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植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉(2022年)

时间:2022-09-09 13:06:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉(2022年)

植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉5篇

第一篇: 植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉

存之于心 践之于行

——坚持“两个务必”,提高党的执政能力

即使我们的工作得到了极其伟大的成绩,也没有任何值得骄傲自大的理由。虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

————毛泽东

这是一块古老的土地,境内有商始祖的发祥地西门外遗址和著名的战国中山国都城遗址。

这是一块红色的土地,毛**、党中央和解放军总部在此指挥了震惊中外的三大战役,召开了具有重要历史意义的党的七届二中全会,新中国从这里走来。

今年是中共中央移驻西柏坡56周年,党的七届二中全会召开55周年。11月6日,初冬的冀中大地,寒意融融,松柏苍翠。踏着先辈们红色的足迹,鲁能光大工程公司党总支、众泰党总支、沾化党总支近20名党员、团员青年干部来到西柏坡参观学习。回顾党带领人民进行伟大革命斗争的光辉历史,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上的重要讲话,特别是其中关于“两个务必”的重要论述。

大家先后瞻仰了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时、董必武的旧居和中央军委作战室旧址。一间间普通的土屋、一张张斑驳的桌椅、一幅幅用红蓝毛线标注的作战地图以及毛泽东推过的碾子、周恩来雨夜救乡亲的马灯、董必武纺线的纺车……这些珍贵的文物、感人的故事,昭示着共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚。

在党的“七届二中全会旧址”前,凝望着当年简朴的会场,大家感慨良多。工程公司常务副经理韩建慧说:“老一辈革命家的艰苦奋斗,使我们这一代年轻人得以幸福地生活,作为一个年轻人,我们应该牢记他们的功绩;
作为党的青年干部,更要牢记和发扬党的优良传统。”公司党总支副书记胡元勇同志说:“当前电力体制改革和“主副分离”的严峻形势,要想使我们企业真正的做大做实做强,实现可持续的健康发展,就必须真正把‘两个务必’存之于心、践之于行。干事创业要有所作为,有所不为”。

毛**他老人家当年曾意味深长地说:“今天是进京赶考的日子”,“我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩”。新中国成立50多年来,“两个务必”时时警示着处于执政地位的中国共产党人,也激励着广大干部、党员谦虚谨慎、艰苦奋斗、开拓进取。今天,这场“赶考”仍在继续,“赶考”的主人依然是中国共产党,不过,“考题”变了,今天的“考题”是如何提高党的执政能力,领导全国人民建设富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴;
是如何提高企业的核心竞争力,带领全体职工奋发图强,抓主机遇实现大发展。

一天的参观结束了,大家的心情难以平静,仿佛还没有从西柏坡精神世界里走出来。

审核:胡元勇 校对:屈卫泽 摄像:杨吉根 编辑:杨吉根

第二篇: 植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉

感于心,践于行

——瑞泉中学学习有感

陕鼓中学 王华

一阵阵的掌声此起彼伏,一缕缕的感动沸腾于心。我的心紧随着那抑扬顿挫的声音,每一根弦都绷得很紧很紧,生怕因自己一时疏忽而错过了什么精彩的内容。听了几位专家的讲座,我的心久久难以平静,他们那饱满的激情,那广博的知识,那坚定的信念都使我动容,让我感动,也让我不断的思索,作为一名教育工作者,我应该怎样做才能赶得上时代的步伐,与时俱进。在不断的思索中我有了清晰的答案,让我明白怎样做才能成为一名合格的人民教师。

我的感悟,与大家分享。

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感悟一:自信的力量

饱满的激情,十足的自信,对每一个学生来说都是十分重要的。生活中、学习中,我要用自己的激情和自信去感染学生。每天走进教室,告诉学生,今天又是新的一天,多给自己加加油,打打气,迎着朝阳想想今天该做什么,踏着余晖想想自己收获了什么。高中的孩子尚处于人生的懵懂期,自以为成熟了,实际上对自己的前途、明天都很迷茫,这时的我将用我的激情和自信去唤醒他们。年轻气盛,应胸怀大志,志于学,引导他们确立前进的方向,明确奋斗的目标,使他们扬起自信的风帆,去实现自己的人生价值。

