下面是小编为大家整理的2022年新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案（急处置流程图）（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案（急处置流程图）2篇
新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案（急处置流程图）篇1
学校新冠肺炎疫情防控应急处置预案
当前，我市新冠肺炎疫情防控形势日趋向好，但仍须高度警觉，杜绝麻痹。为有效做好我校疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据《广安市教育体育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情的应急预案》，特制订本方案。
一、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新冠肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命安全，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、工作原则
坚持统一领导、快速反应，分级负责、属地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的工作原则。以普及新冠肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。
三、组织机构及职责
（一）疫情防控工作领导小组
组 长： 陈祥林（校 长、集团总校长）
副组长： 梁 刚（常务副校长、集团总顾问）
尹继强（集团副校长、监事会**，学校支部书记）
王瑞友（集团副校长）
张 林（副校长、高中教务主任、招办副主任）
成 员：奉文杰 韩建峰 何小梅 胡前生 邹中华 郑建川 尹才备 丁 红 刘 可 兰亮华 蔡海刚 白 艳 陈亚萍 周长军
蒲柏乐 刘鸿魁 蓝宴平 王 丹 陶 伟 全校班主任。
主要职责
1.贯彻落实关于疫情防控的决策部署和广安市教体局的工作安排，负责学校新型冠状病毒疫情防控工作的组织、指挥和协调，督促指导各学部、年级、各班做好疫情应对各项工作；
2.督查学校、部门值班安排情况，抓好开学前相应课程、教师、物资准备工作；
3.根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新冠肺炎事件应急预案，制定本校的突发新冠肺炎事件应急预案；
4.建立健全应对突发新冠肺炎事件的工作责任制度，建立主要领导负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人，明确并落实突发新冠肺炎事件的信息报告人；
5.具体实施对突发新冠肺炎事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；
6.及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新冠肺炎事件的进展与处置情况。
领导小组下设办公室于学校党政办。
办公室主任：胡前生（学校安办主任、政教主任、集团学生发展中心副主任）
办公室副主任：丁 红（学校党政办主任、集团党政办主任助理）
主要职责
1.落实领导小组的统筹、统计、数据材料；
2.及时掌握疫情防控工作动态，按主管部门要求报送文件，收发及相关记载，做好协调、上传下达工作，严格落实日报告、零报告制度；
3.全体领导干部按原职责分工归口负责常规管理工作，学部主任及年级组是该学部该年级学生疫情防控防护的责任人，班主任是班级学生疫情防控防护第一责任人，班级教师人人是学生疫情防控防护直接责任人；
4.制定并完善防控工作的“两案九制”（开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；
传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度）。
（二）疫情防控工作实施小组
1.综合协调组
组 长：梁 刚
副组长：张 林 王瑞友 韩建峰 奉文杰 何小梅 尹才备 胡前生
成 员：邹中华 丁 红 郑建川 蔡海刚 各年级主任、干 事
陶伟 学校办公室成员
主要职责
（1）安排布置疫情防控工作相关会议；
（2）负责督促、收集各组工作开展情况并汇总；
（3）负责整理相关文件资料；
（4）各学部主任组织年级组、班主任对学生进行防控管理，健康登记，建立健康档案；
（5）部署并实施师生返校摸排工作，确保开学平稳有序。
2.防控监测及宣传教育组
组 长： 梁 刚
副组长：张 林 王瑞友 韩建峰 奉文杰 何小梅 尹才备 胡前生
