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以案促改专题组织生活会发言稿(范文推荐)

时间:2022-06-21 13:12:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的以案促改专题组织生活会发言稿(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

以案促改专题组织生活会发言稿(范文推荐)

以案促改专题组织生活会发言稿6篇

【篇1】以案促改专题组织生活会发言稿

专题组织生活会

通过学习此次民主生活会的相关材料,紧紧围绕民主生活会主题,结合自身实际,认真总结了在思想、作风等方面存在的问题,深入剖析问题根源,开展自我批评,作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

一、存在的问题

1、在思想学风方面。在工作中认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

  2、在工作作风方面。在平时的工作中,主要精力放在各种任务的完成上,深入研究做得不够,缺乏同事之间的交流沟通,在替领导分忧方面还需进一步加强。遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务意识上还有待进一步提高。

  二、存在的主要问题及原因分析

  1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

  2、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

  3、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

  三、今后的努力方向和整改措施

  1、加强学习,提高素质。一是加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于实际工作。二是加强专业知识的学习 提高专业能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风,积极工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践践科学发展观,积极贯彻党的十八届六中全会精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力.

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

【篇2】以案促改专题组织生活会发言稿

学校以案促改生活会发言材料

学校以案促改生活会发言材料篇4 学校,承当着教书育人的重担;教育,事关千家万户的未来:教师,太阳底F最光辉的职业。教育系统本来应当是圣洁之地,但是近几年产生在学校的腐败案件犹如笼罩在这片“圣坛”,上的阴影,教育系统腐败问题频发,已引发社会各方面的广泛关注,1.些学校领导通过乱收费中饱私囊,或在基建采购中谋取不正当利益,等等。这些问题的产生,直接侵害了大众利益,也严重影响了教育事业的健康发展,使人心情沉重。造成教育系统腐败案频发的因素是多方面的,既有监管方面的客观诱因,主要还是腐败者本身的主观缘由,最根本是思想道德防线失守,法纪意识淡薄,致使了腐败者人格扭曲、私欲膨胀。

  1.不重视学习和教育,放松了人生观和价值观的改造. - -些领导大都诞生在贫苦农家,通太高考、中考落后入师范学校学习,毕业后逐步从1名普通教师成长为学校领导。而他们的演变也正是产生在他们走上领导岗位以后。走上了领导岗位,就变得自认为能力强,自命清高、自以为是,自恃才能,不再重视学习和接受教育,逐步放松了人生观和价值观的改造,对是非的鉴别能力降落,掌控自己的原则也开始放松,开始承受不住金钱的诱惑,1步步地走向腐败的深渊。他们用自已亲身经历和切身感受警示,各级党员领导干部1定要自觉加强学习,主动接受教育,这对正确掌控人生,从思想上抵制各种诱惑,避免腐化腐化非常重要。

  2.背离根本,权利观扭曲,主旨丧失,只谋私利。缺少IE确的权利观必定致使个人私欲膨胀,从而堕入腐败的深渊。这些人忘却了组织上对他们的培养,忘却了权利是人民所赋予的,忘却了“权为民所用,利为民所谋”这1主旨,当上校长后随着权利的不断增大,渐渐淡忘了教书育人的主旨,把人民赋予的权利当作捞取钱财的资本、攫取私利的工具。在他们的潜意识里,在行使权利时斟酌更多的是为自已多捞点实惠,是为了权利的寻租。

  3.法纪意识淡薄,自我束缚力缺少,心理失衡,自甘腐化。有些人由于没认真学习党纪党规、法律法规,致使自己认为得点小礼品、小红包也没有甚么,这样1来,从第1次收受小额礼金到后来发展到单次受贿数万元,私欲逐渐膨胀,将党纪法规抛之脑后。有的不满足愿望,总是同社会上有钱的人比,在违背法纪时,还不断地找很多理由来自我安慰,好使扭曲的心态少-1些良知的谴责。