我常常用名言警句来鼓舞他们。

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“自信人生二百年,会当水击三千里。”毛泽东的自信乐观成就了一代伟人的博大胸怀。他站在橘子洲头放声疾呼“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”时,是多么的豪迈,他站在北国高原高呼“俱往矣,数风流人物,还看今朝”时,是那么的自信,也正是他的自信、乐观,成就了一个伟大的领袖。

由此可见,自信的力量是多么强大啊,只有我自信地站在讲台上,才能引起他们内心自信的种子,并使之开花结果。

感悟二:和谐的力量。

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和谐社会,一切讲求和谐,人与人之间如此,老师与学生之间也应如此。师生关系不同于一般的人际关系,双方从年龄、身份到经历均有着明显的差异。作为老师,要用学生的大脑去思考问题,要用学生的眼光去看待事物,要用学生的情感去体验生活,学会换位思考,才能真正融入到学生中去,了解他们的心声,感悟他们的情感,同他们进行心灵的交汇,这样才能拉近与学生之间的距离,为促进和谐教育迈进一步。

人格平等。我总是告诉学生,我们在人格上是平等的,应以互相尊重为前提。老师不是高高在上的神,而是一个普普通通的人,只是你们求学道路上的一个引导员。当你们疲惫时,我帮你们提神,并不断提醒你们,成功需要不断努力;当你们取得好成绩时,我与你们共同分享,把你们的快乐告诉别人,你就能得到双倍的快乐。当你情绪跌入低谷时,我告诉你这很正常,月都有阴晴圆缺,更何况是人,处于低谷时,应学会自我调节,尽快跳出低谷,轻松上阵,让学生感到老师与他们同呼吸、共命运。

和谐的另一个因素,就是莫伤及学生的自尊心,人人都有自尊,尤其是大孩子,他们自尊心很强,逆反心理也很强,一旦触及他们心灵中最敏感的那个角落,和谐也许就成为了空谈。

王某,一个倔强的男孩,和所有男孩一样,有着极强的自尊心, 有一次考试,全班最后一名,在班里我没有指责他,也没有冷嘲热讽,而是与之倾心长谈,得知他的基础很差,就安排他与班级第二名为同桌,结成帮困对子,在第二名的帮助及自己的努力下,有了明显的进步。如果当初我对他冷眼以对,或置之不理,也许他会永远“霸占”着全班最后一名。

孟子曰:“善政不如善教,善政得民才,善教得民心。”我把这个道理应用于班级管理中。不用严酷的制度来约束学生,而是引导他们养成良好的习惯,习惯成自然。厉骂和惩罚也许会适得其反,而养成好的习惯会一本万利。

好学生是夸出来的。这也是实现和谐教育的条件之一,善于发现学生的闪光点,将其无限扩大,错误再多的学生也有闪光之处,不能只看到学生的缺点,应从优点入手,帮他们慢慢改掉不良的习惯。

庞某,不爱学习,不爱上操,但很有眼色,看到教室的地脏了,会主动去清扫,看到别人有困难,也会伸出援助之手,羽毛球打得超级棒。对于他不上操,我们俩进行了君子协定:“你有很多优点,老师都看在眼里,但不代表你没有缺点,旷操就是其中之一。以前犯的错可以既往不咎,如果再一次不上操,你该怎样做?”

“老师,我肯定能按时上操。”

“如果做不到呢?”

“老师,如果做不到,我发自己扫地一周。”

“好,老师尊重你的选择。”

面对他的错误,我没有过多的指责,而是与其约定,是君子就应言出必行。和谐的师生关系是每一个教师所向往的,但那不只是一句空话,需要每个人的努力,只有让它成为一种自觉的行为时,和谐才能促成。