成 员：邹中华 丁 红 郑建川 蔡海刚 各年级主任、干 事 、
陶伟 学校办公室成员
主要职责
（1）全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区居住后回校的教职员工、学生假期居住的详细情况；
精准掌握回校后在校内各年级、各班级详细情况；
精确掌握回校后师生员工返校前14天的身体健康状况(责任人：各学部主任、班主任)；
（2）在确保安全的前提下，精准安排疫情防控重点地区的教职员工、学生，分年级、分班级、分省市，分期、分批有序返校。在卫生健康行政部门、疾控部门指导帮助下做好返校教职员工和学生的全面健康监测、健康保护工作；
（3）各学部要大力开展爱国卫生运动，创造良好的校园环境。通过网络、微信、手机短信等方式，加强卫生健康知识宣传教育，加强疫情防控防护知识学习，加强师生员工培训；
（4）加强对疫情防控重点地区返校的教职员工、学生的关心关怀。工作学习关怀、情感关怀、人文关怀，做到情况摸排到位，教育宣传到位，学习安排到位，生活保障到位，让他们感受到组织的温暖，感受到学校对他们身心健康的关心、关爱和保护；
（5）属地管理原则，按照“谁属地、谁管理、谁负责”的要求，落实属地主体责任。具体为幼、小、初、高各学部管理监测所属于该学部的教职员（行政办暂时由后勤处监管）；
学校门岗、清洁工由总务进行监测、管理；
各班主任以班为单位监测班级所属学生（幼儿园、小学、初中进行学部汇总，高中部以年级进行汇总）；
生活老师由郑建川主任统管。
3.后勤保障组
组 长：尹才备
副组长：尹俊华
成 员：曾松柏 尹荣华 伍春 邓小林 刘建清 张自孟 梅建英
后勤部所有工作人员
主要职责
（1）负责准备好疫情防控所需的84消毒液、洗手液、口罩、体温计、体温枪（每班1支、生活教师每人1支、门卫室2支）；
（2）安排教室、寝室、食堂等场所进行消毒、通风换气工作，保持室内空气流通，为开学做准备。开学后负责全校公共区域的消毒工作，并将消毒记录整理存档；
（3）加强与卫生行政部门、疾控部门、医疗机构联系，做好防控疫情所需设备设施、物资、医务人员等准备工作，为及时准确应对、处置疫情打下坚实基础。负责开学（以上级主管部门通知为准）所需物资的安全、运输等保障工作（责任人：尹才备、胡前生）；
（4）每天加强食堂、小卖部卫生监督检查，改善校园环境卫生；
（5）设立临时应急隔离室，为需要隔离观察人员提供服务。
4. 疫情防控处置组
组 长：胡前生
副组长：张 林 奉文杰 韩建峰 何小梅 尹才备
成 员：郑建川 蔡海刚 兰亮华 周长军 蒲柏乐 白艳 陈亚萍
蓝宴平 王 丹 各班主任
主要职责
（1）负责具体实施学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作；
（2）由保卫科苏小兵负责，加强门岗管控。门卫要认真履职，严禁外来车辆、外来人员进入校内；
门卫要对住在校内教职工（包括家属等）进出校园时进行体温检测和健康登记，若发现疑似的症状人员要及时报告胡前生，再由丁红组织逐级上报。
（3）由学部负责加强环境卫生整治(入学后，各年级、各部门配合）开展环境卫生综合整治，彻底清除各类病菌孳生环境，全力营造卫生、整洁、健康的校园环境；
（4）由各年级组负责，安排本年级各班每天对师生进行巡查，测量体温，并将巡查结果以年级为单位报王磊处；
(5)入学后(以上级主管部门通知为准)，各年级各班要加强师生早、中、晚体温检测工作和因病缺勤病因追查与登记工作，发现疑似症状人员要逐级快速报告，在校长指导下由丁红向广安市教体局值班办公室报告；
(6)拟定师生食堂错时就餐办法，调节师生就餐密度。规定就餐纪律，讲究就餐卫生，注意科学防护，加强就餐管理；
（7）细化突发公共卫生事件应急预案，并适时启动实施。
5.舆情信息报道组
组 长：梁刚
副组长：丁 红 刘 可 马亚军
成 员：王 劲，唐源， 各年级主任、干事，宣传干事，各班主任
主要职责
（1）加强疫情宣传引导。要充分利用网络、短信、QQ群、微信群等媒介积极宣传科学防控知识，提高师生、家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平和防范意识，消除恐慌心理，维护校园稳定；
（2）加强疫情舆情监测。各年级各班要加强正面引导，教育学生不信谣不传谣，相信疫情可防可控；
（3）及时宣传上级关于疫情防控的重要精神，及时利用LED、校园电视台、微信公众等报道学情防控工作的举措及进展情况。大力发掘疫情防控过程中的先进人物、典型事例等，利用好校内外媒体主动发声，为疫情防控工作加油鼓劲。
四、疫情分级标准
根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合当前疫情实际，我校拟将突发新冠肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级），其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新冠肺炎症状患者；
