下面是小编为大家整理的2022年微团课讲稿（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
微团课讲稿6篇
微团课讲稿篇1
本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！
用奋斗点亮青春 用责任担当未来
——迎七一微团课演讲稿
各位老师、同学们，青年朋友们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是《用奋斗点亮青春 用责任担当未来》。
1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火……
七月，我们即将迎来中国共产党建党98周年，回首这近一个世纪的风雨历程，党从血雨腥风中走来，从枪林弹雨中走来，经历了无数血与火的洗礼，从小到大，由弱变强，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌，艰难奋进的历史进程中，多少热血青年为了追求真理，为了民族解放，为了解救被压迫的千千万万劳苦大众，为了广大人民的幸福生活，前赴后继，从星星之火到熊熊火焰将整个黑夜照亮,是伟大的中国共产党给了我们光明。他不愧是民族之魂，国家之基。
百年五四，五四百年。今年是五四运动100周年。100年前，一场以青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，第一次把知识分子和工农群众结合到一起，改变了中国命运和中国革命的前途。经历五四运动的洗礼，中国青年坚定地选择了马克思主义、选择了中国共产党的领导。蓦然回首，五四精神已经深深刻印在我们民族的精神谱系中，成为青年绽放爱国主义青春光芒的不竭源泉。
在座的的各位可能有的读过《***的七年知青岁月》，***15岁就到梁家河插队，住窑洞、睡土炕、过“四关”，同乡亲们一块干、一块苦，从一个懵懂少年成长为带领群众干事创业的党支部书记，与群众建立了深厚的感情。为了改变梁家河贫困状况，从村里实际出发，利用淤泥坝增加耕地面积、改良粮食耕作；
学习建沼气池，使梁家河成为陕西第一个实现沼气化的村子；
开动脑筋办缝纫社、铁业社，克服种种困难，付出艰辛努力，在不到两年时间里给村子带来了很大的变化。从梁家河到正定，再到福建、浙江、上海，直至掌舵“中国号”巨轮，“实干兴邦”一直是他不变的执政理念。
在场的不少同学肯定都是科比的球迷。科比是一个高中生球员，没有经过大学联赛的历练，但却是NBA最有影响力的球员。曾经有记者问科比：“科比，你为什么如此成功？”科比反问记者：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗？”记者摇摇头。科比说“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；
两天过去了，黑暗依然没有半点改变；
十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但他却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
青年朋友们、同学们，一个国家的青春记忆会产生深远影响，一个人的青春记忆总会令人久久难忘。青年的人生道路很长，前进途中不会一帆风顺，奋斗也不可能一步成功，希望大家踏踏实实做事、老老实实做人，尤其要始终保持越是困难越向前的精神状态，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是包袱。
时代呼唤奋发作为，事业要求负重前行。时代的接力棒已经传到当代青年手中，我们要珍惜这个时代，担负时代使命、勇立时代潮头、争做时代先锋，让青春在奉献中绽放，让人生在奋斗中出彩，在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中矢志不渝、逐梦前行！
微团课讲稿篇2
我的微梦想团课总结
班级：12级计算机1班
时间：2015年4月16日 20:30
地点： 笃行楼2313
参加人数：41人
团课流程：
1、 同学之间交流各自的小小梦想
2、 观看ppt
3、 解读青年微梦想
4、 小游戏大声说出梦想
团课小结：
为了纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀，培养我们当代青年的爱国情怀。12级计算机一班于4月16日晚上8点钟在笃行楼2313举行了一次团课活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。
开始主持人就本次活动的原因和内容进行了简单的介绍。然后演讲者根据团课的主题“我的微梦想”向我班学生询问，“自己的微梦想是什么？“我班同学各述己见，阐述自己的微梦想，并且可以在本班同学的见证下一步一步的实现自己的梦想。由我的梦想，看到将要来临的五四青年节，五四一直以来中国青年运动的光荣传统，今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命，作为新世纪的大学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来。
但是本次团课活动，安排上存在不足，主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
活动结果及意义，爱国主义是五四精神的源泉，民-主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民-主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民-主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族 。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。爱国主义的梦想我们一直再努力！
因此，此次团课，升华了的当代青年的爱国精神，为当代大学身的学习提供动力。为自己树立人生目标，树立正确的世界观、人生观、价值观方向。努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合，做好21世纪的接-班人.
