取得新的突破?如何走具有西来桥特色的发展之路?  3、市委书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”,西来桥如何加快实现“三个转变”,加速推进富民强镇?  第二专题:学习贯彻党章,提高队伍素质  学习要点:深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,全面掌握党章的内容和实质,自觉遵守党章,严格执行党章,认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习,坚定理想信念,增强加快发展的紧迫性和责任感,营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。  阅读材料:  1、十六大通过的《中国共产党章程》;
  2、十六大关于《中国共产党章程(修正案)的决议》;
  3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的讲话(20**年1月6日);
  4、《中心组学习资料选编》20**年第2期(镇江市委宣传部编印)。  思考讨论题:  1、在新的历史时期,党员干部如何加强党性修养,提高自身素质,“在职一任,造福一方”?  2、机关党员干部如何强化宗旨意识,提高办事效率,为民办实事做好事?党员干部如何解放思想,加快发展,推进做大做强?农村党员干部怎样带头致富,勤劳致富,努力实现共同致富?  第三专题:走统筹发展之路,建设社会主义新农村  学习要点:深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵,按照富民强镇的总体要求,围绕我镇第十四次党代会提出的目标,充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性,全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措,认真研究、贯彻实施“六大工程”和“四千四万”行动,全力加快推进我镇社会主义新农村建设,促进农村经济社会既快又好发展。  阅读材料:  1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[20**]1号);
  2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的讲话(《人民日报》,20**年1月27日);
  3、《建设社会主义新农村学习读本》(红旗出版社);
  4、《建设社会主义新农村学习问答》(人民日报出版社);
  5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见(试行)》(扬发[20**]1号);
  思考讨论题:  1、建设社会主义新农村是一项系统工程,如何抓住重点,形成特色,尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径?  2、围绕统筹城乡发展,如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐,使“四千四万”行动落到实处?  3、在建设特色社会主义新农村过程中,如何提高农民素质,提升城乡文明程度?  第四专题:坚持科学发展,构建和谐社会  学习要点:充分  党委中心组学习计划第2页认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位,深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标,贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则;
准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系;
按照“一年奔小康,三年大推进,五年实现新崛起”总体思路,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,落实“五个统筹”,构建和谐发展的新西来。  参阅材料:  1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;
  2、温家宝《关于制定第十一个五年规划建议的说明》;
  3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》;
  5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》(《中心组学习资料选编》20**年第8期,镇江市委宣传部编印)  思考讨论题:  1、科学发展观的内涵、内容和特点是什么,联系西来实际,贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么?  2、在加快发展的同时,如何抓好科学规划,优化产业布局和城乡布局,进一步推进城乡统筹发展?  3、结合具体市情和区域特点,如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点,推动经济社会全面协调可持续发展?  第五专题:加强技术创新,增强率先发展的驱动力  学习要点:充分认清当前经济发展和市场竞争的形势,深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强、实现新崛起的重大现实意义,牢固树立创新发展的理念,按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求,以为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力,加快技术创新步伐。  阅读材料:  1、国务院《关于印发实施若干配套政策的通知》(《人民日报》20**年2月27日第一版);
  2、在全市技术创新大会上的讲话(《扬办通报》20**年第七期);
  3、《关于鼓励自主创新促进经济发展的意见(试行)》(扬发[20**]8号)。  思考讨论题:  1、什么是技术创新?在新的竞争形势下,我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度?  2、如何把技术创新作为加快自身发展的主要动力,在思路创新、技术创新、管理创新上先人一步、快人一拍,不断增强市场竞争力?  3、政府如何围绕高新化、规模化、品牌化的战略目标,加大政策扶持,提供优质服务,真正做到把技术创新作为发展地方经济的第一生产力?  

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇五】党委中心组2022年计划


党委中心组专题学习计划


根据中央精神和省委、市、县委部署,现就20**年镇党委中心组年度学习作出如下安排:

一、学习要求

以深入学习******系列重要讲话、视察江苏时的重要讲话、十八届四中全会和省、市、县委全会精神为主要内容,进一步加强和改进学风,不断增强领导干部全面深化改革、为发展探路的实践本领,切实提升领导干部协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的水平和能力,为经济社会发展贡献力量。

二、学习计划

本年度主要围绕以下八个专题进行学习。

第一专题:关于******系列重要讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解******系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义,要把学习贯彻系列讲话精神作为当前首要政治任务。坚持读原著、学原文、悟真理,努力在“深入”上下功夫,要抓好“三个结合”:同贯彻落实中央重大决策部署结合起来;
同解决改革发展稳定中的实际问题结合起来;
同提高党员干部的思想理论水平结合起来。通过学习,深刻把握贯穿讲话的马克思主义立场观点方法,树立战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维。通过学习,把讲话精神作为指导实践推动发展的锐利思想武器,紧密结合市委十一届八次全会要求,深入开展“重大项目推进年”活动,持之以恒狠抓改革创新转型升级,奋力开创兴化新常态下经济社会发展新局面。

第二专题:关于全面深化改革的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;
更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。深刻理解中国特色社会主义为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障,在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深刻理解全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,以经济体制改革为重点,处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题,保持宏观经济稳定,推动可持续发展,促进共同富裕

