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2024年主题教育反面典型案例剖析(2)(范文推荐)

时间:2024-03-19 10:00:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年主题教育反面典型案例剖析(2)(范文推荐),供大家参考。

2024年主题教育反面典型案例剖析(2)(范文推荐)

主题教育反面典型案例剖析(2)

  (一)案例描述

  略。

  (二)案例分析

  该违纪案件是发生在基层的典型腐败案例,教训深刻,引人警醒,基层反腐不容忽视,“以案促改”刻不容缓。从本人担负职责及分管工作方面剖析原因如下:

  1.从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够强烈。随着工作时间越来越长,有时虽然牢记全心全意为人民服务的宗旨意识,但没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。追根溯源,就是党性修养强化不够,没有正确对待手中权力和责任的关系、没有牢记党赋予的光荣使命,特别是作为一名领导干部,严以律已,遵规守纪,发挥模范带头作用还有待加强。

  2.从思想上讲,主要是放松了理论学习,放松了主观世界的自我改造。对政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。有时候认为工作业务那么繁忙,而且每个月又牵头组织开展中心组集体学习和其他有关会议,空闲时间自学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了个人对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到时时刻刻深研细读,造成对党的最新理论成果学习不深入,理解把握得不够全面,开展思想政治教育针对性不强,效果不佳。3.从工作上讲,主要是有满足意识,追求稳字当头。面对一些艰巨、复杂的长期性工作,有时会产生懈怠、畏难情绪,没能坚持以锲而不舍的决心,驰而不息的劲头紧抓严抓落实,追求够圆满完成为目的为止,确保工作正常运行,不出问题就行了。殊不知正是基于这类思想,不知不觉地产生了满足意识,因此学习放松了,标准有所下降,管理出现松懈,这也是产生多种问题的重要思想本源。

  (三)以案促改

  1.在党性方面加强学习,坚定理想信念。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内法规,进一步增强责任意识。同时,加强自身艰苦奋斗的思想教育和廉洁文化教育,弘扬正气,根除邪气,彻底铲除腐败滋生的土壤,尽职尽责做好各项工作。

  2.在权力运行方面强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中,在安排部署业务工作的同时,不忘党风廉政建设,让每一位干部职工特别是党员领导干部在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”,进一步强化纪律和法律意识。

  3.在日常工作中坚持民主集中制。切实建立起班子成员相互监督的日常运行机制,认真执行好上级党委贯彻落实中央八项规定精神的有关规定,特别是注重发挥好MZ生活H的作用,真正发挥发现问题、研究问题、解决问题的相互监督的功能,促使干部职工不断加强党性修养、增强自身“免疫力”。

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