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小学生防止性侵害讲稿(完整)

时间:2022-06-14 15:48:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小学生防止性侵害讲稿(完整),供大家参考。

小学生防止性侵害讲稿(完整)

小学生防止性侵害讲稿

 

 小学生防止性侵害主题班会 1、 认识身体的隐私部位 方式:

 A、 在黑板上画男女两张图片, 让学生上来指出那些属于隐私部位 B、 拿布娃娃当道具, 让学生指 C、 叫两个同性同学上来, 互相指出对方隐私的部分 2、 哪些是性侵行为

 【第①种】

 大人带你到隐蔽地方, 让脱衣服裤子;

  【第②种】

 大人抚摸你的胸部、 下身, 或让你摸他的敏感部位;

  【第③种】和你谈论敏感部位, 或一起看有裸露镜头的电影、 视频;

  【第④种】

 大人用他身体某部位(生殖器、 嘴)

 接触你的身体任何部位;

 3、 预防方法 (1)

 路上要结伴而行, 不要到四周没人的地方去;

 (2)

 不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品;

 (3)

 任何人提出的性接触行为, 都必须断然拒绝;

 (4)

 牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;

 (5)

 对于不当或不舒服的身体接触, 要勇敢说不;

 (6)

 牢记父母电话及报警电话 110;

 (7)

 只要离开父母, 一定要告诉父母返回时间, 和谁一起, 联系方式等;

 (8)

 遭遇袭击的时候, 尽可能大声呼救, 制造动静, 给对方施加心理压力; 一旦脱身, 及时向警察或者路人求助;

 (9)

 不要跟不认识的人外出。

 (10)

 不要搭便车, 特别是不认识的人。

 (11)

 一个人在家时要把门窗关好。

 在开门前应问清来人是谁, 不要轻易让外人进屋。

 即使是你比较熟悉的人。

 (12)

 不随便出入于录像厅、 歌舞厅、 宾馆等地方。

 更不要看充满色情气味的电影、 录像及书刊。

 (13)

 遇到性侵犯的威胁时, 要迅速离开, 跑向人多的地方。

 (14)

 如果遭到侮辱或强暴, 不要隐瞒, 一定要及时报警, 避免再次受到伤害, 要勇于保护自己的权利。

 每日重点提醒

 周二

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小学生防止性侵害讲稿

 

 女生防性侵教育讲座+ + 小学生防止性侵害讲稿

  女生防性侵安全教育讲座

 亲爱的同学们:

 随着时代的发展,学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,同学们除了在校园内进行正常的学习、生活外,还需要走出校园参加各种社会实践活动。在这种情况下,必要的社会生活知识,尤其是安全知识,尤显重要。在此,学校特别提醒同学们加强自我安全教育,增强安全意识和自我防范能力。

 一般认为,只要是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的,都可构成性骚扰。性侵害,主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。性骚扰和性侵害是危害大学生身心健康的主要问题之一。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。因此,女学生了解一些性侵害和性骚扰的基本情况、掌握一些基本对付方法,是很有必要的。

 一、发生在校园中的性侵害形式有哪些?

  (一)暴力式侵害

 主要是指侵害主体采取暴力手段、语言恫吓或利用凶器,进行威胁,对女同学实施性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂,以社会上的犯罪分子混入校园进行强奸为目的,混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案;也有的是以抢劫、盗窃为目的,见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪;还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展成为暴力强奸。这种方式对被侵害对象造成很大伤害,甚至死亡。

 (二)流氓滋扰式侵害

 主要是指社会上的流氓结伙闯入校园,寻衅滋事,或是某些品行不端正人员在变态心理的驱使下,对女同学进行的各种性骚扰。这些人对女同学的侵害方式,多为用下流语言调戏,以推拉撞摸占便宜,往身上扔烟头,作下流动作等。如在夜间,女同学孤立无援,或处置不当等情况下,也可能发展为暴力强奸或轮奸。

