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保护视力从我做起作文,菁选五篇

时间:2023-02-24 12:48:04 来源:网友投稿

保护视力从我做起作文1  小明的姐姐总爱躺在床上看一些冤案传奇的书,并总是陪着主人公暗暗地叹气,眼里还常常挂着泪水。  一段时间以后,她被医生检查出视力下降了。她很后悔自己以前的行为,但现在不得以戴下面是小编为大家整理的保护视力从我做起作文,菁选五篇,供大家参考。

保护视力从我做起作文,菁选五篇

保护视力从我做起作文1

  小明的姐姐总爱躺在床上看一些冤案传奇的书,并总是陪着主人公暗暗地叹气,眼里还常常挂着泪水。

  一段时间以后,她被医生检查出视力下降了。她很后悔自己以前的行为,但现在不得以戴上了眼镜。刚开始时她很烦恼,但当越来越多都认为她的眼镜与她飘逸的头发、秀美的脸型很相配,像玉兔一样可爱,甚至有人还找她签名时,这让很在意别人评价的她免去了许多担心。

  不过,小明的姐姐也还是由此注意到保护视力的重要性。为了避免视力继续下降,她特别注意自己的读书姿势,并且开始收敛看书的时间了。

保护视力从我做起作文2

  星期六,小明买了一本童话书,他等不及回到家里就边走边看了起来。就这样他回到了家,晚上要睡觉了,小明还想着童话书里的内容,于是就躺在床上又看了起来。眼睛酸了,他就用手揉一揉,继续看书,实在吃不消了,小明才不情愿的放下童话书睡觉。

  第二天上学,小明仍然边走边看,直到把童话书看完为止。时间久了小明在看书和写作业时养成了坏习惯——头越来越低,眼睛越来越吃力,同学们提醒他把头抬高一点,小明却说:“这样低头看舒服。”渐渐的.小明感到眼睛看东西时很模糊,到医院里一查,变成了近视眼,戴上了厚厚的眼镜,给他的日常生活带来了许多的不便。所以我们一定要注意用眼卫生,保持正确的的读写知识,保护好自己的眼睛。

保护视力从我做起作文3

  今天下午,老师带我们去一(1)班门口前面做第一、二、三、四、五、六、七、八 节 的广播体操。

  做完广播操,老师就带我们一起去前操场看一些保护眼睛视力的牌子,这些牌子都是叫我们怎样保护眼睛的。

  你们知道怎样才能不近视吗?这些都很简单,比如说:

  一、 写字坐姿要正。

  二、 少玩电脑。

  三、 少看电视。

  四、 少吃那些对眼睛没好处的食物。

  五、 看书不能躺在床上。

  六、 不能直接看太阳。

  七、 读书头不能太低等。

保护视力从我做起作文4

  小军很爱看书,他走路的时候也看书,中午吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。

  有一天,小军觉得眼睛看事情模模糊糊,看不清楚,就去问医生。医生给小军检查一下视力表,然后语重心长地对小明说:“你的眼睛近视了,看书是好事情,但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书,更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说:“我一定要改掉这些不良的习惯。”

  这个故事告诉我们:眼睛是心灵的窗户,比金子还宝贵,我们要好好爱护它,养成良好的看书习惯。

保护视力从我做起作文5

  小光以前是全班视力最好的,他很喜欢看书,可是他看书的姿势不对。你瞧,他走在上学、放学的路上看漫画书,吃饭的时候,边吃边看笑话书,甚至睡觉的时候,躺在床上看睡前故事书。时间一天一天的过去了,有一天,学校给学生们体检,小光体检视力时,最大的字母还可以看见,一到小的就模糊看不清,只能猜了,小光从全班视力最好变成了全班最差,视力下降了。

  这个事情告诉我们,我们要好好爱护视力,看书要有正确的姿势,不能走路看书,不能吃饭看书,不能躺在床上看书,要不然,再好的视力也会像小光一样变差的。


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)扩展阅读


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展1)

——保护视力的作文5篇

保护视力的作文1

  有一天,我正在做作业,妈妈突然进来说:

  “休息一下,看看远方,让眼睛放松一下。”说完,走了出去。

  我妈一转身,我立刻从旁边的书架上拿出一本书《小*》,津津有味地读了起来。不知道过了多久,突然传来一声“打雷”。“你在干什么?不想要眼睛?让你休息,让你眼睛放松,不是让你看课外书!”

