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2024年集团纪委纪检监察干部教育整顿阶段性工作总结

时间:2024-03-18 09:42:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年集团纪委纪检监察干部教育整顿阶段性工作总结,供大家参考。

2024年集团纪委纪检监察干部教育整顿阶段性工作总结

集团纪委纪检监察干部教育整顿阶段性工作总结

  按照通知要求,集团纪委坚持严格标准、严肃纪律,真学真查、真改真治,抓实教育整顿各项工作任务,现将自查情况汇报如下:

  一、主要做法及成效

  (一)学习教育开展情况。坚持把学习教育贯穿始终,推动在深学细悟中当好良好政治生态的引领者、营造者、维护者。一是夯实思想基础。深学细悟***新时代中国特色社会主义思想,达到凝心铸魂筑牢根本的目标;
及时传达中央纪委、省纪委关于纪检监察干部队伍教育整顿工作的最新精神,开展对党忠诚、自我革命学习交流主题党日活动暨学习教育工作分享交流会,开展理想信念和宗旨意识学习教育及DS相关内容学习教育;
认真落实“日学1小时”,每月制定学习教育工作安排并下发各级纪检监察机构,督促纪检监察干部认真撰写学习笔记。二是丰富学习形式。通过“第一议题”学习制度、开展集中学习和主题党日活动、用好微课堂、开展廉政教育、加强先进典型教育、进行党性分析、坚持自主学习等方式,推动学习常态化,其中各机构领导班子共开展“第一议题”学习52次、集中学习研讨60次,各党支部共开展“第一议题”学习87次、集中学习研讨62次,各机构主要负责人讲主题党课共23次。三是学好纪法规定。把党章党规党纪、纪检监察法律法规作为必学内容,跟进党纪处分条例修订、反腐败国家立法,及时开展培训,深入学习《关于微信群发布涉政有害言论案件教训警示的通报》,不断严明纪律要求。

  (二)检视整治开展情况。一是推进自查自纠。通过“组织点、相互提、自己找”等方式,组织各级纪检监察干部队伍对照“六个是否”60条问题表现、“纠治四类不当交往”专项行动四类突出问题等自查自纠工作,认真撰写个人自查自纠问题清单,共排查问题348项,制定整改措施337项,立行立改长期坚持175项,限时完成整改159项;
组织签订“六不”承诺书,带头树立党员干部良好形象。二是贯彻全国全省教育整顿工作推进会会议精神。各纪检监察机构以支部为单位,学习贯彻中央纪委国家监委、省纪委监委主要负责同志讲党课精神,持续宣贯全国全省教育整顿工作推进会会议精神。各单位纪委书记围绕会议精神讲授党课。三是严格开展整治办案工作“三个不规范”专项行动。及时召开专题会议研究部署整治工作,要求全体纪检监察干部尤其是负责问题线索处置、措施使用、办案安全的纪检监察干部,认真对照整治内容,加强对监督执纪各项工作程序的学习,及时做好办案安全专项整治工作。主要围绕问题线索集中管理情况、措施使用审批登记情况以及办案文书规范使用情况进行自查自纠。以专项整治完善流程程序,切实将办案工作专项整治成果转化为提高纪检监察工作能力的实际成效。

  (三)阶段性成效。以纪检监察干部相关案件为主题,定期编发《典型案例通报》,以案示警、以案明纪。召开年轻干部廉政谈话会,集团党委书记、董事长代表党委对年轻干部进行廉政谈话。在集团年轻干部中开展“纪法与青春同行”主题征文比赛,引导年轻干部增强纪律意识、规矩意识。为更好发挥纪委监督保障执行、促进完善发展作用,对集团纪委负责或牵头制定的规章制度进行全面梳理评估,查漏补缺、修改完善,从制度层面强化权力约束。制定《问题线索管理办法》《纪委****管理办法》《借调执纪办案人员管理办法》3项制度,修改完善《关于印发*集团纪委印章使用管理办法的通知》《*集团礼品、礼金、有价证券上交登记管理办法》等6项制度。着力**了初核立案“双零”问题,2023年实现初核1件,立案1起,党纪政务处分3人,运用“第一种形态”处理2人。各子公司推进教育整顿与业务相融合,积极组织全体党员签署《党员落实安全责任承诺书》,纪委书记讲授专题党课,并组织开展“立足岗位 凝思想 励初心”等主题党日活动。

  二、存在问题

  一是还存在学用结合不够紧密的问题,在运用“深学习、实调研、抓落实”工作机制和方法上还需狠下功夫。二是对如何运用新的方法将工作做的更好更实上思考不足,在探索、创新工作思路方面还需进一步提高。三是纪检监察干部办案经验不足,整体素质和能力还不能完全适应新形势下纪检监察工作的特点和要求。

  三、自我评价

  经自查,*集团纪委自我评价为好。通过教育整顿,集团纪委强化了思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,加强了规范化、法治化、正规化建设,下一步,我们还将持续抓好学习教育。坚持学习教育为先导,不断筑牢教育整顿的思想基础,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入开展自查自纠。在自我检视“回头看”上下功夫,对照党规党纪、法律法规,结合自身实际把问题查深查细,深入开展批评与自我批评,明确整改方向。切实提升素质能力。对标党风要求找差距,对表党性要求查根源,强化业务知识、业务技能培训,多维度增强纪检监察干部能力,切实将教育整顿成果转化为正风肃纪反腐的实际成效。

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