  4.风格霸道蛮横,惟我独尊,听不进不同意见。有的成为校长后,自恃才能,自以为是,以个人所言代替集体决策,听不进不同意见,以致在用人、肯定基建承建方等方面1人说了算,才使自己在腐败的道路上越滑越远。预防教育系统腐败可以从以下几方面做起: 1.加强法纪教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。1个人如果意志薄弱,情趣庸俗,品格低下,就会面利心动,见财心痒,见色脑昏,对学校教职工,由于他们大多担当着“传道、授业、解惑”职责,对他们的法纪教育引导尤显重要,特别是学校的领导干部,特别是“1把手”们,要通过关口前移,加强党纪国法的教育。要更重视对他们人生观、价值观、权利观这“3观”的正确培养,使他们知法、懂法、遵法,真正建立起对人民负责、对组织负责、对家庭负责、对自己负责的观念,正确行使手中的权利,遏制“权为私用”的主观臆想。

  2.坚持制度管人,从机制层面上遏制学校腐败。进1. 步建立和完善学校财务管理制度,加大行业内部财务审计和监察力度,规范中小学学校教育收费行动,完善相干体制机制,构成用制度管权、管事、管人、管资金的良好机制。进1步建立和完善学校重大基建维修项目招投标管理、项目施工监管、资金拨付监管等环节的监管制度,从制度层面上尽可能减少人为因素的控制和操作,预防学校领导T部的腐败行动。进1步建立和完善学校后勤管理、物质采购制度,对固定资产出租、转让进行清算和严格审批程序,对重大资金使用、重大物质采购必须逐级报经主管部门审批,并进行公示,主动接受社会监督。

  3.弄好权利分解,建立和完善对学校“1把手”的监督制约机制。目前,许多学校不同程度地存在着管理机制僵化、政务缺少透明、决策不科学等现象。致使出现这些问题的缘由之-1,便是监督机制未能有效地发挥作用。监督行动的实行由于制度上的失缺等缘由而显得苍白无力。事实证明,仅靠个人的人格修养或不稳定的良知发现,大多难以免权利的滥用。要充分弄好学校党内的民主。要积极发挥领导班子民主生活会的作用,提高民主生活会质量,勇于展开批评与自我批评,建立苗头性、偏向性问题“早发现、早提示、早纠正”的机制。要坚持和强化对重大问题、重大事项、重大资金必须经过学校领导班子集体研究,集体决策,决不允许弄暗箱操作,背规决策。通过健全内部和外部监督,有效落实权利制衡,让权利在阳光下运行,破除腐败滋生的土壤,使腐败者不能背法。教育系统的典型腐败案件再-次警示我们,1个领导干部如果不能正确对待手中的权利,而是用党和人民赋予的权利为个人谋取私利,终究将走上背法犯法、→声名狼藉的道路。因此,每一个党员干部特别是领导千部1定要牢记党的主旨,认清我们手中权利的性质,正确。行使职权,坚持立党为公,执政为民,切实为人民掌好权、用好权。

【篇3】以案促改专题组织生活会发言稿

学校以案促改生活会发言材料

学校以案促改生活会发言材料篇4 学校,承当着教书育人的重担;教育,事关千家万户的未来:教师,太阳底F最光辉的职业。教育系统本来应当是圣洁之地,但是近几年产生在学校的腐败案件犹如笼罩在这片“圣坛”,上的阴影,教育系统腐败问题频发,已引发社会各方面的广泛关注,1.些学校领导通过乱收费中饱私囊,或在基建采购中谋取不正当利益,等等。这些问题的产生,直接侵害了大众利益,也严重影响了教育事业的健康发展,使人心情沉重。造成教育系统腐败案频发的因素是多方面的,既有监管方面的客观诱因,主要还是腐败者本身的主观缘由,最根本是思想道德防线失守,法纪意识淡薄,致使了腐败者人格扭曲、私欲膨胀。

  1.不重视学习和教育,放松了人生观和价值观的改造. - -些领导大都诞生在贫苦农家,通太高考、中考落后入师范学校学习,毕业后逐步从1名普通教师成长为学校领导。而他们的演变也正是产生在他们走上领导岗位以后。走上了领导岗位,就变得自认为能力强,自命清高、自以为是,自恃才能,不再重视学习和接受教育,逐步放松了人生观和价值观的改造,对是非的鉴别能力降落,掌控自己的原则也开始放松,开始承受不住金钱的诱惑,1步步地走向腐败的深渊。他们用自已亲身经历和切身感受警示,各级党员领导干部1定要自觉加强学习,主动接受教育,这对正确掌控人生,从思想上抵制各种诱惑,避免腐化腐化非常重要。