  听完之后,我赶紧扔掉书,跑到阳台上眺望远方。

  孩子,不要像我一样照顾眼睛,注意读书写字的姿势;用眼睛往外看30分钟左右;不要在强烈或黑暗的地方阅读;不要躺着、走路或骑行时看书,一定要保护眼睛,但不要戴小眼镜!

保护视力的作文2

  现在我们中小学生做作业不注意坐姿,容易近视。今天我们将谈论如何保护我们的视力。

  坐姿最重要。如果你总是趴在桌子上,时间长了可能会近视。要做到三个一。

  一、一尺一寸打孔,读写正确,眼书保持一尺距离。

  二、读书写字时,不要在黑暗或坚固的地方看书,不要躺在床上或移动的车厢里。如果你连续阅读超过一个小时,你应该休息或看远处的绿色植物。

  三、注意眼部卫生,不要用脏手摸眼睛,不要和别人共用毛巾、洗手盆等物品,容易得沙眼。

  因此,我们应该注意良好的眼睛习惯和眼睛卫生,以便更好地保护我们的眼睛。眼睛是心灵的窗户。如果这些眼睛近视,这扇窗户就不会发光。

保护视力的作文3

  小明是一个很爱看书的孩子,而且每次看都看得非常入迷。

  有一天,小明吃过早饭后,背着书包,去上学。手里还拿着一本《一分钟破案》正读得津津有味呢!他边走边读,等走到一个车站时,因为他正在专心的看《一分钟破案》,所以没有看见立在车站旁边的柱子。结果就咣当一声撞了上去头上碰了一个大大的包。但是因为《一分钟破案》太吸引人了,他正看到怪异的圣诞老人这篇呢。所以就忍着痛把怪异的圣诞老人读完了。

  小明到了学校,把早上的四节课上完。中午,小明就跟着妈妈回到了家。妈妈给小明做了一顿非常丰富的的营养餐。里面有:米饭、烤排骨、酸辣土豆丝、鱼香*。等等等等。但是,小明好像是被《一分钟破案》这本书施了魔法一样的。他到吃午饭时还在看。这么丰盛的午餐,好像在他面前就像凉水煮馍一样难吃。妈妈看见了就对他说:“小明,你赶紧吃饭,不要看书了。一会我还要把你送回学校呢。”小明听见了就说:“好的,妈妈我马上就好好的吃了,你先等我把这个故事看完。”

  妈妈把小明送回学校后,小明就上完了下午的两节课。到了晚上,妈妈又把小明接回家。给小明准备了丰盛的晚餐。但是,小明只吃了一点点,因为小明还惦记着自己的《一分钟破案》呢。吃完饭,写完作业,小明就睡觉了,但是,虽说是睡觉,其实小明还在看《一分钟破案》。小明靠在枕头上盖着被子,聚精会神的看书。

  第二天,医生来检查了二年级的小朋友的视力。小明捂着自己的左眼,用右眼看视力表。但是开口明明是左边,小明却看成了右边,开口明明是右边,小明却开成了左边。可见小明的视力有多么的低下。医生对小明说:“小明,你不能整天看书,要不然你的视力就会变成0.1的。”

保护视力的作文4

  六月的时候,我有点看不清教室里投影仪上的字,所以一放暑假我赶紧去儿童医院眼科检查视力。

  首先,我去视力检查室看E的挂图。护士手中的木棍指在两行E的中间,我以为是指下面一行的E,这样测试结果一塌糊涂,简直是个睁眼瞎。这时妈妈和护士问我:“你是看上面的一行还是看下面的一行?”现在我才明白过来应该是上面那行,护士又重新帮我测了一遍。本来看E的挂图我就有点紧张,这下更紧张了。结果很糟糕,右眼0。3,左眼0。5,我有些沮丧。

  我拿着结果去找医生,她看了检查结果,说要做散瞳验光。然后医生给我检查有没有斜视。她用手电筒上下左右的晃动,让我跟着光看,检查结果没有斜视。

  接着我去药房拿散瞳眼药水,这种眼药水可以令眼睛负责调节作用的肌肉麻痹,眼睛就可以完全放松了,这样使验光结果更准确。滴这个眼药水要有点耐心,5分钟滴一次,共滴5次。滴完后近距离的东西我看不清,远的却看得一清二楚,不会变成远视了吧?