Ⅱ级为出现疑似病例；
Ⅰ级为出现确诊病例。
五、及时信息报送
（一）信息报送原则
1.迅速原则。学校应在第一时间（1小时内）向市级教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。
2.准确原则。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
3.直报原则。发生Ⅰ级（特大）事件，除了向区教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。
4.续报原则。事件情况发生变化后，应及时续报。
（二）信息报告时限及程序（报告责任人：梁刚 胡前生、丁红）
1.初次报告。学校发生突发新冠肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向区教育行政部门、卫生部门进行初次报告同时向市局报告。
2.进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新冠肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告区教育行政部门同时每日报告市教育行政部门。
Ⅲ级突发新冠肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告区教育行政部门同时报告市教育行政部门。
3.结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告区教育行政部门同时报市局。
以上均同时报告新育才教育集团党政办公室即刻报告领导。
（三）信息报告内容
1.初次报告内容。包括事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
2.进程报告内容。包括患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
3.结案报告内容。包括事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、整改情况、责任追究情况。
以上均同时报告新育才教育集团党政办公室即刻报告领导。
六、强化预防措施
（一）师生返校准备
1.返校前居家体温测量（责任部门：德育部各学部）
开学报到前一天，在掌握学生的身体状况的基础上，再次摸排学生体温，每位同学进行一次体温测量，中午12点前将体温数据报告给班主任，有发热、咳嗽等情况的同学需在家隔离观察。
2.返校前物资与人员准备（相关物资务必在开学前全部配置齐全）
（1）在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱，确保进校人员为未感染者；
（2）学校安保工作人员24小时戴好口罩，避免交叉感染；
（3）足量采购口罩、免洗洗手液、喷雾装置、室内消毒装置、消毒液、手套、护目镜、防护服等防护用品，为开学做好充分准备；
（4）防疫期间，鼓励有条件的家长做好私家车接送。校车按单人单排就座，登车半小时前进行车内消毒；
（5）每个班级、配备体温枪一把，严格做好每天两次的体温检测工作。
3.区域消毒
（1）所有办公室、教室、宿舍、食堂等场所，自开学起每天进行杀菌消毒，营造安全健康的工作、学习、生活环境。学生报到铺好床铺后，由学校指定专人对宿舍再次进行消毒处理；
（2）学生密集区的教室，每天2次消毒；
（3）所有场所均摆放免洗洗手液，并做到及时清洗消毒；
（4）消毒时间安排：开学日起，工作日全校每天4次（8:00、12:00、14:00、17:00）消杀；
非工作日，每天2次；
（8:00、17:00）；
（5）教室、宿舍、办公室等人员聚集区做好每天四次的通风工作。
（二）分散报名缴费
1.开学前将由财务室逐一核算每位学生的缴费明细，并在开学前由班主任老师逐一通知到每位学生。
2.开学前后勤处将提前制定好优化的开学流程，并在开学前由班主任老师逐一通知到每位学生。
3.我校将实现分学部、分学段、分区域的方式进行收费。
4.我校将实现网上银行转账、微信、支付宝的方式收取学生相关费用，尽量避免或减少现金缴费。
5.所有缴费尽量安排在校门口进行，尽量避免家长入校。
（三）强化安全管理
1.加强校园保安的培训，提高保安的政治站位，增强保安的责任意识和安全意识和纪律意识。
2.安装红外线测试仪。
3.学校值周领导、值日领导、保安和学部值日老师要分时段、分区域对所有走读生和老师进行体温检测，并做好记录，凡是有发热、咳嗽等症状的师生第一时间送到相关医疗机构进行检查并通知相关家长、家属配合处理。
4.所有校外人员没有征得学校相关领导同意后不得进入校园，征得学校同意后必须佩戴口罩进校。
