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2024年度国企党委理论学习中心组总结报告(精选文档)

时间:2024-03-20 08:06:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年度国企党委理论学习中心组总结报告(精选文档),供大家参考。

2024年度国企党委理论学习中心组总结报告(精选文档)

国企2023年度党W理论学习中心组总结报告

  2023年,公司按照《中国共产党党W(党组)理论学习中心组学习规则》和上级党*织要求,切实运用好理论中心组学习这一重要*织形式,推进理论学习制度化、规范化开展,进一步严肃党内*治生活、强化中心组成员党性修养,树牢“四个意识”,为推进公司各项工作开展提升强有力的思想和*织保证。

  一、党W理论中心组学习情况

  (一)抓好落实,示范带动。公司党W强化学习教育长效机制建设,结合主题教育工作的开展,制订完善党W理论中心组学习管理办法、细化完善《党W理论中心组学习管理办法》,制订《党W理论中心组年度学习计划》和月度学习计划,扎实开展各项学习研讨。2023年,共开展12次研讨学习。中心组成员共撰写学习体会文章60篇;
参学率达到95%以上。理论中心组充分发挥示范带动作用,学习好、理解好、落实好党的XX大精神及集团各项部署。在真学、真懂、真信、真用上积极示范,带领广大干部职工切实把思想和行动统一到上级决策部署上来,统一到凝聚思共识、聚力发展中来。中心组成员切实履行“一岗双责”,加强对分管部门、业务领域理论学习的督促、指导。充分利用“学习强国”平台开展学习、分享交流。

  (二)聚焦主题,融汇贯通。党W理论中心组围绕***新思想、党的XX大精神、坚持党对国有企业的领导是重大*治原则及集团各项工作部署等学习内容,采取专题学与系统学、集中学与个人学、理论学习与实践调研相结合的方式开展学习。累计开展了***新思想、党的XX大精神、DS专题研讨等学习,加深理解把握,注重融会贯通,进一步深化对***新思想的领悟践行。中心组成员围绕研讨课题,结合工作需要和个人实际,交流学习体会,研讨落实举措,统一了思想、提高了认识、明确了方向。

  (三)学用结合,助推发展。在中心组学习过程中,结合主题教育工作、践行“社会**是干出来的”伟大号召等,着重把理论学习与专题调研、具体工作实际结合起来,深化理论学习,强化学以致用,推动安全生产、从严治党等工作纵深开展。理论中心组成员围绕学懂弄通做实***新思想、DS重要时期、重大事件、重点内容、党的XX大精神等展开学习。通过理论学习、交流研讨进一步提高认识,拓展贯彻落实集团公司各项工作部署的思路和举措,努力在实践中检验学习成果。

  (四)规范管理,及时归档。按照《中心组学习管理办法》要求,*织学习前,对中心组学习计划、学习议程等学习通知进行传达,中心组成员提前熟悉学习议题、了解研讨内容,做好学习准备;
学习中,中心组成员认真做好个人学习记录,记录包括学习时间、参学人员、发言人员、发言主题、个人体会、学习笔记等内容。记录认真、主题明确、要素齐全。党W中心组学习记录的内容包括了集中学习的时间、地点、内容、出席人员、未出席人员、讨论发言内容等。会后,对学习计划、学习议程、考勤情况、中心发言人心得体会等学习材料进行整理,做到资料齐全,归档及时。

  二、存在的问题和不足

  一是学习深度不够。就某一专题的深入研讨不够深入,对形势任务、发展规律持续研究不够,学习视野不够开阔,时有存在就学习谈学习的情况。

  二是学习载体不够丰富。*织开展理论学习载体较为单一,研讨内容资源利用发挥不够明显。*织学习亮点不够突出。

  三是理论指导实践方面有待提升。理论结合实际、指导实践方面还不够紧密,理论学习成果转化、应用拓展方面有待进一步提升。

  三、下一步工作打算

  今后工作中,公司党W理论学习中心组将结合实际,不断丰富学习内容,创新学习方式,改进学习方法,增强学习的针对性、实用性及时效性。

  (一)丰富学习形式。以集体学习研讨作为学习的主要形式,坚持重点发言和集体研讨相结合,专题学习和系统学习相结合,个人学习和集中学习相结合,深入开展学习讨论和互动交流。学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当*织专题讲座、辅导报告及观看多媒体课件等,丰富学习形式,提高学习兴趣。

  (二)提升学习质量。中心组成员积极参加所在支部、联系点各类学习活动,充分利用“学习强国”平台优势资源开展学习,拓宽学习渠道,提升学习质量。利用企业内部网络、公众号等刊发专题发言和学习体会,进一步发挥中心组理论学习的示范引领作用。

  (三)做好专题调研。结合工作需要和个人实际,注重把理论学习与专题调研结合起来,带着问题深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,切实通过学习提升思想认识水平,更好指导实践。

  (四)注重成果转化。紧密结合企业发展实际,紧密结合思想和工作实际,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果转化为有效的思路举措;
坚持问题导向,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。

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