通过本次团课，激发同学们的学习动力和爱国热情，增强广大青年团员的民族自豪感和历史责任感，从多方面了解五四运动。同时同学们大胆的说出了心中的微梦想，坚定了自己的追求，明确了未来的奋斗目标，为自己成为时代的接-班人迈出了一大步。
理工农学部12级计算机一班
二〇一三年四月一十六号
我的微梦想团课总结 [篇2]
为响应吉首大学张家界学院的号召，理工农学部园林二班于2015年4月17号上午召开关于“我的微梦想”主题团课，这次团课紧紧围绕住展现青年团员积极向上、奋发进取的精神面貌，将民族的梦想与个人自己的实际相结合的主题。增强广大青年团员的民族自豪感和历史责任感，响应党的号召，结合实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图，激发同学们的学习动力和爱国热情，引导大家坚定寻梦信念，与国家共同奋进。充分的表现了青年积极向上的“五四精神”
活动内容：
本次活动主要由团支书讲解一个关于”我的微梦想“的ppt。
首先，我们通过一些直观的图片和文字表现了我的梦想以及民族的梦想的实现，需要我们付出实实在在的努力，告诉同学们，有了梦想就要去努力，就要去为之努力、奋斗，这样才不会让自己在垂暮之年后悔。
其次，提出了一些关于梦想实现的问题和那些成功的例子，同学们对青春以及梦想的认识都很深刻，回答也是迎来了他人的赞许，同学们积极踊跃的回答使我们班的团课氛围达到了很好的效果。
之后，在通过团支书的讲解告诉同学们，梦想是我们前进的动力，是我们前进的方向，是我们人生的一个个灯塔，指引着我们努力的去奋斗；
追求梦想，为梦想努力奋斗就是一种成功，有了梦想我们生活中的不如意都不算是什么，有梦想才能创造奇迹。
最后，通过一首励志的歌曲与一些图文的讲解，激励同学们要勇敢的追求自己的梦想，实现自己的梦想。增强自己的民族自豪感和历史责任感，结合实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图，激发同学们的学习动力和爱国热情。更好地发扬了五四精神，淋漓尽致的展现的“我的微梦想”与“复兴中国梦”的主题。
活动总结：
梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；
水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；
人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；
是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；
是梦想在我们 失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日地在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎，在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望，等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想，就得不到任何希望，孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵，每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味、没有意义的岁月。
通过此次团课，让同学们更清楚的认识到了青春年少的我们要怀着我们的梦想努力奋斗，为把我们自己培养成为社会主义新青年而努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图而努力而奋斗！青年朋友们，让我们扬起青春的风帆，怀着我们的梦想，迈动青春的步伐，向伟大的青春脱帽，向着伟大的梦想致敬，为展现的“个人的微梦想”与“复兴中国梦”而努力吧……
微团课讲稿篇3
今年的5月5日，香港立法会就《国歌法》本地立法举行公听会，“学联”**张倩盈狂言“一听到国歌就想呕”，遭到多方人士的狠批，
沙坪坝森林小学的吴睿博同学由于生病，迟到了一会儿，走到校门听到国歌响起，在校门口完成了一个人的升旗仪式。
同为中国人，反差如此之大。******在欧美同学会成立100周年庆祝大会上强调：“爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”我觉得，现在特别有必要探讨爱国这个话题了，那么。爱国的正确打开方式是什么呢？
有些人觉得爱国就是要把一切仇恨堆积起来去抵制，去封锁，以此来表现自己的爱国之心。然而却不是这样。爱国应该爱什么呢？爱的是我们足下的土地，爱的是我们民族的文化，爱的是我们自己的生活。
作为学生，寒窗苦读，奋发图强，成为国之栋梁，这是他们爱国的方式；
（幻灯片）展示调查问卷
作为医生，救死扶伤，谱写着生命交响曲，这是他们爱国的方式；
（幻灯片）怒江索道医生，拐杖医生
怒江“索道医生”28年出诊5000多次，
暨南大学附属顺德医院李郁明医生，拄着拐杖走进手术室，这张背影让我们看了心疼，照片记录的只是一瞬间，而打着石膏的李医生所做的这场手术却要几个小时。
抗洪抢险战场、汶川地震现场，所有人民需要的地方，我们都会看到那一身充满希望的白大褂。
作为环卫工人，他们披星戴月，任劳任怨，在城市间执帚起舞，这是他们爱国的方式。（环卫工人照片）
作为人民教师，呕心沥血，天志不渝，无怨无悔，把教育事业当作“一件大事来”做，这就是我们的爱国。
各行各业的人们，在平凡的岗位上发着闪闪的光。
“天下兴亡，匹夫有责”，假如你不守望、我不守望，万里边疆谁来守望？你不担当、我不担当，社会责任谁来担当？对每个人来说，爱国就是干好自己的事，尽好自己的责，在点点滴滴中体现责任担当、展现爱国情怀。
微团课讲稿篇4
当代青年意识形态工作的重要性
在这里我先请大家思考两个问题：
七十年对一个人意味着什么?