5.继续把值周工作向外延伸，每天值日领导定期对校园安全隐患进行排查，确保师生安全。
（四）加强防疫宣传
1.在校门口制定宣传展板，向老师、学生、家长及时宣传疫情的宣传知识。
2.学校校门口的LED展示屏要定时播放疫情的宣传资料。
3.开学召开一次《防疫情，从我做起》的主题班会，分学部、分学段制作PPT宣传疫情的严重性以及如何预防等相关事宜。
（五）强化食堂管理
1.所有工作人员凭健康证上岗。
2.后厨严格实行全封闭管理，员工不得将私人物品(水杯、手机)带入后厨。
3.每天对加工场所、餐饮具、就餐区域、人员通道、洗手间等场所进行消毒灭菌工作，使用脚踏式加盖垃圾桶，废弃口罩、手套应放在专用垃圾桶；
食堂窗户设置纱窗，就餐区大门设置门帘或空气幕，严防各种鸟类飞入觅食，传播高致病禽流感H5N6(人畜共患病)。强化过程管理。按照《餐饮服务食品安全操作规范》要求，切实做到生、熟、成品、半成品、鱼类、肉类、蔬菜类分开存放、清洗
4.每天实现幼儿园配送到班，然后按照小学、初中、高中的错峰错时的就餐方式，同时扩大就餐区域。
5.每天学生在就餐前要在学部相应位置在最后一节课老师的指导下洗手就餐。
6.防疫期间，住校学生早餐同方向就坐，避免面对面就坐，每桌不多于4人；
午餐、晚餐错时分区，学生就餐时同方向就坐，避免面对面就坐，每桌不多于4人，避免人员密集。
7.餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒；
餐具用品须高温消毒。
（六）强化教学管理
1.学校不组织开学典礼、艺术节、体育节等学生大型集体活动，暂停学生研学实践、社区服务、志愿者活动等集体外出活动。
2.通过网络教学加强对身处疫区无法按时返校和被隔离观察学生的学习。
3.将不同年级上下学的不同时间通知到家长，入校入园时，安排充足的教职员工或志愿者在学校、幼儿园门口附近执勤，禁止家长在学校、幼儿园门口停留，分散人流，避免人员密集。放学时，由班级老师按照本年级放学时间护送学生、幼儿到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生、幼儿安全交接给家长。
4.每天由班主任统筹家庭作业，适当减轻学生负担。
5.对因疫情、传染病暂时停学的学生、儿童，必须在恢复健康，经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复课。
（七）加强心理辅导
1.召开一次《防疫情，从我做起》的主题班会，分学部、分学段制作PPT宣传疫情的严重性以及如何预防等相关事宜，缓解学生恐慌的情绪，让学生掌握防范的相关知识。
2.各学部安排1名专业心理健康教师或经验丰富的班主任对师生进行心理健康辅导，引导教育师生正确面对疫情，最大限度缓减学生因疫情造成的过度紧张的不良情绪。
七、科学应急处置
如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，并按照要求向市教育主管部门、卫生部门报告。
（一）发热处理流程
1.在晨午两检中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的学生，由门卫处的值班、值周值日人员或班主任带至临时隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由临时隔离点进行管理。
2.隔离点工作人员应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：
（1）复测体温；
（2）询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；
进一步核实发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史，是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者，有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史；
（3）做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长联系电话、体温、接触史等），并报送学校防控应急处置领导小组办公室，校长须在半小时之内掌握此情况。
3.学生带至临时隔离点后，学校立即通知相关医院接诊，由专门救护车送至医院诊治。
4.如教职工出现发热症状，值班领导须立即通知其家属护送去医院。
（二）应急处置措施
1.如行课期间发现体温异常的师生，必须到隔离室暂时隔离，并及时送附近医院或政府隔离室，分层分类实行隔离。
2.如发现疑似病例，立即对疑似病人所涉班级暂停集中上课，第一时间报告市教育行政部门，听从并配合上级相关部门进行相应处置。