第三专题:关于全面依法治国的专题学习。通过学习,深刻理解建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。深刻理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,必须把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,有序推进国家和社会生活法治化。深刻理解法治建设的要求和任务,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;
确保法治建设正确方向不动摇,确保人民主体地位不动摇,坚持依法治市、依法执政、依法行政共同推进,法治政府、法治社会一体建设;
维护公平正义、法律尊严;
大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍,推动兴化社会主义法治建设全面进入“良法”“善治”新局面。

第四专题:关于经济发展的专题学习。通过学习,认识到适应经济发展新常态,关键是保持稳增长和调结构之间平衡。深刻理解大力推进结构优化升级,要紧紧抓住转方式、调结构这个关键,加快构建现代产业体系,抓好新业态新模式培育,推动产业结构加快由中低端向中高端迈进。深刻理解大力推进创新驱动发展,抢抓机遇,引导企业增加创新投入,重视集聚创新人才,完善人才流动、培养、使用、激励机制。深刻理解大力推进生态文明建设,要加强污染综合防治和城乡环境综合整治,走出一条经济发展和生态文明相辅相成、相得益彰的路子。

第五专题:关于现代农业建设的专题学习。通过学习,深刻理解农业农村农民问题,始终是关系党和国家工作大局的重大问题,深刻理解建设现代农业,首先要解决好“谁来种地”的问题,加快培育新型农业经营主体,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系,加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍。深刻理解现代农业的载体是农业产业体系,要在稳定发展粮食生产、增强粮食综合生产能力、确保国家粮食安全的基础上,积极推进农业结构战略性调整,形成完善的现代农业产业体系,增强农业整体素质和竞争力。深刻理解加快提高农业物质装备和技术水平,要深入实施农业综合开发,推进农村土地综合整治,加快农业科技创新,加强农业技术人才队伍建设,健全农技推广服务体系,增强农业科技创新和推广转化能力,推进农业生产条件和生产技术现代化。

第六专题:关于文化建设的专题学习。通过学习,深刻认识文化建设的主心骨,就是大力培育和践行社会主义核心价值观,在此基础上,把它作为实现江苏“两个率先”奋斗目标的重要内容,广泛宣传教育、广泛探索实践,使社会主义核心价值观成为实现“两个率先”的精神动力。深刻理解社会主义核心价值观是当代中国的核心价值观念,反映着社会发展方向,要善于发现榜样的力量,从身边典型学起,从自身做起,从小事干起,坚守前进方向,坚守理想信念,坚守正义良知。深刻理解要坚持和发扬党的光荣传统和优良作风,为培育和践行社会主义核心价值观提供丰厚营养,用好用活丰富的党史资源,使之成为激励人民不断开拓前进的强大精神力量。深刻理解优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”,对历史文化特别是价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新、有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。深入研究新时期人民群众文化需求特点,深化文化体制改革,建设现代公共文化服务体系,不断满足人民基本文化需求。

第七专题:关于民生建设的专题学习。通过学习,深刻理解推动经济发展上台阶的目的,是为了让城乡居民生活过得更加美好。深刻理解做好民生工作的思路,就是守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论。深刻理解和全面掌握江苏建设终身教育、就业服务、社会保障、基本医疗卫生、住房保障、养老服务等“六大体系”;
把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,促进教育公平,实现城乡区域教育均衡发展;
深入实施就业优先战略和更加积极的就业政策,提高就业质量,积极构建和谐劳动关系,加强职业技能培训,造就新型技能型劳动大军;
坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点,夯实覆盖城乡居民的社会保障体系;
强化安全生产,加强安全生产监督,从源头上消除安全生产隐患;
让人民群众有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。

第八专题:关于全面从严治党的专题学习。通过学习,深刻理解全面从严治党,是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。深刻理解教育实践活动的结束意味着进入到从严治党的新起点,要把从严治党贯穿于改革开放和现代化建设全过程,贯穿于党的建设和党内生活各方面,真正做到要求严、措施严、对上严、对下严、对事严、对人严。深刻理解必须认真总结党的建设经验,加强党内法规制度理论研究和宏观设计,逐步形成完善的党内法规体系。深刻理解从严治党的重点,在于从严管理干部,必须按照管理要全面、标准要严格、环节要衔接、措施要配套、责任要分明的原则推进。深刻理解党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义、形势任务、总体思路和战略部署,加强制度建设和干部教育管理,最终实现干部不能腐、不想腐。各级党组织要主动思考、主动作为,通过营造良好小气候促进从严治党大气候进一步形成。


仅供参考

【篇六】党委中心组2022年计划

工作计划:________

党委中心组学习计划报告

单位:______________________

部门:______________________


日期:______年_____月_____日

党委中心组学习计划报告

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。

二、学习内容

以党的十八大、十八届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。

三、学习要求

要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。

(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。

(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。


党委中心组理论学习计划

20**年是深入学习贯彻党的十七大全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐城管”的关健年。为进一步加强局党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对20**年局党委中心组理论学习制订计划如下:

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党党章》、胡锦涛同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

三、学习要求

1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。

2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。

4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。


5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路。

工作计划

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