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2023《洞》读后感600字推荐6篇【通用文档】

时间:2023-05-23 13:48:02 来源:网友投稿

《洞》读后感600字推荐6篇每一本书都有值得我们记录的地方,一起来写读后感吧,读后感的写作类似于议论文,写一篇读后感可以让我们的读书变得更有价值,以下是小编精心为您推荐的《洞》读下面是小编为大家整理的《洞》读后感600字推荐6篇,供大家参考。

《洞》读后感600字推荐6篇

每一本书都有值得我们记录的地方,一起来写读后感吧,读后感的写作类似于议论文,写一篇读后感可以让我们的读书变得更有价值,以下是小编精心为您推荐的《洞》读后感600字推荐6篇,供大家参考。

《洞》读后感600字篇1

一次阅读课上,穿过一排排的书架,满目整齐的书籍,让我不知如何下手。正当我抬头之际,一本书吸引住了我——《看见》。只是简单的两个字,却引导我走向人性的解读。

看见生活

生活就像一把攀天梯,往上看遥遥无期,往下看万丈深渊,只有看着眼前的,踏踏实实地前进,才能让每一天更充实。柴静笔下的《看见》,描述了很多平常生活的片断,像汶川地震后,不幸失去孩子的夫妇,是怎样慢慢面对灾难,怎样重新建立家园的。从他们拿着照片默默流泪,再到拾起树枝生火,只是简单细碎的镜头,却能让读者看见他们的内心世界,感受一点一滴的触动。生活不会一帆风顺,所以你要学会看见生活,才能更好地面对它,告别过去,迎接未来。

看见真相

有时候,我们只执着于自己想看到的东西,而不是摆在眼前的事实,所以很多时候我们根本看不清真相。很多年前,曾出现了轰动全国的“东北虎”事件。一名农民自称上山时看见了东北虎,又冒着生命危险拍下了照片。这件事遭到了许多人的质疑,但这名淳朴的农民拍着胸口说:“如说是假的,我把头砍下来给你坐!”于是,上到县委书记,下到同乡村民,无一人质疑他。但事实摆在眼前,无论是山的环境或者草木的高度,都不是以东北虎生长。柴静看见了,但没有一笑置之,而是通过不断地联系、采访、考证,在遭到多次的碰壁后,还原了真相。不要执着于现象的“看见”,而是“看见”的本质。敢于质疑,敢于看见真相。

看见自己

时间像一声叹息,在叹息中,我们不断长大。柴静在书中描述了她的成长,固然有许多哀愁,也有许多欢乐。我们要学会看见自己,而不是任由时间流逝,尽管每个人都要像沸水中的面条,被迫成熟,但在这个过程里,不能迷失自我,要看见过去的不敢,看见未来的期待,看见最真的自己。勇敢地前行,追逐自己的梦想,一生容不下太多的错过。

像银河倾泻在心坎里,一种奇妙的感觉。《看见》教会了我“看见”,看见更蓝更广阔的天空,看见最初最真实的自己。

《洞》读后感600字篇2

“活着”是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊与平庸,人为何活着?。福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,丧失女的伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。福贵亲手埋葬了六个至亲的人。

不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。我总认为人生最大的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻,可当我读《活着》,我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去,你却毫无办法,直到只留下你孤单的一个人!这才是人生最大的悲哀。我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心灵受到了深深的震撼,活着到底是为了什么?当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着,在活着中享受艰难!

《洞》读后感600字篇3

你在电车里上过课吗?你和你的同学们一起野炊过吗?你参加的运动会有没有“拉妈妈”这个活动呢?我想,你们的回答一定是没有。可是在巴学园里上学的小豆豆却有这样的小学生活。

淘气的小豆豆被退学后,去到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林校长的关心下,成为了大家都喜欢的孩子。

在这本书里,我最喜欢小林校长,因为他对每一个孩子都那么有耐心,而且教学方法很独特,从来没有一间学校在电车里上课,而他却想出了这样的学习环境。我们所参加的校运会都是长跑、接力跑之类的,可巴学园的却不同,有“ 鲤鱼比赛”、“拉妈妈比赛”、拔河等。如果我也有像小林校长这样的老师就好了,我一定很享受这段时光。

在这本书中,我印象最深的是小豆豆在上厕所时不小心把自己最喜欢的钱包掉了下去。于是,她找到了一个舀子,打捞着自己的钱包,地上堆满了秽物,可还是找不到自己的钱包。小林校长路过时,还提醒小豆豆弄完了要把那些东西放回去,他并没有呵斥她、嫌弃她,而是让她把东西放回去,从此小豆豆改掉了上厕所往下看的坏习惯。正是因为小林校长的宽容和理解,让小豆豆意识到了自己的坏习惯并去改正。