  我来到验光室。护士先给我眼底照相。我把眼睛对着镜头,护士让我看镜头里的棍子,突然棍子收了起来,“咔嚓”一道白光亮了,就拍完了,真好玩!照完了像,护士让我坐在验光机前,我往验光机里一看,里面竟然有一个小房子。房子很清晰,突然又模糊了,渐渐地又清晰了,这样反复了几次,护士说OK了。我还意犹未尽,难道就结束了?验光机太奇妙了。

  最后我拿着报告去找医生。医生看了,说我的近视很轻微,不用戴眼镜,少看电视、电脑,看书、写字的姿势要正确,多看远处的绿树。我紧张的心情一下子放松了。

  我高兴地回家了。

保护视力的作文5

  随着社会的进步,科学的发展,人们的追求也越来越不一样了,可笑的是,有人竞然把戴一副近视镜当作一种时尚,简直是可笑。也难怪,现在有大多数人都戴上了眼镜,大概都是在追求时尚的吧?我的妈妈也戴着一副眼镜,我把我的想法跟妈妈说了,妈妈却持反对意见:孩子,你不知道眼镜一戴上,基本上就摘不下去了,而且其中的不便只有戴眼镜的人自己知道,不是那么舒服的,特别是冬天,眼镜被热气一哈,啥也看不清了,住一会儿才能看得见,别扭死了,千万不能误认为戴上眼镜是多么光荣的事,那是没办法的事呀!其中的原由也各不一样,但最终结果是一样的,不戴眼镜看不清东西!妈妈的一席话,让我一下子明白了,啊,原来戴眼镜并不是一种时尚呀,我也渐渐理解了他们的痛苦和无奈,于是,我真正感觉到了珍爱视力是多么的重要,我们现在能有双好眼睛是多么的幸福。因此,我决定从我做起,从现在开始,好好保护自己的眼睛,也带动所有身边的人都来保护好自己的眼睛。

  那么近视是怎样产生的?我想不怪乎以下几点:一、小学生写字时,不注意姿势,没有做到“书离笔尖一寸远,桌离胸脯一拳远,头离书本一尺远”这一标准。二、看书姿势不正确,躺在床上看,或是趴在床上看,只要舒服,不管姿势。三、看电视时间太长,离电视距离太近,造成眼睛长时间疲劳。四、科技发达了,家家有了电脑,上网查资料固然方便了,但大部分人是用来上网聊天,玩游戏,一天天做在那里,盯着那么小一个屏幕,再好的眼睛也会受不了的。


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展2)

——保护视力,从我做起*下讲话稿3篇

保护视力,从我做起*下讲话稿1

各位同学:

  大家上午好!

  今天我要给同学们演讲的题目是《保护视力,从我做起》。

  众所周知,眼睛是心灵的窗户,通过这扇窗户,我们可以看到五彩缤纷的大千世界,但现实生活中,清晰的世界离我们越来越远,步入中学阶段,许多同学开始佩戴眼镜。随着生活品质的提高,眼镜的制作也越来越精美,这使一部分同学人认为,配戴眼镜是一种时尚,或许从某种角度来说戴眼镜是一种时尚,但是配戴近视眼镜绝不是一种时尚。

  配戴近视眼镜给我们的生活带来了诸多不便,比如,下雨天,雨滴滴在眼镜上,模糊了我们的视线,为我们的出行带来了很大的安全隐患。在过去的五一假期中,相信很多同学都跟随自己的父母外出旅游了,外出旅游太阳镜是必不可少的防紫外线的神器,假如,你近视了,又需要戴太阳镜,你会在近视眼镜上摞太阳镜吗,那是一种怎样的体验呢?

  所以,我们要保护好自己的眼睛。

  那么,如何保护自己的眼睛呢?

  首先,读书写字时注意坐姿,眼睛距离书本一尺远,胸与书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

  其次,牢记三个不,不在光线太强或过弱的地方看书,不躺着看书,不在行走的过程看书。

  再次,保证充足的睡眠,多接触大自然,多看看绿色植物,调节视力。

  大千世界,芸芸众生,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱护咱们的眼睛吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

保护视力,从我做起*下讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的`同学:

  大家好!今天我*下讲话的题目是《保护视力,从我做起》。

  眼睛是“心灵的窗户”, 人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛为我们不辞辛劳的工作着。

  然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,*近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告指出,*的近视患者已占世界的33%,比世界*均水*高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而*青少年近视发病率更是高达50%-60%。

  究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。

  1、适度上网,不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟,

  2、阅读时间勿太长,*时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,

  3、睡眠不可少,作息有规律 ,睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。

  4、多做户外运动,经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。

  5、营养均衡,不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。

  最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。同学们,眼睛是心灵的窗户,请你好好珍惜它、爱护它吧。愿大家都拥有一双清澈明亮的大眼睛!