 (三)胁迫式侵害

 主要是指某些心术不正者,或是利用受害人有求于已的处境,或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄,进行要挟、胁迫,使其就范。

 (四)社交性强奸

 这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。

 (五)诱惑型性侵害

 诱惑性侵害,是指利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理,诱惑受害人而使其受到的性侵害。

 [典型案例 1]湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次轮奸。为此他们也付出了沉重的代价,广西桂林市七星区人民法院对他们做出一审判决,以强奸罪分别判处郭某、王某、曾某、钟某有期徒刑 13 年、12 年、12 年、8 年。

  [典型案例 2] 某校的一位女生,其男友给她的一封信被人偷去,此信中谈到了她与男友发生性关系时的情景。偷信人找到该女生要与其发生性关系,女生不允,此人则扬言:“如果你不同意,我就把信交给你的领导,那时你要受到开除的处分,永远见不得人”。在这种要挟和恐吓下,女生不敢反抗,多次受到奸污。

  [典型案例 3] 某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学,交往数次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸。

 二、容易遭受性骚扰性侵害的时间和场所

  1、夏天,是女学生容易遭受性侵害的季节。夏天天气炎热,女生夜生活时间延长,外出机会增多。夏天校园内绿树成荫,罪犯作案后容易藏身或逃脱。同时,由于夏季气温比较高,女生衣着单薄,裸露部分较多,因而对异性的刺激增多。

  2、夜晚,是女学生容易遭受性侵害的时间。这是因为夜间光线暗,犯罪分子作案时不容易被人发现。所以,在夜间女学生应尽量减少外出。

  3、公共场所和僻静处所,是女生容易遭受性侵害的地方。这是因为,公共场所如教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、车站、码头、影院、宿舍、实验室等场所人多拥挤时,不法分子乘机袭击女生;僻静之处如公园假山、树林深处、狭道小巷、楼顶晒台、没有路灯的街道楼边,尚未交付使用的新建筑内,下班后的电梯内,无人居住的小屋、陋室、茅棚等。若女生进入这些地方,由于人员稀少,极易遭受性侵害。

  三、哪些女学生容易受性侵害?

  在性犯罪中,凡女性,无论老幼都有被侵害的可能,而以 14-28 岁的女性为主要侵害目标。女生多数年龄在 12-22 岁之间,正是青春年华,在年龄构成、身体条件、社会经验等多方面都是犯罪分子首选的性侵害对象。从在校女生受到性侵害的实际情况来看,下面几种类型女学生易受攻击:

  1、经常出入社会公共场所,装扮入时,行为不羁的女生;

 2、性格懦弱,胆小怕事的女生;

  3、作风轻浮,胡乱交友的女生;

  4、独处于学生教室、寝室、实验室、运动场或其他隐藏场所的女生;

  5、怀有隐私,容易被他人要挟的女生;

  6、贪图钱财,贪图享受,缺乏观察识别能力的女生;

  7、意志薄弱,难拒性诱惑以及精神空虚,无视法纪的女生;

  8、夏季衣着单薄,裸露部分较多,曲线毕露的女生;

  9、夜晚长时间、独自在室外活动的女生。

 [典型案例] 某校女学生王某的小学同学来看她,在食堂吃饭时,她的同学认识该校的一名男同学于某,吃饭时,于某提出喝点酒,王某不慎喝醉,于某以送王回宿舍为名,打车将王某带到一旅店,王某在醉酒状态下,被于某强行奸污。

 [案例解析] 案例中,王某在交友的过程中,不深入了解对方,放松了自己的防范意识,;被于某以喝酒为名灌醉,给于某可乘之机,造成自己终身悔恨。

 四、女学生如何防止遭遇性侵害?