  2.背离根本,权利观扭曲,主旨丧失,只谋私利。缺少IE确的权利观必定致使个人私欲膨胀,从而堕入腐败的深渊。这些人忘却了组织上对他们的培养,忘却了权利是人民所赋予的,忘却了“权为民所用,利为民所谋”这1主旨,当上校长后随着权利的不断增大,渐渐淡忘了教书育人的主旨,把人民赋予的权利当作捞取钱财的资本、攫取私利的工具。在他们的潜意识里,在行使权利时斟酌更多的是为自已多捞点实惠,是为了权利的寻租。

  3.法纪意识淡薄,自我束缚力缺少,心理失衡,自甘腐化。有些人由于没认真学习党纪党规、法律法规,致使自己认为得点小礼品、小红包也没有甚么,这样1来,从第1次收受小额礼金到后来发展到单次受贿数万元,私欲逐渐膨胀,将党纪法规抛之脑后。有的不满足愿望,总是同社会上有钱的人比,在违背法纪时,还不断地找很多理由来自我安慰,好使扭曲的心态少-1些良知的谴责。

  4.风格霸道蛮横,惟我独尊,听不进不同意见。有的成为校长后,自恃才能,自以为是,以个人所言代替集体决策,听不进不同意见,以致在用人、肯定基建承建方等方面1人说了算,才使自己在腐败的道路上越滑越远。预防教育系统腐败可以从以下几方面做起: 1.加强法纪教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。1个人如果意志薄弱,情趣庸俗,品格低下,就会面利心动,见财心痒,见色脑昏,对学校教职工,由于他们大多担当着“传道、授业、解惑”职责,对他们的法纪教育引导尤显重要,特别是学校的领导干部,特别是“1把手”们,要通过关口前移,加强党纪国法的教育。要更重视对他们人生观、价值观、权利观这“3观”的正确培养,使他们知法、懂法、遵法,真正建立起对人民负责、对组织负责、对家庭负责、对自己负责的观念,正确行使手中的权利,遏制“权为私用”的主观臆想。

  2.坚持制度管人,从机制层面上遏制学校腐败。进1. 步建立和完善学校财务管理制度,加大行业内部财务审计和监察力度,规范中小学学校教育收费行动,完善相干体制机制,构成用制度管权、管事、管人、管资金的良好机制。进1步建立和完善学校重大基建维修项目招投标管理、项目施工监管、资金拨付监管等环节的监管制度,从制度层面上尽可能减少人为因素的控制和操作,预防学校领导T部的腐败行动。进1步建立和完善学校后勤管理、物质采购制度,对固定资产出租、转让进行清算和严格审批程序,对重大资金使用、重大物质采购必须逐级报经主管部门审批,并进行公示,主动接受社会监督。

  3.弄好权利分解,建立和完善对学校“1把手”的监督制约机制。目前,许多学校不同程度地存在着管理机制僵化、政务缺少透明、决策不科学等现象。致使出现这些问题的缘由之-1,便是监督机制未能有效地发挥作用。监督行动的实行由于制度上的失缺等缘由而显得苍白无力。事实证明,仅靠个人的人格修养或不稳定的良知发现,大多难以免权利的滥用。要充分弄好学校党内的民主。要积极发挥领导班子民主生活会的作用,提高民主生活会质量,勇于展开批评与自我批评,建立苗头性、偏向性问题“早发现、早提示、早纠正”的机制。要坚持和强化对重大问题、重大事项、重大资金必须经过学校领导班子集体研究,集体决策,决不允许弄暗箱操作,背规决策。通过健全内部和外部监督,有效落实权利制衡,让权利在阳光下运行,破除腐败滋生的土壤,使腐败者不能背法。教育系统的典型腐败案件再-次警示我们,1个领导干部如果不能正确对待手中的权利,而是用党和人民赋予的权利为个人谋取私利,终究将走上背法犯法、→声名狼藉的道路。因此,每一个党员干部特别是领导千部1定要牢记党的主旨,认清我们手中权利的性质,正确。行使职权,坚持立党为公,执政为民,切实为人民掌好权、用好权。