七十年对一个国家又意味着什么？
众所周知，七十岁对于一个人来说，是已经迈入了耄耋之年，但是对于一个国家来说是青春正当时。七十年的风云变幻，跌宕起伏。从建国初期，抗美援朝打出了国际地位，将中国特色社会主义呵护在摇篮。到改革开放，将人民救出于水火，满足了温饱又带领人民奔赴小康。八荣八耻，规范了人的行为准则。核心价值观又推动我们的思想进步。时至今日在******的带领下，反腐倡廉，坚定了党的意志；
扫黑除恶，维护社会冶安。我们的国家从建国到立业再到保障民生，七十年一步步成长了起来。我们的国家民族一点点强大起来，走向了独立自主。这七十年对一个国家来说，是慢慢成长。但对于一个人来说，幼时，青年，又老去。尤其是对于我们青年人来讲，哪怕有再多的时间挥霍，谁又会再有一个七十年。
今天，为深入学习宣传贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想，充分宣传展示中华人民共和国成立70年来特别是党的十八大以来，全市青年牢记******嘱托，不忘初心，牢记使命，在河洛大地上用激昂向上的青春谱写浓墨重彩的洛阳篇章的生动实践。在我们伟大祖国母亲生日前夕，我们一定要开展好这次“时代新人说——我和祖国共成长”演讲比赛总决赛暨“国旗下的演讲”特别主题团日活动。用我们的成长历程和奋斗经历大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的青春主旋律。为我们伟大祖国母亲70岁生日献礼。
“青年强则国强；
青年富则国富。”作为当代青年，实现中华民族的伟大复兴，我们责无旁贷。为此加强意识形态，坚定理想信念，对我们青年来讲有为重要。
意识形态工作是党的一项极其重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十九大报告指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。做好新时代党的意识形态工作,对于中国共产党牢牢掌握执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标具有重大意义。
这也告诉我们意识形态工作关系举什么旗帜走什么路；
关系到完成什么样的历史使命和奋斗目标；
关系到以什么样的精神状态实现历史使命和奋斗目标；
意识形态工 作精神力量始终是中国共产党事业成功的重要支撑。
实践充分证明，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。***曾指出，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。党的十九大报告也指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。只有加强意识形态工作，才能确保全党和全国人民坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路的信念，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，充分发挥精神力量在推进伟大事业过程中的作用。
意识形态斗争是一场没有硝烟的无声战争。意识形态斗争最具代表性的就是前苏联的解体，原因就是当时的苏联领导人戈尔巴乔夫放弃了科学社会主义，而走向民主社会主义。在各种条件都不具备的情况下直接垮向民主社会主义。
新时代，西方不仅没有停止对中国进行意识形态渗透、和平演变，反而不断加大对中国进行意识形态渗透、和平演变的力度、强度。我们要坚决、有力维护包括意识形态安全、政治安全在内的国家安全，就必须勇于直面问题、勇敢迎接挑战，必须牢牢掌握意识形态工作领导权，进一步加强反意识形态渗透工作，切实维护意识形态安全。******强调，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。这就要求我们，面临新形势下的新问题、新挑战，一定要树立、强化底线思维，深入剖析、准确判断前进道路上的各种困难、风险，科学防范、及时化解各种风险，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。都应进一步增强“四个意识”，时刻绷紧意识形态这根弦，坚决反对“去意识形态化”“非意识形态化”“意识形态多元化”等错误论调切实维护好意识形态安全。
如今西方意识形态已渐渐侵入到我们社会的各个角落，每一个阶层！对青少年的毒害尤为严重！这将逐渐改变中国青少年的社会主义意识形态，让其与西方资本主义意识形态接轨。大量的宣传西方资本主义意识形态的影片，书籍进入到中国。中国人也渐渐习惯了每年到影院观看十几部各类所谓的好莱坞大片，爱情的，悬疑的、惊悚的等等不一而足。我们的青少年一代的思想已经开始崇尚所谓的自由，开始脱离我国传统的意识形态！青少年对优秀传统嗤之以鼻，转而象西方学习，中华民族的优秀传统正在慢慢消失！
那么我们作为青年肩负着中华民族的伟大复兴，该如何去做？我们更需要有积极向上，健康的意识形态。尤其是要坚持独立自主，走中国特色社会主义道路，这才是我们需要有的意识形态。“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”。习***的话语也对青年寄予了厚望，我们要发挥先锋模范作用关乎着中国的未来、中国的复兴。作为青年也不能没有理想主义，理想才是我们前进的拐杖，不要被现实和物质主义所蒙蔽我们清澈的眼眸；