  1、不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方;

  2、识别是非曲直,不要被花言巧语所蒙蔽;

  3、住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要选择安全的环境;

  4、正确处理与异性交往的尺度,不要接受超过一般的馈赠,对过分的举动要明确表明自己的反对态度。

 [典型案例] 某校女学生李某和男同学刘某在家聊天至深夜 11 点(因父母外出李某一人在家居住),刘某提出借住一宿,李某默许,熄灯后,刘某窜至李某床前,强行脱拽李某内衣,李某不从,遭拳脚相加,致李某赤身夺门而逃,刘某被公安机关刑事拘留。

  [案例解析]案例中,李某在与异性交往过程中,没有很好地把握交友的尺度,自我防范意识不强,引狼入室,如果刘某提出借宿时,态度坚决地表示反对,就能避免受到性侵害。

 五、女学生在遭遇性侵害时该如何处理?

  1、遇到性侵害时,首先要保持清醒的头脑,保持镇静,临危不惧。大义凛然、临危不乱的态度可以对罪犯起到震慑作用,使犯罪分子在心理上感到胆怯。

  2、遇到性侵害时要有坚持反抗到底的信心,软磨硬泡,拖延时间,顽强抵抗。根据周围的环境选择摆脱、反抗、求教的办法。

  3、寻求适当机会和方式逃脱。例如可先假装同意,使犯罪分子放松警惕,然后趁他脱衣,使尽全力将他推倒,及时逃跑,并在逃跑时继续呼救。或者出其不意,猛击其阴部,使其丧失侵害能力,趁机逃脱。您如果穿的是高跟皮鞋,还可以以此作为武器,当犯罪分子将您推倒在地时,您可用鞋尖猛击其头部或阴部,再趁机逃跑。

  4、采取积极的防卫措施,利用身边的器物或日常生活用具防卫。当发生性侵害时,要想一想自己身上有无可以用作防卫的工具,如水果刀、指甲钳、发夹等,观察周围的环境有没有可以利用的器物,如棍棒、酒瓶、砖、刀械等,当受到侵害时,用其击打犯罪分子要害部位,如头、眼睛、关节等部位,使其丧失侵害行为的能力,趁机逃跑。

  5、遭遇陌生人侵害时,要努力记住犯罪分子的体貌特征,保护好现场及物证,及时报案。

 [典型案例] 某校有一女生,在家中遭到外窜进来的犯罪分子的袭击,该生毫无惧色,先是严厉责斥,后是大声呼救,但家中四周无人,呼救不应,罪犯胆子更大,气焰更为嚣张。该生不甘示弱,与犯罪分子扭打成一团,犯罪分子终因无法下手,仓惶逃遁。

  六、女学生宿舍应注意哪些安全问题?

  1、经常检查门窗。如发现门窗损坏,及时报告学校总务处修理。

  2、就寝前,要关好门窗,在天热时也不能例外,特别是住在一楼的女生,就寝时一定要关好门窗,拉好窗帘,防止他人偷看和进入作案。

  3、女生宿舍内不要留宿异性,尽量避免单独和男子到宿舍会面。

  4、住集体宿舍的女生,夜间上公共厕所,要格外小心。如厕所照明设备已坏,应带上电筒,上厕所前先仔细查看一下。有的犯罪嫌疑人事先躲藏在厕所里,利用女同学上厕所时伺机偷窥,甚至猥亵或强奸。

  5、如有人敲门,要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来,一方面积极寻求救助,一方面准备可供捕斗的东西,作好反抗的准备。

  6、无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,都要保持冷静,做到临危不惧,遇事而不乱。一方面求救,另一方面与犯罪分子作坚决斗争。

 [典型案例 1]哈尔滨市接连发生了 10 多起闯入女大学生宿舍抢劫、强奸案。其作案手段之卑鄙,令人震惊更让人发指:先后共有数名花季中的女大学生惨遭洗劫、蹂躏。这个负案累累、作恶多端以张某和王某为首的犯罪团伙终全部落入了法网。