【篇4】以案促改专题组织生活会发言稿

组织生活会发言稿

为认真贯彻落实公司及公司党委的统一部署和要求,就结合自身思想和工作实际进行自我检查,查摆问题,制定了整改措施,明确了努力方向,现将情况汇报如下:

一、加强思想政治建设

作为一名党员应加强思想政治建设,对党忠诚、干净,敢于担当、强化责任和风险防控意识、作风务实。在工作和生活中,始终对照合格党员的标准,以优秀党员为镜子,经常查找自身的不足,发挥先锋模范作用,切实做到平时能看出来,关键时刻能站出来。

二、实际工作中存在的问题

1)工作交接有时没有按照正常程序走,特别是工作任务较多繁杂的时候,部分工作交接靠口头传达,责任风险意识淡薄。

2)盲目自信,部分工作靠平时积累经验,没有去验算,造成工程造价偏高,不懂得精益求精。

三、改进措施

作为一名电气专业负责人,应认真履行岗位职责,努力学习政治理论和专业知识,不断提高自身的综合素质,强化对项目进度和质量的把控能力。不能盲目自信,唯经验论,与时俱进,及时的学习业主和国家最新相关文件精神,实事求是的从基础做起,定期查找项目可能存在的风险,精益求精,严控工程质量。

四、今后努力的方向

加强思想政治建设 强化风险防控意识,时刻以高标准要求自己,分发挥党员先进模范作用,立足为本岗及公司多做贡献。

【篇5】以案促改专题组织生活会发言稿

学校以案促改生活会发言材料
学校以案促改生活会发言材料篇四学校,承担着教书育人的重任;教育,事关千家万户的未来:教师,太阳底F最光辉的职业。教育系统原本应该是圣洁之地,然而近几年发生在学校的腐败案件如同笼罩在这片“圣坛”,上的阴影,教育系统腐败问题频发,已经引起社会各方面的广泛关注,一.些学校领导通过乱收费中饱私囊,或在基建采购中谋取不正当利益,等等。这些问题的发生,直接损害了群众利益,也严重影响了教育事业的健康发展,令人心情沉重。造成教育系统腐败案频发的因素是多方面的,既有监管方面的客观诱因,主要还是腐败者自身的主观原因,最根本是思想道德防线失守,法纪意识淡薄,导致了腐败者人格扭曲、私欲膨胀。
1.不注重学习和教育,放松了人生观和价值观的改造.--些领导大都出生在贫苦农家,通过高考、中考后进入师范学校学习,毕业后逐渐从一名普通教师成长为学校领导。而他们的蜕变也正是发生在他们走上领导岗位之后。走上了领导岗位,就变得自认为能力强,自命清高、自以为是,自恃才能,不再注重学习和接受教育,逐渐放松了人生观和价值观的改造,对是非的鉴别能力下降,把握自己的原则也开始放松,开始经受不住金钱的诱惑,一步步地走向腐败的深渊。他们用自已亲身经历和切身感受警示,各级党员领导干部一定要自觉加强学习,主动接受教育,这对正确把握人生,从思想上抵制各种诱惑,防止腐化堕落非常重要。
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2.背离根本,权力观扭曲,宗旨丧失,只谋私利。缺乏IE确的权力观必然导致个人私欲膨胀,从而堕入腐败的深渊。这些人忘却了组织上对他们的培养,忘却了权力是人民所赋予的,忘却了“权为民所用,利为民所谋”这一宗旨,当上校长后随着权力的不断增大,渐渐淡忘了教书育人的宗旨,把人民赋予的权力当做捞取钱财的资本、牟取私利的工具。在他们的潜意识里,在行使权力时考虑更多的是为自已多捞点实惠,是为了权力的寻租。
3.法纪意识淡薄,自我约束力缺乏,心理失衡,自甘堕落。有些人由于没认真学习党纪党规、法律法规,导致自己认为得点小礼品、小红包也没有什么,这样一来,从第一次收受小额礼金到后来发展到单次受贿数万元,私欲逐步膨胀,将党纪法规抛之脑后。有的不满足欲望,总是同社会上有钱的人比,在违反法纪时,还不断地找很多理由来自我安慰,好使扭曲的心态少-一些良心的谴责。
4.作风霸道蛮横,唯我独尊,听不进不同意见。有的成为校长后,自恃才能,自以为是,以个人所言代替集体决策,听不进不同意见,以致在用人、确定基建承建方等方面一人说了算,才使自己在腐败的道路上越滑越远。预防教育系统腐败可以从以下几方面做起:1.加强法纪教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。一个人如果意志薄弱,情趣庸俗,品格低下,就会见利心动,见财心痒,见色脑昏,对于学校教职工,由于他们大多担当着“传道、授业、解惑”职责,对他们的法纪教育引导尤显重要,特别是学校的领导干部,尤其是“一把手”们,要通过关口前移,加强党纪国法的教育。要更注重对他们人生观、价值观、