3.对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4.配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。
5.积极做好师生心理健康辅导。安排专业心理健康教师或经验丰富的班主任对师生进行心理健康辅导，引导教育师生正确面对疫情，最大限度缓减学生因疫情造成的过度紧张的不良情绪。
八、善后处理恢复
突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
1.尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、办公室、宿舍、食堂、微机室、图书室、功能室及厕所等场所进行彻底清扫消毒后方能复课；
因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。
2.认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新冠肺炎事件损害的相关人员的善后工作。
3.对突发新冠肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见及时进行整改。
4.对不按照要求进行报告、隔离医学观察的教职员工和学生，进行批评教育，责令改正，采取措施劝其隔离医学观察。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、漏报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
九、强化应急保障
1.信息保障。建立健全并落实突发新冠肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
2.物资保障。加强疫情防控物资储备，如温度枪、口罩、消毒水、洗手液、肥皂、药品等防护物资。2月28号前，所有必要物资准备到位，并须至少保证2周的需求。同时，根据实际情况设立1-2间隔离室，并准备好必备的硬件条件，如测温仪、消毒药品、垃圾箱等。（责任人：尹才备 胡前生）。
3.资金保障。即保证突发新冠肺炎事件应急处置所需经费。
4.人员保障。加强校（园）卫生管理工作队伍建设，及时开展突发新冠肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
5.演练保障。积极配合上级卫生行政部门，组织开展应急演练。
十、附则
1.本预案自印发之日起实施。
2.未尽事宜，由学校校长办公会研究处理并负责解释。
广安市育才学校
2020年2月21日
新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案（急处置流程图）篇2
《工地新冠肺炎疫情防控应急处置预案》
一、组建机构
凡工程项目必须按照要求立即成立由建设单位牵头的施工现场防控领导小组（以下简称防控领导小组），成员单位包括施工总承包、监理、专业承包、劳务分包和其他有关单位。领导小组下设医疗保障、安全后勤保障、消毒组等职能小组，以及设置工地内临时医学观察点、防疫物资配置等保障措施，明确职责分工和保障机制。组织编制疫情防控应急预案，并组织应急预案演练。演练结束后对演练效果进行评估，分析存在的问题，对应急预案提出修订意见。设立健康管理员岗位，安排专人接受培训，负责收集建筑从业人员健康状况，按规定向属地卫生健康部门报告从业人员健康状况。
二、应急处置
（一）发现异常。发现从业人员有发热、乏力、干咳等疑似症状时，要立即向防控领导小组报告，防控领导小组应立即启动应急预案。按照以下四类情况开展工作：
1.在建筑工地外居住的从业人员，一旦出现疑似症状，健康管理员应要求其戴上口罩，并留在房间;同宿舍或同屋人员应同时戴上口罩，暂时留置在房间内，保持房间通风，并与其必须保持至少1米的安全距离。
2.在建筑工地内宿舍居住的从业人员，一旦出现疑似症状，健康管理员应要求其戴上口罩，送工地内临时医学观察点隔离;同宿舍居住人员应戴上口罩，暂时留置在宿舍房间内。
3.在施工作业区、办公区、食堂或其他公共区域的从业人员，一旦出现疑似症状，健康管理员应要求其立即停止作业，戴上口罩，送临时医学观察点隔离;同施工作业区域、同办公室或其他近距离接触人员（与其处1米安全距离内的），应戴上口罩，送临时医学观察点暂时留置。在处置过程中应尽量避免乘坐施工升降机，避免靠近人群，防止疫情扩散。
4.在建筑工地出入口的从业人员，一旦出现疑似症状，健康管理员应要求其戴上口罩，在附近空旷处单独临时安置，近距离接触人员（与其处1米安全距离内的），应戴上口罩，在附近空旷处暂时留置。周边人群应立即疏散，防止人员围观或聚集。
上述情形的其他密切接触的从业人员，健康管理员应要求其戴上口罩，送临时医学观察点隔离。