感悟三:坚持的力量。

学贵在坚持,从事教育事业也应有坚持不懈的精神,教书不是简单的重复,因为老师面对的是一个个鲜活的个体,不停地发生着变化,而只有老师在不断地坚持在这平凡的岗位上。教书的时间长了,也会产生职业倦怠,可每天还在告诉学生:坚持到底,就是胜利;
持之以恒,就能成功。可是,此时最应该坚持的就是教师自己。但是,不要以为每天按时到校,按时站在教室门口等学生,那就叫坚持,那已成为了一种机械化的习惯。只有让自己脸上始终挂着微笑,眼里始终保持着对教育事业的热爱,每天都精神饱满,自信乐观,才能用自己的坚持去感化学生,这才是最有价值的。

我明白了,教师需要从容的心态,成功需要不断地坚持,没有因为抱怨而改变的现实,只有因为努力而改变的现状,只有当老师学会领悟学生的内心世界,并懂得如何做出恰当的反应,他就具有了教师人际智能,从而能提高教师工作的效率,自然也就领会到职业的快乐。

我常常为自己选择了教师这一职业而庆幸,心中充满着欢欣与感激,我常常为自己能和一个个鲜活的灵魂对话而高兴,人生最大的需要就是被需要,我体会着被人需要的乐趣,体会着被人爱的乐趣。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

我很喜欢这首诗,它给了我前进的力量,让我在风雨之中勇往直前,我不去想未来是平坦还是泥泞 ,只凭着我对教育事业的一腔热情,不断的探索,不断地反思,将这条路走的更坚实,更宽阔。

感于心,必将践于行 ,将心里所有的感动都化为继续前进的力量,在这平凡的岗位上发光,发热 。

2011-5-9


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不得用于商业用途。

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Pour l "étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

 только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 

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第三篇: 植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉

“读廉文 品廉意 话廉洁 践廉行” ──

读书思廉 以德从政

近日按照局里的要求,认真学习了《老将吕岱的清廉故事》、《担当为民心怀廉洁的社区民警——李百战》和《惹祸的老鳖》三篇文章,感想很多。唐太宗李世民曾把魏征喻为一面镜子,时时把魏征的谏言作为衡量自己言行过失与否的标准,成就了唐朝的太平盛世。“读书思廉”也应是公务人员的一面镜子,它把美与丑展现给我们,把廉者与腐者的最终结果告诉了我们;
它告戒着我们每个公职人员,应以廉为荣,以腐为耻;
也让我们时常对照着自己,你的思想行为偏差了没有。在“读书思廉”过程中,我感悟到,廉者是党和人民的需要,应成为自己一生的追求目标。

面对市场经济的诸多诱惑,读书思廉,如何保持干净清正的本色,对公务人员具有现实意义。只有在自身的从政过程中处处明于自察,事事严于律己,自觉去经受各种考验,抵制各种诱惑,德行相随,始终保持思想道德的纯洁性,才能算是一个纯粹的人、高尚的人。在实际工作中,要自觉以道德纪律来约束自己,恪守政德,坚决做到自重、自省、自警、自勉。要尊重自己的人格,珍惜自己的声誉,塑好自己的形象,既不骄奢跋扈,又不妄自菲薄,特别是在“鲜花掌声”时,保持清醒头脑。要经常“三省吾身”,时时检点自己所言所行是否符合公务人员的身份,防微杜渐,注重养成,特别是在无人监督时,慎独自律,洁身自好。要管住小节,时时以党纪国法告诫自己,用廉洁原则来要求自己,特别是在面对名利诱惑时,谨慎用权,经受考验,牢牢绷紧以德从政之弦。要用高尚的精神激励自己,宏伟的事业鞭策自己,奋发进取,争创一流,特别是在取得成绩或遇到困难时,再接再厉,破难而进,不断砥砺革命意志,树立起市监人的良好从政形象。

作为一名普通的基层公务人员,如何坚守入职前许下的承诺:忠诚于自己从事的市场监管事业。个人的体会就是要始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,自觉树立正确的荣辱观,正确看待自己的身份,诚心诚意接受人民监督,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业地为促进国家的食品安全事业做好自己的本职工作。我的岗位虽然平凡,但感肩上的责任重大,既然加入了市场监管队伍,就应抱有极强的敬业精神,心怀淡泊,起始于辛苦,收结于平淡。捧着一颗纯净的心接受人民的监督,干干净净奋斗在市场监管这片沃土上,把保障人民群众的食品安全看成是对社会最好的回报和贡献。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。作为新时期的公务人员,我们要以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字,不为金钱、美色、权力所羁绊。我们应该牢记“廉洁自律准则”,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记廉洁纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