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权力观这“三观的正确培育,使他们知法、懂法、守法,真正树立起对人民负责、对组织负责、对家庭负责、对自己负责的观念,正确行使手中的权力,遏制“权为私用”的主观臆想。
2.坚持制度管人,从机制层面上遏制学校腐败。进一.步建立和完善学校财务管理制度,加大行业内部财务审计和监察力度,规范中小学学校教育收费行为,完善相关体制机制,形成用制度管权、管事、管人、管资金的良好机制。进一步建立和完善学校重大基建维修项目招投标管理、项目施工监管、资金拨付监管等环节的监管制度,从制度层面上尽量减少人为因素的控制和操作,预防学校领导T部的腐败行为。进一步建立和完善学校后勤管理、物资采购制度,对固定资产出租、转让进行清理和严格审批程序,对重大资金使用、重大物资采购必须逐级报经主管部门审批,并进行公示,主动接受社会监督。3.搞好权力分解,建立和完善对学校“一把手”的监督制约机制。目前,许多学校不同程度地存在着管理机制僵化、政务缺少透明、决策不科学等现象。导致出现这些问题的原因之-一,便是监督机制未能有效地发挥作用。监督行为的实施由于制度上的失缺等原因而显得苍白无力。事实证明,仅靠个人的人格修养或不稳定的良心发现,大多难以避免权力的滥用。要充分搞好学校党内的民主。要积极发挥领导班子民主生活会的作用,提高民主生活会质量,敢于开展批评与自我批评,建立苗头性、倾向性问题“早发现、早提醒、早纠正”的机制。要坚持和强化对重大问题、重大事项、重大资金必须经过学校领导班子集体研究,集体决策,决不允许搞暗箱操作,违规决策。通过健全

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内部和外部监督,有效落实权力制衡,让权力在阳光下运行,破除腐败滋生的土壤,使腐败者不能违法。教育系统的典型腐败案件再-次警示我们,一个领导干部如果不能正确对待手中的权力,而是用党和人民赋予的权力为个人谋取私利,最终将走上违法犯罪、身败名裂的道路。因此,每个党员干部特别是领导千部一定要牢记党的宗旨,认清我们手中权力的性质,正确。行使职权,坚持立党为公,执政为民,切实为人民掌好权、用好权。
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【篇6】以案促改专题组织生活会发言稿

2019党员专题组织生活会发言材料
党员专题组织生活会发言材料
根据民主生活会要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际进行党性分析,现自我批评总结如下:
一、党性分析,认真查找问题 (一在政治合格方面
能牢固树立政治意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以***同志为核心的党中央权威。自觉在思想上、政治上、行动上以***同志为核心的党中央保持高度一致。不到位的地方是,有时大局意识不强,工作中有时只考虑和关注自己所分管的工作。
(二在执行纪律合格方面
能严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,强化组织观念,说老实话,做老实人。不到位的地方是在亲戚朋友来办事时,会跟具体办事的工作员人打招呼。
(三在品德合格方面
能继承和发扬党的优良传统和作风,讲道德讲诚信。不到位的地方是修养不够,主要表现在:
①理论水品不高,学习时间短。

②业务知识缺乏,参加培训的次数少。
③为人处事的经验不足,只凭个人的喜好做事,个性较强。

2019党员专题组织生活会发言材料
(四在发挥作用合格方面
能践行正确的政绩观。不到位的地方是敢于担当的勇气不足,主要表现:
①遇到复杂问题有时犹豫不断。
②监督问责有时缺乏刚性,有种“高高举起,轻轻放下”,特别是遇到压力、阻力有退缩,怕担当不起,有时放弃坚持。
开拓进取的精神不足。主要表现在:
①能做多少做多少,工作能到哪步到哪步。