  谢谢大家!


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展3)

——保护视力从我做起*下演讲稿3篇

保护视力从我做起*下演讲稿1

各位同学:

  大家上午好!

  今天我要给同学们演讲的题目是《保护视力,从我做起》。

  众所周知,眼睛是心灵的窗户,通过这扇窗户,我们可以看到五彩缤纷的大千世界,但现实生活中,清晰的世界离我们越来越远,步入中学阶段,许多同学开始佩戴眼镜。随着生活品质的提高,眼镜的制作也越来越精美,这使一部分同学人认为,配戴眼镜是一种时尚,或许从_种角度来说戴眼镜是一种时尚,但是配戴近视眼镜绝不是一种时尚。

  配戴近视眼镜给我们的生活带来了诸多不便,比如,下雨天,雨滴滴在眼镜上,模糊了我们的视线,为我们的出行带来了很大的安全隐患。在过去的五一假期中,相信很多同学都跟随自己的父母外出旅游了,外出旅游太阳镜是必不可少的防紫外线的神器,假如,你近视了,又需要戴太阳镜,你会在近视眼镜上摞太阳镜吗,那是一种怎样的体验呢?

  所以,我们要保护好自己的眼睛。

  那么,如何保护自己的眼睛呢?

  首先,读书写字时注意坐姿,眼睛距离书本一尺远,胸与书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

  其次,牢记三个不,不在光线太强或过弱的地方看书,不躺着看书,不在行走的过程看书。

  再次,保证充足的睡眠,多接触大自然,多看看绿色植物,调节视力。

  大千世界,芸芸众生,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱护咱们的.眼睛吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

保护视力从我做起*下演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我*下讲话的题目是《保护视力,从我做起》。

  眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛为我们不辞辛劳的工作着。

  然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,*近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告指出,*的近视患者已占世界的33%,比世界*均水*高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而*青少年近视发病率更是高达50%—60%。

  究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。

  1、适度上网,不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟,

  2、阅读时间勿太长,*时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,

  3、睡眠不可少,作息有规律,睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。

  4、多做户外运动,经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。

  5、营养均衡,不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。

  最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。同学们,眼睛是心灵的窗户,请你好好珍惜它、爱护它吧。愿大家都拥有一双清澈明亮的大眼睛!

  谢谢大家!

保护视力从我做起*下演讲稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好(敬队礼)!我是三(1)班的张静媛,今天是16周一,我代表我们班在*下讲话,我演讲的题目是:《爱护我们的眼睛》。

  1996年,*、教育部等12个部委联合发出通知,规定每年的6月6日为全国爱眼日。20__年6月6日是第20个全国爱眼日。

  现在,在中小学生群体里的近视眼越来越多了,教育部和*的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位,中小学生的近视率已经超过百分之三十五,我国青少年因近视而致盲的人数已经达到30万人。由此可见,我们更应该保护自己的眼睛,不让它受到伤害。眼睛是我们认识世界、学习知识、相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,就看不到美丽精彩的世界,眼前永远是一片黑暗。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来许多不便。那么,在使用眼睛的同时,我们又应该怎样保护自己的眼睛呢?

  一、养成良好的用眼习惯。保持正确的坐姿看书和写字,要做到三个一:眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳;要在足够的光线下学习;不要长时间看书;写字看书应每隔45分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息。每天一定要坚持做好眼保健操。

  二、注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食物,如:含有丰富蛋白质的瘦肉、蛋类、豆类等;含有维生素A的鱼肝油、奶类;富含维生素C的蔬菜水果对眼睛也有益处,如胡萝卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我们要注意合理搭配,多吃一些有益于我们眼睛的食物。缺少了它们,眼睛就会暗淡无光,视力下降。

  三、我们还要注意用眼的卫生,不要用不干净的手或毛巾擦揉眼睛,不要长时间的观看电视节目、操作电脑和玩手机。每周定时剪短指甲。每学期定期对眼睛进行检查,及时发现问题,治疗眼睛疾病。

  四、课间的时候,同学们不要手里拿着文具打闹,比如拿着笔说笑,用尺子追打。*时也不能拿着棍子等尖锐的东西打闹,这样很容易伤到眼睛,一旦发生事故,后果不堪设想。

  所以,我们一定要爱护好眼睛,保护视力,预防近视,让自己有一双明亮的眼睛。

  我的演讲完毕,谢谢大家!(敬队礼)


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展4)

——保护视力中班教案5篇

保护视力中班教案1

  教学名称:

  保护眼睛

  教学目的:

  了解眼睛的作用和如何保护眼睛

  教学准备:

  自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张

  教学过程:

  1、猜谜,引出眼睛的论题。用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,《小猫的眼睛》

  2、提问:小猫为什么会眼睛疼?