读这本书时,我就成为了里面的小豆豆,那精彩的故事让我难以忘怀,让我如痴如醉。这本书的角皱皱的,那正是我读过很多次而留下的痕迹。《窗边的小豆豆》这本书值得我们去欣赏、阅读。

《洞》读后感600字篇4

像祥子这样的人,当初怀着梦想来到了大城市,却看到了一个如此黑暗的社会。他和虎妞那所谓的“爱情”使祥子备受煎熬。,但老天爷却又一次和他开了一个玩笑,虎妞难产死亡使祥子不得不变卖家产为她办丧事……

祥子的一生可谓坎坷,他就像是一个费尽离奇旋转的陀螺。忙碌了一辈子,结果却一无所有。

而祥子的变化使人感到遗憾更多的却是无奈。起初的他是勤奋的,看是忍气吞声,接受命运的折磨,但在某些方面表现出他的反抗精神。祥子的本质是善良的,几时在穷途末路的时候善良也未丧失。

这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

《洞》读后感600字篇5

?爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,主要是讲发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

?爱的教育》这本书,在我一年级的时候给了我很大启发,让我变成了一个“三好”学生。一年级的我,非常调皮不懂事,看了这本书后,我懂得了一些对我有巨大启发的道理。如做事一定要坚持到底,哪怕离目标还十分遥远。一个人对你关爱有加,当他老后,你要用十倍百倍的关爱对他。

在我没有看这本书时,是一名学习成绩一般且学习态度不怎么好的学生。看了这本书后,我便下定决心要成为一名好学生。之后,我通过自身努力取得了优异的成绩,现在还成为了副班长。

这本书对于小学生有非常重要的教育意义,希望同学们也可以阅读这本书,认真学习里面的故事并从中得到一些启发。不仅热爱阅读,瀚麒还热爱写作,喜欢对所遇的事情用文字发表感想。在这场疫情中,瀚麒努力学习之余还不忘写下自己的学习感受:大年初一,一场突如其来的疫情打断了我们与亲人的团聚。寒假延长,我们欢天喜地。可是接踵而来的无聊感笼罩了我们的生活。

白衣天使,披挂上阵。他们在抗议一线救死扶伤。而小区志愿者每天都会给我们送我们需要的蔬菜、牛肉、水果等食品。我们的生活也变得井然有序起来,接着“停课不停学”的网课直播也开始了。我们在疫情中的生活也进入了正轨。

停课不停学活动让我们在疫情中可以学习到许多知识。我的数学老师还每天坚持用钉钉给我们上直播课,让我们的学习变得生动有趣,爱上了学习。不仅如此,粤课堂上还推出了语文、数学、英语、体育等教学视频。使我们的学习趣味多端,更上一层楼。

你觉得线上教学怎么样呢?

《洞》读后感600字篇6

最近我读了《愚公移山》,对愚公移山这件事有些看法。

太行、王屋二山那么高大,且不说愚公能不能把它搬走,就是搬走了,又能怎么样?顶多像书上写的那样“冀之南,汉之阴无垄断焉”但是愚公的世世代代都挖山会有什么出息?年轻力壮的挖山,老弱的打杂儿,有谁保证他们的衣食?退一步说,就算愚公一家有吃有穿,又有谁敢保证愚公世家挖完山之后,就会快乐,会幸福,会过上好日子?没人敢保证,因为未来是个未知数。但我们可以推断他们不会怎么好过的。因为他们世代挖山、干活儿,没有什么知识,也没有什么能耐,有的只是力气,只能干粗活儿,这又有什么好处呢?愚公的精神可嘉,但他的行为却是错的,他把自己的子孙都限定在挖山这件事情上,都限制在了出苦力上,这简直有点残忍。

愚公的确很愚,因为他想到的只是挖山,排除山。难道他就不能在山上种田、种树位口果种田又种树,他们不但有了衣食保障,而且可能会比别人过得要好一些,当别人看到他见效益后,也会仿照他这样做,那么太行、王屋二山就会为人类造福了,而不是什么“害山”了。也许有人会说,那不是还得绕远吗堤的,他得绕远,但他们所得的劳动成果远比绕远付出的要大得多。也有人会问,山石多难挖,而且又不一定会把植物养活。但是愚公既有挖走太行、王屋二山的功夫,又怎会没有挖坑种树、修田的功夫妆口此看来,毁山倒不如用山,让山为人类造福。

愚公不畏困难的精神,我觉得值得提倡,但移山却不太合乎人们的根本利益,不如让山为人类造福的好。

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