②按部就班,求稳求妥,安于现状的思想较为突出。

(五在落实八项规定方面
能廉洁自律,廉洁从政,不到位的地方是作风转变不到位。主要表现在:
①工作方法重形式轻成效,更多的时候习惯以会议落实会议。

②深入一线调研不多,掌握实际情况不全面。
廉洁自律意识有待不断增强,具体表现在:生活不够简朴生活,勤俭节约意识不强。
二、剖析自身,分析原因
以上问题存在,主要缘于个人的修养、性格、能力等方面的缺陷。现自我剖析如下:

2019党员专题组织生活会发言材料
1、党性修养不够,导致缺乏进取精神,担当意识不强的主要原因。
2、对理论学习的重要性认识不足,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,从而放松了理论学习,宗旨观念淡薄。
3、工作方法简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。
三、今后的努力方向
(一是加强学习,努力提高自身素质。在以后的工作中注意学习方式,系统全面地学习政治理论,业务知识,不断适应时代发展的需求,提高自身综合素质。
(二是进一步解放思想,适应工作需求。在今后的工作中,更加注意思想解放,观念的创新,锐意进取,攻坚克难。
(三是加强自身建设,做到廉洁自律,廉洁从政。时刻牢记自己是一个共产党员,始终做到“拒腐蚀,永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
发言完毕,如有剖析不到之处请各位同事批评指证。谢谢大家! 党员专题组织生活会发言材料
从3月1日国家行政学院第13期青干班开班以来,按照学院关于加强学员党性锤炼的要求,结合巩固和扩大党的群众路线教育成果,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、全国两会、***
2019党员专题组织生活会发言材料
***系列重要讲话精神,特别是在国防大学、延安、西柏坡的现场教学中深入剖析、触及灵魂,收获很大。通过认真反思,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。只有坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去,我们党才能无往不胜,必须引起高度重视,现将党性锻炼情况汇报如下:
一、基本情况
入学以来,4月1日班公推直选任班党支部书记,能够在国家行政学院培训部党总支的领导下,团结带领党支部和全班党员,紧紧围绕班各项中心工作,充分发挥支部的政治保障和战斗堡垒作用。青干班党支部全体党员呈现出“三风、三情、三力”,良好的学风、班风、作风;和谐相处的友情、亲情、感情;团结进取的凝聚力、执行力、战斗力。能够坚定政治立场,自觉学习党的创新理论成果,坚决拥护和认真贯彻落实党的路线方针政策,具有较强的党性观念,在大是大非面前能够保持清醒头脑,政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
(一遵守党的纪律。认真学习遵守《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及党内法纪法规。严格按照中组部9条和学院的纪律要求,进行经常性学习教育,不断强化党员的自律意识,提高自身免疫力。在严格党的组织生活纪律方面,能够严格要求自己,坚持党性原则,按照规章制度和程序办事,注重维护党员干部的形象。