  它后来怎么去做的?如果你是小猫,你会怎么样呢?

  如果我们没有好的眼睛将会怎么样?

  提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)

  农民没有好眼睛怎么样?

  *叔叔没有好眼睛怎么样?

  工人叔叔没有好眼睛怎么样?

  医生没有好眼睛怎么样?

  总结:眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习。

  3、学习眼睛保健操。4节:1、揉天阴穴,2、挤按睛明穴3、揉四白穴

  4、拢刮眼眶

  结束:小朋友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远~~

  小猫的眼睛

  *,是一个聪明的小猫,他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事,这一天,妈妈要出门去,让小猫*看门,并对他说:你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠,小猫*说:妈妈,你放心去吧!"

  妈妈走了,*果然每天捉老鼠,老鼠吓的都不敢出来了,老鼠大王急了,让他的丞相想办法,丞相说:猫啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛坏了,那我们不就可以出去在偷东西了吗?

  于是,老鼠大王派人给*送去好多书和一个大彩电,*真高兴,于是,就天天在床上看幼儿书,还每晚很近的看大彩电,过几天它的眼睛不舒服了,于是用没有洗过的手去揉眼睛,第二天,它一看镜子发现眼睛都变成红的了。东西看不清,老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是,伤心的哭了,妈妈回来了。批评了他没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛,带他去看医生,医生给他用了眼药,还教他做眼睛保健操,不久,*就又可以看清东西了,老鼠大王也被它给捉住了。

保护视力中班教案2

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

  2、使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。

  3、幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。

  4、知道保护眼睛的方法。

  5、培养良好的卫生习惯。

  活动准备:

  每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。

  活动过程:

  1、老师说谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿猜一猜是我们身上的什么?

  2、幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

  3、提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。

  4、让幼儿互相观察眼睛,进行比较,进一步感知眼睛的结构。(教师引导幼儿说出自己的想法,说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。

  5、引导幼儿讨论眼睛的用处。

  教师小结:

  眼睛对我们的重要作用,强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。

  6、出示画面并提问:眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正,*时不用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。

保护视力中班教案3

  教学名称:

  保护眼睛

  教学目的:

  了解眼睛的作用和如何保护眼睛

  教学准备:

  自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张

  教学过程:

  1、猜谜,引出眼睛的论题。用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,《小猫的眼睛》

  2、提问:小猫为什么会眼睛疼?

  它后来怎么去做的?如果你是小猫,你会怎么样呢?

  如果我们没有好的眼睛将会怎么样?

  提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)

  农民没有好眼睛怎么样?

  *叔叔没有好眼睛怎么样?

  工人叔叔没有好眼睛怎么样?

  医生没有好眼睛怎么样?

  总结:眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习。

  3、学习眼睛保健操。4节:1、揉天阴穴,2、挤按睛明穴3、揉四白穴

  4、拢刮眼眶

  结束:小朋友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远~~

  小猫的眼睛

  *,是一个聪明的小猫,他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事,这一天,妈妈要出门去,让小猫*看门,并对他说:你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠,小猫*说:妈妈,你放心去吧!"

  妈妈走了,*果然每天捉老鼠,老鼠吓的都不敢出来了,老鼠大王急了,让他的丞相想办法,丞相说:猫啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛坏了,那我们不就可以出去在偷东西了吗?

