下面是小编为大家整理的“微”字写作提纲30例-1,供大家参考。
1.“三微”治理助力基层“一肩挑”的 实践与启示
微网格缓冲“一肩挑”下的职数减少。
微自治缓和“一肩挑”下的职责超载。
微监督缓解“一肩挑”下的监管难题。
2.创新“三微”载体 激发党员教育新活力
建好指尖“微平台”，打造党员教育“新模式”。
用活远教“微阵地”，赋能党员教育“新发展”。
创作精品“微党课”，激活党员教育“新动能”。
3.抓好“三微” 推动党员教育走深走实
人人上讲台，“微党课”有声有色
银屏展榜样，“微视频”入脑入心
共治与共享，“微实事”见行见效
4.推进“三微三联” 打造共建共享社区
做实“微服务”，问题联解暖民心。
开展“微助力”，资源联合添活力。
实行“微激励”，上下联心提干劲。
5.“三精三微”探索基层治理新路
精准编网，构建“微体系”
精细管理，筑牢“微阵地”
精心服务，尽享“微幸福”
6.巧用“三微”载体 激活党员教育“神经末梢”
建好“微阵地”，创新党员教育载体。
办好“微课堂”，拓宽党员教育平台。
用好“微课件”，丰富党员教育资源。
7.突出“三微”建设 助推党员教育提质增效
唱响“微声音”，引领党员坚定信念。
筑牢“微基地”，引领党员争做先锋。
打造“微载体”，引领党员提升素质。
8.三微一体探索新业态新就业群体党建工作“新解法”
依托暖蜂“微平台”，实现党员双线归队。
搭建驿站“微阵地”，推动服务资源扩容。
引导融入“微治理”，提升城市治理增量。
9.以“两化三微” 抓实党务工作者教育培训
聚焦基础，推动党务培训“标准化”。
创新形式，推动党务培训“信息化”。
精准灌溉，用好党建知识“微课堂”。
紧扣实际，开展党建难题“微论坛”。
立足互鉴，加强党建经验“微分享”。
10.“三微课堂” 助推党员教育走“新”更走“心”
“党员教育+微平台”，创建“指尖课堂”。
“党员教育+微活动”，打造“互动课堂”。
“党员教育+微电台”，建立“空中课堂”。
11.创新“三微”互动模式 推动党课宣讲出新出彩
组建“微讲团”，传递红色正能量。
建立“微阵地”，延伸触角接地气。
开展“微服务”，构筑和谐大平台。
12.“三微”活动让党员教育“活”起来
“微课堂”焕活力。
“微党课”激动力。
“微服务”聚合力。
13.“三微”工作法提升党员教育管理实效
开设“微课堂”，筑牢思想根基。
实施“微管理”，推动作风转好。
倡导“微奉献”，激发干事动力。
14.“三微”行动构建党建引领社区治理新格局
“微服务”解决群众“小需求”
“微积分”激发党员“强活力”
“微耕园”绘就生活“新图景”
15.“三微”工作法助推党员教育提质增效
搭建“微平台”，拓展党员教育阵地。
设立“微课堂”，丰富党员教育形式。
开展“微行动”，激励党员担当作为。
16.“三微”宣教 推动党的十九届六中全会精神落地生根
上线知识“微店”，让理论学习有兴有劲。
组织接力“微评”，让宣讲解读绘声绘色。
创作趣味“微漫”，让百年成就可观可感。
17.“三微行动”抓好党员学习教育
“微党课”焕活力，锤炼干事“真本领”。
“微阵地”聚合力，打造教育“百宝箱”。
“微服务”暖人心，传递党的“好声音”。
18.“三微”课堂提升培训实效
课前微思考，问题倒逼增动力。
课中微讨论，各抒己见谈感悟。
课后微总结，释疑解惑达共识。
19.“三微三学”推动农村党员教育接地气
村级微阵地，方便党员经常学。
身边微课程，引领党员跟着学。
开放微活动，推动党员愿意学。
20.“三微”行动抓好党员教育
开设“微课堂”
建立“微百科”
制作“微简答”
21.“三微”让二十大精神入脑入心
搭建网络微平台，学习培训零距离。
设置话题微讨论，交换观点增学识。
开设创意微活动，激发红色正能量。
22.运用“三微”小处方 提升党建大作为
搭建“微平台”，开辟党建新阵地。
开展“微课堂”，拓宽学习新渠道。
践行“微行动”，做好服务树形象。
23.“三微”工作法抓实主题教育
上好“微党课”。
搭建“微平台”。
征集“微故事”。
24.“三微学习法”
坚持精学，开展“微学习”；
坚持精讲，开设“微课堂”；
坚持精研，开辟“微论坛”。
25.“三微”入手讲党课 多元参与展风采
在见“微”知著中，学深悟透“两学”
在“微”言大义中，传递党的“声音”
在无“微”不至中，体现区域“融合”
26.运用“三微”载体 推进主题教育
搭建“微平台”。
编写“微教材”。
组织“微竞赛”。
27.“三微一大”为载体创新推进学习教育
打造“微党课”，积少成多促“两学”
实施“微访谈”，畅所欲言谈心得
讲好“微故事”，津津乐道话先锋
组织“大测试”，扩大学习参与面
28.以“三微”工作法加强基层服务型党组织建设
建立“微组织”，编织大网络。
开展“微服务”，发挥大作用。
满足“微心愿”，助力大梦想。
29.推动“四微”学用活动融入党员教育日常
“微党课”点亮“信仰之灯”。
“微朗读”点亮“动力之灯”。
“微故事”点亮“使命之灯”。
“微分享”点亮“传承之灯”。
30.“四微”学用活动精品案例展示交流活动
以“微党课”筑牢思想根基
以“微朗读”诵经典守初心
以“微故事”传承红色血脉
以“微分享”激发前进力量
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