  [典型案例 2]某校女生宿舍,晚 11 时许,不法分子张某在窗外见四名女生已经入睡,用手将窗户铁栏拉弯钻入室内,并登上临窗一女生床上,将该女生压在身下,女生惊醒,欲反抗,张某以语言相威胁,女生哭求“我给你钱,放过我吧”,张某仍不罢手。幸好此时该室一女生发现异常,开灯呼救,张某才跳窗逃走,后被公安机关抓获。

  [案例解析] 上述案例中,犯罪分子都是利用女生宿舍防范措施不强的弱点,闯入宿舍进行性侵害行为,如果女生在平时注意检查门窗,注意加强安全防范意识,则可避免遭受不法侵害。

  七、女学生出行应注意哪些安全问题?

  1、夜间行走要保持警惕。要走灯光明亮、往来行人较多的大道。对于路边黑暗处要有戒备,最好结伴而行,不要单独行走。如果走校外陌生道路,要选择有路灯和行人较多的路线。

  2、女学生外出时,最好结伴而行,遇有陌生男人问路,不要带路;向陌生男人问路,不要让他带路。

  3、不要穿过分暴露的衣衫和裙子,防止产生性诱感,短裙过膝,上衣要包肩、不低胸、不露腰;不要穿行动不便的高跟鞋。

  4、不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车,防止落入坏人圈套。

  5、遇到不怀好意的男人挑逗,要及时责斥,表现出自己应有的自信与刚强;如果碰上坏人,首先要高声呼救,假使四周无人,切莫慌张,要保持冷静,利用随身携带的物品,或就地取材进行自卫反抗,还可采取周旋、拖延时间的办法等待救援。

  6、一旦不幸遭受侵害,不要丧失信心,要振作精神,鼓起勇气同犯罪分子作斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征,如面貌、体型、语言、服饰以及特殊标记等等;要及时向公安机关报告,间提供证据和线索,协助公安保卫部门侦查破案。

 [典型案例] 2000 年 9 月 20 日武汉市文保公安分局一举侦破了以请“家教”为名对女大学生强奸的系列案件。犯罪嫌疑人王某以请“家教”为名,将在街路两侧寻找“家教”工作的女大学生骗至偏僻处强奸,先后作案 4 起,给女大学生心理造成了极大伤害,在社会上产生了极坏的影响。

  [案例解析] 上述案例中,学生在外出时,没有充分认识到社会上潜在的危险,单身一人随陌生人行走,直至发生危险时,悔时已晚。如果在外出时能找一两名同学做伴,则会有效

 预防性侵害行为的发生。

 小学生如何防止性侵害主题班会演讲稿

 近年来,我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调查,五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对 1307 名大学生的调查显示,在我国,22.1%的女生在18 岁之前遭受过性侵害,而迫于施虐者的威胁或羞辱,以及家长或女童本身的隐瞒,此数据远比实际数据低得多。

 要让孩子懂得防范性侵害,首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害,孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。

 一、 什么是性侵害

 1、世界卫生组织(WHO)规定:

 “儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动,或因不具备相关知识而同意的性活动,或因发育程度限制而无法知情同意的性活动,或破坏法律或社会禁忌的性活动。

 侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位,他既可以是成人也可以是儿童;既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人,也可以是以暴力相胁的陌生人。

 2、怎样辨别性侵害行为:

 把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位; 让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),或者让孩子看他的裸体或隐私部位。

 带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频; 用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位; 在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。

 3、什么样的身体接触是好的 生活中我们会用身体接触来表达爱意,我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的,让我们感受到爱与被爱,是好的接触。

 4、什么样的身体接触是不好的 如果成人与我们身体接触的时候,成人身体的某个部位(手、生殖器)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,并告知不能和别人说,这就是不好的

 接触。要告诉孩子,当遭遇不好的接触时,要敢于说“不”,要求对方立即停止,想办法离开这个成人,并把事情告诉父母。

 5、 什么样的人会对孩子性侵害 对孩子进行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识,从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。

 调查发现,85%的性侵害事件是熟人所...

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