不要让功利主义 打败我们道德主义！
作为新时代新青年，我们都要怀揣中国梦，实现中华民族的伟大复兴梦，我们要全力以赴！我们要有“四个意识” ，即政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。培养这四个意识我们都可以从小事做起：都看新闻，了解国家动态；
丢弃一己私欲，抱有大局意识；
向党看齐，不忘初心；
无论学习还是生活，都要学会向身边的好榜样看齐。我们需要提高对意识形态的认识，坚定意识形态工作自觉，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而不懈奋斗。
微团课讲稿篇5
团课讲稿
共和路小学团支部
主讲人：方春玲
团课——为共青团赢得新的光荣
各位团干部、团员青年们：
根据上级的统一部署，我们在这里召开以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动。这是保持共产党员先进性教育活动的有机延伸，是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求，是广大团员青年政治生活中的一件大事。
这次增强团员意识主题教育是一次覆盖全体团员的集中学习和实践活动，这样大规模的学习教育活动是全团近十年来第一次，是各级团组织抓基础、抓队伍的重大契机。
这次活动要求在广大团干部中增强责任意识、组织意识，深化对开展增强团员意识主题教育活动的认识。上级要求要给团干部、团员青年讲团课，今天由我作第一讲，下面我简要介绍共青团的光荣历史。
今天的共青团，在历史上有过不同的名字：按历史顺序，是（1922年5月）中国社会主义青年团、（1925年1月）中国共产主义青年团、（1935年11月）中国青年抗日救国联合会、（1949年4月）中国新民主主义青年团、（1957年5月）中国共产主义青年团。
历史铸就了共青团的光荣，共青团从诞生之日起，就在党的领导下，团结带领一代又一代共青团员和优秀青年，走在革命、建设和改革的前列，为民族独立、国家富强和人民幸福英勇奋斗。
共青团走过的83年历史，是为党的事业奋斗的历史，是为国家民族奉献的历史，是青年英才辈出的历史，是带领一代一代青年茁壮成长的历史，我们可以自豪地说，光荣啊，中国共青团！
“五四”播下的火种，揭开了中国青年运动的新篇章；
也铭记着共青团83年的光辉历程。上个世纪20年代初，一批热血青年在党的早期组织领导下，率先建立了社会主义青年团，李大钊、毛泽东、董必武、赵世炎、周恩来等相继在北京、长沙、武汉和法国巴黎等地建立了青年团组织。1922年5月，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园召开，标志着全国性青年团组织正式成立，这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事，也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。共青团这个响亮的名字，是朝气蓬勃的象征，团结进步的象征，是充满希望的象征。
共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量。
中国共青团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织。自诞生以来，共青团在党的领导下，在老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用。
在各个历史阶段，共青团都带领团员青年站在时代的前列。大革命时期，团员和青年是反帝反封建斗争的勇士；
土地革命战争时期，共青团组织为保卫和建设革命根据地做了大量有益的工作；
抗日战争时期，党中央为建立抗日民族统一战线，把共青团改造成为抗日救国青年团体；
解放战争时期，经过解放区试建团，1949年正式恢复建立中国新民主主义青年团。在整个新民主主义革命时期，共青团动员广大团员青年为民族独立和人民解放冲锋陷阵，浴血奋战，立下了不朽的功勋。在著名的安源路矿大罢工、五卅运动、北伐战争、土地革命、一二九运动中，共青团都勇敢地带领团员青年站在英勇斗争的最前列。例如，团组织在初创后，团员就深入工厂、学校，通过组织革命活动和开办夜校等方式，启发青年工人和青年学生的政治觉悟；
在北伐战争中，共青团响应共产党的号召，积极发动和组织大批团员青年南下广东，参加北伐军，投身北伐战争；
在各次的武装起义中，团员青年都成为起义的重要力量，由年轻的共产党员、共青团员和青年工人组成的工人武装纠察队是起义队伍的先锋，这支队伍发挥了很大的作用。除了英勇战斗外，青年团还做了大量的宣传工作，特别是同北伐军开展军民联欢、为士兵募捐等工作，收到了很好的效果。
新中国成立后，共青团组织带领广大团员青年积极参与社会主义建设，在各行各业、各条战线艰苦创业，忘我劳动。例如，在抗美援朝期间，团组织通过各种报告会，宣传抗美援朝的伟大意义，唤起广大青年对帝国主义反动本质的认识和对朝鲜人民的深切同情，学生和青年工人报名参军，到祖国最需要的地方去，以实际行动支援前线。1955年团中央提出了“动员一部分城市未升学的初中、高小毕业生及其他失业青年参加垦荒活动”的号召，广大青年积极响应，掀起了全国青年垦荒热潮。青年志愿者的活动，记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。