2019党员专题组织生活会发言材料
(二执行党的政策。能够认真学习党中央、学院重要会议精神,落实班级各项工作部署,深刻领会其科学内涵和精神实质,自觉用于指导支部的工作方向,创新思路方法。组织开展了迎接七一系列活动。唱响“我是共产党员”主旋律。开展学习党章、在延安重温并熟记“入党誓词”等主题党建活动。配合班委组织了“五四”青年论坛,全体党员七一期前夕赴西柏坡过党日,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分发挥。
(三学习党的理论。能够按照学院教学计划的统一安排,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系有关内容,自觉把党的创新理论成果作为指导自身思想和行动主要指针,作为指导工作实践的重要“法宝”。先后完成了党的十八大精神、十八届三中全会精神、习***重要讲话精神等多个重大专题的学习,理论素养进一步提高。
(四贯彻执行中央“八项规定”。当选青干班党支部书记以来,在培训部安令裕党总支书记的领导下,在班主任李宏为老师的指导下,及时研究制定全年工作要点,进一步改进工作作风、学风,完善各项工作。一是完善制度机制。结合实班实际研究起草了《第13期青干班党支部委员会2014年工作要点》,征求全体党员意见后,报培训部党组织批准。明确了紧紧围绕班委中心工作,坚持“一条主线”,搞好“两项活动”,突出“三个重点”,强化“四个抓手”,创建“学习型、服务型、创新型”党组织的工作主线。二是深化理论知识武装。十八大、十八届三中全会、***系列重要讲话、两会精神作为贯穿
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全年的重要政治任务,组织开展读书会、研讨交流、撰写读书体会等活动。三是创新党支部工作方法。把创建“学习型、服务型、创新型”党组织作为支部工作的创新点和突破点。将学院的各项学习任务和党组织开展活动有效地结合起来。四是强化班级作风建设。改进思想作风。按照习**“三严三实”的要求,采取上党课和课堂学习、实地考察等多种形式进行经常性思想教育。进一步增强宗旨意识和公仆意识,强化事业心和责任感。严格各党小组的组织生活纪律,严格“三会一课”制度。严格按照中组部9条和学院的纪律要求,进行经常性学习教育,不断强化党员的自律意识,提高自身免疫力。五是加强宣传引导工作。营造团结奋进的学习氛围,加强组织筹划,广泛开展适合班级特点的宣传活动,丰富党员文化生活,增进感情交流,促进学习任务的圆满完成。成立宣传工作联络员小组,组织好班刊制作,做好对外对内宣传报道,以新闻简报、报刊杂志报道班级学习文体活动情况,并及时宣传和表彰好人好事。通过全体党员的共同努力,班风、学风有了较大改进。
二、存在的主要问题及原因
(一理论学习不够系统。做为一名党支部书记,平时还是比较注重学习积累,但对政治理论和重大专题学得还不够深透,特别是在运用党的最新理论成果指导干部工作实践上研究不够。学习领域偏窄,思考深度不够,遇到更深层次的矛盾和问题时,有时存在理解不深、把握不准的问题,理论武装需要再加强。学习中,我又将十八大、新
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党章、习***一系列重要讲话等进行了深入研读,增强了自己的理论功底,为下步更好地开展工作奠定了基础。
(二党性锤炼不够扎实。自己出生于70年代,在部队工作,生长在红旗下,入党21年,受党教育多年,一直努力以共产党员的标准严格要求自己,感觉自己理想信念没有问题,也不会出问题。随着世情、国情、党情的发展变化,在不断深化、不断坚定理想信念这一方面,自己主动改造、自觉锤炼还需进一步加强。入学后,全班推选我任班党支部书记,面对上级党组织和同学们的信任,我感到无比神圣,对党对组织无比感激,一方面更加严格地要求自己,另一方面竭尽所能多为大家服务。通过国防大学、中国延安干部学院等的衔接教学活动,我感到加强党性修养,不仅要在大是大非问题上做到坚持原则,而且要在平时敢于坚持正气、敢于坚持原则、敢于担当亮剑、敢于舍得放弃,需要终生锤炼。
(三宗旨意识还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡漠,群众观念有所弱化。运用群众工作方法解决实际问题的意识不足,灵活运用能力有待提高。具体在正确理解学院的要求上不够精准,进而影响了对群众观点、群众路线的认识和贯彻。满足于完成学院交办的任务,满足于面上不出问题。
三、今后的努力方向和改进措施
(一进一步加强政治理论学习,提高理论素养。要进一步系统学习中国特色社会主义理论体系,认真学习党章、党史和党的路线方针
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政策,认真学习焦裕禄精神,切实筑牢理想信念,增强把握工作方向、指导具体实践的能力。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式和学风、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二进一步强化宗旨意识,改进工作作风。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持正确的政绩观,把服务党员和群众作为工作的出发点和落脚点。要认真落实中央“八项规定”和中组部九条和学院有关要求,坚持改进班风、学风。要加强与同学谈心交流,关心学习、生活,了解思想动态,及时做好思想政治工作。
(三进一步务实创新,增强工作实效。要摒弃惯性思维,不断总结和完善工作经验,强化“四个抓手”,推动组织生活规范化、推动党性锻炼日常化、推动党员学习制度化、推动党员作用具体化,开创支部工作新局面。
(四进一步严于律己,保持清正廉洁。始终把做好支部工作看作是对自己的一种约束、一种责任、一种奉献,把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,坚持自重、自省、自警、自厉,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永葆共产党人的革命本色,和班委、支委的同志们一起为全班同学服务好,向学院交一份满意的答卷。


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