（二）初步排查。出现可疑病例后，健康管理员要立即向建筑工地所在地卫生健康部门报告，并协助询问了解出现疑似症状人员近14天有无疫情重点地区居住史、旅行史或与其他病例接触史等，开展初步排查工作。
（三）送院就诊。按照以下两类情况开展工作。
1.如无流行病学史，要求其戴上口罩，由施工总承包单位安排专车送至当地指定医院发热门诊就诊。
2.如有流行病学史，要求其戴上口罩，立即联系当地指定医院，由医院安排救护车转运至发热门诊作进一步检查、治疗。同时，向当地疾控机构报告。
（四）跟踪随访。施工总承包单位应全程跟踪随访从业人员就诊信息，并按以下两类情况进行：
1.如能够排除新冠肺炎的，则解除对相关人员的暂时留置;
2.如不能排除新冠肺炎的，应配合疾控机构开展相关调查处置工作。
所有配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩等。
三、分类处理
（一）按病人类型处置
1.疑似病人。施工总承包单位接到疾控机构的疑似病人通报后，应协助开展调查处理，做好疑似病人密切接触者的排查登记，及时调取疑似发病从业人员的行为轨迹和接触人、物、区域的信息记录，划定风险范围，隔离频繁接触人员和物品，并根据风险程度采取应急措施。
2.确诊病人。施工总承包单位接到疾控机构的确诊病人通报后，应协助开展调查处置，排查与患者有过接触的员工，搜索密切接触者。在疾控机构的指导下，按防疫规定和消毒指引，做好病例所在宿舍（居所）、施工作业区、公共场所、施工升降机的清洁、随时消毒和终末消毒工作。原则上，确诊患者发病前2天至隔离治疗前到过的场所，以及停留时间超过1小时，空间较小且通风不良的场所，均应列为疫点。疫点原则上以一个或若干个施工作业区、办公室、会议室、同一楼道、同一栋楼为单位。确诊病人及其密切接触者涉及到的场所须经终末消毒后方可重新启用。
要做好其他区域的保洁和消毒防疫工作，特别确保人员聚集场所的通风换气和空调等公共设施及公共用具的消毒，每日对办公室、食堂、宿舍、会议室、施工作业区、厕所等公共场所进行消毒;按照当地疾控机构的建议，启动封闭式管理，因地制宜采取宿舍、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，特别是严格控制外来人员、车辆进入。继续做好职工的健康监测工作，配合疾控机构做好集中隔离医学观察人员的健康监测工作，并保障应急处置需要的设施、设备和物资供应以及餐饮、生活饮用水安全等生活保障。每天与疾控机构进行信息沟通，及时上报最新情况。
（二）按聚集性程度处置
1.发生疑似病例，或者1例病人，或者发生1起因建筑工地外接触原因导致感染的疫情，经流行病学调查，未发生建筑工地内传播的，实施分区管理，对出入建筑工地的人员进行体温及健康状况检查，最大限度减少从业人员聚集，分散防护，并按照疾控机构要求，视情况采取轮休或部分停工措施。
2.发生2例以上散发病例，或发生2起互不关联的因建筑工地外接触原因导致感染的聚集性疫情，或发生1起因建筑工地内部接触原因导致感染的聚集性疫情，应由当地疫情防控指挥部评估后采取相应管控措施。对发生聚集性疫情的建筑工地实施硬隔离。建筑工地是否因疫情停工和停工范围由当地住房城乡建设主管部门在当地疫情防控指挥部的领导下，配合卫生健康部门调查研究决定。
四、后续管护
（一）严格隔离。原则上，密切接触者为与病人共同居住、工作（如办公室、施工作业区、班组等），或其他有密切接触的人员，如同施工升降机、同走廊、同公共卫生间等;一同乘坐交通车的，如全封闭空调客车的所有人员;通风普通客车的前后3排座位乘客和驾乘人员，以及经现场调查评估认定符合密切接触条件的人员。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。
经疾控机构调查判定为密切接触者的，交由当地指定的集中隔离医学观察点，实施14天集中隔离医学观察，在未实施前，应就地减少流动;对一般接触者要做好登记，并进行健康告知，要求其一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要告知健康管理员。
（二）加强宣传。要配合当地疫情防控指挥部做好宣传和建筑从业人员心理疏导工作。通过各种渠道和形式宣传新冠肺炎疫情防控知识。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体实际情况，有针对性开展心理支持和危机干预工作，稳定建筑从业人员的情绪，避免过度恐慌。
五、预案终止
（一）当可疑病例送至当地指定医院发热门诊就诊后，能够排除新冠肺炎的，可终止预案响应。
（二）当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经当地卫生健康部门评估，由防控领导小组决定终止响应。
本预案实施时间自印发之日起至疫情结束。
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