第四篇: 植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉

企业文化铭于心践于行
讲到企业文化,我要引用高尔基的一句话,"找不到灵魂,就找不到正确的行为",人如果没有灵魂,就不会有信仰与追求,犹如行尸走肉。
企业如果没有灵魂,就找不到使命和愿景,定然会迷失其存在的意义与价值。这里讲的灵魂就是企业文化,企业文化就是企业的灵魂。
马云曾经说过,拥有较强魅力的领导者的能够把企业做大,但拥有深厚企业文化底蕴却能让企业经久不衰,可见企业文化对企业发展的巨大推动作用。
那让我们来回顾一下金乙昌的愿景和使命,
"成为世界一流微波通讯产品制造企业,成为世界一流电子产品行业品牌"是我们的愿景,简单说,我们的愿景就是“世界双一流”,"创造便捷通讯生活方式,助力祖国振兴,为人类更加美好生活做出贡献"是我们的使命,这是我们金乙昌创始人陈高波先生极力倡导的企业核心价值观,是金乙昌企业文化的缩影,16年来,正是这种企业文化,凝聚着我们金昌人,激励着我们金昌人,推动金昌事业快速发展,现已成为全国天线行业首屈一指的佼佼者。
那么我们身边的人是如何来践行企业文化的呢,现在我就把他们的故事讲给你听。她是一名普通的销售跟单,走路虎虎生风,做事雷厉风行,白天跟单出货,奔走于计划生产与仓库,基本实现跟单业务全覆盖,晚上整理资料,登记台账,总结分析一天的工作,她经办的业务无一疏漏,她经常说的一句话就是“我就想第一时间把产品送到客户手中”,多么感人的话语,在我心里,她就是金乙昌企业文化铭记在心,勇于践行的典型代表。
她是一名普通的生产员工,天微微亮就已早早来到车间,绕机,缠线,动作是那么娴熟和自然,看她工作认真的样子,俨然在她心里,工厂就是家,手中工作就是家里的活。一次我问她为什么来车间这么早,她回答也很简单“我就想为了让整条生产线准时开工”,多么朴实的语言,我想她也是金乙昌企业文化践行者的典型代表。
试想一下如果心中没有公司,没有企业文化的巨大熏陶,她会这么做吗,把公司企业文化牢牢铭记在心,刻刻勇于践行的例子不胜枚举,我越来越能感受到,我们的企业文化真的就像空气一样鲜活的围绕在我们身边,当我们看到公司任何一个环节出现问题,大家围坐一团,献计献策,倾力相助时,企业文化其实已经深深的印在我们心里,流淌在每一位金乙昌人的血液里,我们可以自豪的说,我们每一位金昌人都是一名优秀的企业文化践行者和推动者。
2018,让我们携手并进,将企业文化铭于心,践于行,为早日实现我们的“双百目标”而努力奋斗。
谢谢大家



第五篇: 植廉于心,践廉于行_注重立身立言立行践廉

内化于心外践于行固化为习

作者:齐作昌;
作者机构:江西省余干县,余干县委党校335100; 来源:新教育时代(电子杂志) ISSN:2095-4743 年:2015 卷:000 期:011
页码:P.208-208 页数:1 中图分类:F270 正文语种:CHI
关键词:固化;内化;党员干部;纪律;毛泽东;橡皮泥;稻草人;高压线
摘要:毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”守纪律讲规矩,是我们党一张重要的作风和形象名片,也是我们党一直不断获得前进力量的重要保证。十八大以后,受党纪政纪处分人数如此众多,一方面说明,各地查处违纪案例不断加大,但从另一个侧面也可看出,有的党员干部把法律当成底线,不把纪律当回事,把纪律当作“稻草人”“橡皮泥”,致使党的纪律和规矩没有真正立起来,严起来,没有真正成为带电的高压线,更有甚者,不知纪律为何物。


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