党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进建设有中国特色社会主义事业开拓进取，锐意创新。共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉把握全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动等在社会上都引起了较大的反响，在社会主义现代化建设中发挥了不可替代的重要作用。
作为先进青年的代表，共青团员始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩，一代又一代共青团员，在共青团这所大学校里锻炼成长，响应党的召唤，投身革命、建设和改革的伟大实践，立下了不朽的功勋，涌现了一大批可歌可泣的先进人物和模范群体。
从上海渔阳里走出的最早的一批团员，如罗亦农、刘少奇、萧劲光等，都成为我党早期的重要领导人。在共青团的历史上，最早牺牲的两名团员是黄爱和庞人铨，两人在1922年牺牲时年仅25岁，他们被称为“中国第一次为无产阶级而死的先烈”。在社会主义建设年代，涌现出了把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大的共产主义战士雷锋，身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪，在与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的新时期英雄战士李向群，扎根基层、拼搏奉献的当代青年榜样秦文贵等，他们都是模范的共青团员或共青团推出的青年典型。
这些青年典型是共青团员的优秀代表，他们身上闪烁着中华民族伟大奋斗精神的光彩，他们的奋斗精神和光荣业绩将永远铭记在共青团的记忆里，镌刻在人民共和国的史册上。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年已经成为现实的决定力量。历史证明，共青团83年走过的光辉历程，是一部中国先进青年高举理想旗帜，为探求真理、实践真理而不懈奋斗的历史；
是一部先进青年发扬革命精神，为民族复兴、人民幸福而无私奉献的历史；
也是一部中国青年牢记历史使命，在先进思想和先进文化的哺育下，茁壮成长的历史。83年的历程表明，共青团，是光荣的青春集体；
共青团员，是光荣的青年称号！
同样，在我们学校，团员青年也是我们学校工作的生力军。一代又一代的团员青年为民族教育事业勤勤恳恳地工作着，把自己的理想、自己的抱负奉献给了教育，奉献给了孩子。一代代团员青年呕心沥血，青丝变白发，无怨无悔。
同志们，你们精神饱满，活泼热情，有很高的工作积极性和工作热情，在学校工作中勇挑重担。你们才思敏捷，思想活跃，思维开阔，总是站在教学改革的最前沿，你们在学校的各项工作中发挥着自己的才能和各自的特长。哪里最忙，哪里就有你们团员青年的身影；
哪里最艰苦，哪里就有你们团员青年的身影；
哪里是课改前沿，哪里就有你们团员青年的身影。是你们使我们的学校有了朝气，有了活力。你们是教育的未来，是教育的希望，我也真切的希望你们不断学习，不断进取，不断完善自己，不断走向成熟，继续为学校的教育教学工作再做贡献。继续增强团意识，继续增强责任心和使命感，继续为团徽添光彩！
微团课讲稿篇6
微团课教案：授课人：左标
共青团的“那些事”
一、教学目的
要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，认识共产主义青年团的标志，在学习、生活实践中正确对待共青团的标志。了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。二、重点、难点
重点：共青团的创建及发展过程。难点：团的性质及指导思想。三、教学过程
(一共青团的性质与任务
共青团的性质，我们可以把它理解为以下三个方面：
（1）中国共产党领导下的先进青年的群众组织（先进性，群众性）；
（2）在实践中学习共产主义的学校；
（3）中国共产党的助手和后备军。
共青团的任务，是指共青团的奋斗目标和为达到目标而承担的责任：（1）团的奋斗目标：
为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家，为最终实现共产主义的社会制度奋斗。（2）团的基本任务：
团的基本任务，就是指在实现党的总任务的前提下，共青团所承担的任务。它的内容是：“以共产主义精神教育青年，帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。(二共青团的发展简史
(三共青团的基本知识介绍
1、团旗2、团徽3、团员证
团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征，凝聚了共青团建团80年的光辉战斗的历程。今天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光添彩。(四中国共产主义青年团全国代表大会
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