  于是,老鼠大王派人给*送去好多书和一个大彩电,*真高兴,于是,就天天在床上看幼儿书,还每晚很近的看大彩电,过几天它的眼睛不舒服了,于是用没有洗过的手去揉眼睛,第二天,它一看镜子发现眼睛都变成红的了。东西看不清,老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是,伤心的哭了,妈妈回来了。批评了他没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛,带他去看医生,医生给他用了眼药,还教他做眼睛保健操,不久,*就又可以看清东西了,老鼠大王也被它给捉住了。

保护视力中班教案4

  【活动目标】

  ①学会保护眼睛的方法,爱护眼睛。

  ②养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识。

  【活动重点】

  增强保护眼睛的意识,学会保护眼睛。

  【活动难点】

  学会保护眼睛的方法。

  【活动准备】

  不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》

  【活动过程】

  一、故事导入,激发兴趣。

  师:晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害,小朋友们猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭过了,被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对,我有一次,晚上很晚的时候睡不着一直看电视,然后第二天早上起来眼睛就肿了……”

  (幼儿能够根据已有的经验大胆猜测)

  师:小朋友们真聪明,一下子就想到了这么多的原因,你们刚刚说的呀,都有可能让我们的眼睛变得不舒服,但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊,他昨天晚上玩手机玩的可开心啦,就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了

  教师总结:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了,我们小朋友要养成早睡早起的好习惯,而且不能玩很久的手机,也不能看很久电视,这样都会伤害我们的眼睛。

  二、回顾日常,哪些事情是在伤害眼睛。

  图片逐一展示,这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的,很容易引起重视。如:不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等。

  图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危害。

  三、保护眼睛,我知道。

  针对以上出现的问题,逐一商讨对策,学会自己保护眼睛。

  四、判断对错,增强认识。

  教师扮演不爱卫生,不懂保护眼睛的宝贝,由孩子们对教师的行为进行判断指正,进一步增强自我保护意识。

  五、安全小卫士。

  “安全小卫士”评比活动,教师对一周内用眼保护的小朋友进行表扬、鼓励!

保护视力中班教案5

  一、教材分析:

  《保护视力》是小学体育与健康二年级的内容。眼睛是心灵之窗。作为人体最宝贵的感觉器官,眼睛是获得外界信息的重要窗口。根据课标的安排,本课用生动形象的图画向学生开展有关保护眼睛的教育,让学生体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引导学生学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,进而养成爱护眼睛的好习惯。

  二、学情分析:

  现在,随着社会物质和文化生活的提高,儿童阅读、绘画、看电视等学习和娱乐活动已普及和经常化。由于小学生正处在生长发育期关键时期,求知欲强,学习紧张,作业负担重,又不注意用眼卫生,长久下去,导致眼球过度疲劳,容易发生近视。二年级学生是培养好习惯的重要时期,虽然他们在幼儿园就会接受到有关用眼卫生方面的教育,但是,在实际生活中,对于近视等眼睛疾病往往缺少认识,也会出现一些用眼方面的不良习惯,因此,在教学中,教师要注意帮助学生在思想认识上重视对眼睛的保护,并落实在具体行动中。

  三、学习目标:

  根据课程标准的要求结合学生实际,我确定了以下的学习目标:

  1、我要了解正确用眼、保护视力的重要性。

  2、我要掌握预防近视的措施和方法。

  四、学习重、难点

  本节课的学习重点是:了解眼睛,学会预防近视的方法;

  难点是:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

  五、现代教学媒体与资源的选择与应用

  根据本班学生的心理年龄特点结合教学内容我选用:PPT课件、眼球操音乐、蒙眼用的道具等。

  六、教学过程:

  (一)、猜谜激趣,导入新课。

  一开始上课教师就说:“今天老师给同学们猜个谜语:﹙课件出示﹚

  日日开箱子,夜夜关箱子,箱里一面小镜子,镜里一个小影子。

  (打一器官)

  教师接着说:对了,我们都有一双漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么发现?

  今天我们一起学习《保护视力》板书课题

  (二)、游戏巩固,学习新知

  1、游戏

  通过蒙眼睛画嘴巴,让学生体会到了眼睛的作用。让学生进行体验活动,真正感知体会到眼睛的重要性,没有了眼睛做什么事都不方便。

  2、明确目标

  说说眼睛的作用

  4、师:蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。看荷花的幻灯片

  (三)、情景创设,扎实操练。

  1、师:眼睛对我们是多么重要,为了引起人们的关注,我们国家把每年的

  6月6日定为爱眼日,号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。

  2、讨论近视的原因

  3、课件出示第一幅图(小学生在强烈的太阳光下看书),让学生说说这样做好吗,为什么?

  课件出示第二幅图(小学生躺在床上看书),让学生说说这样做好吗,为什么?

  课件出示第三幅图(小学生用脏手揉眼睛),让学生说说这样做好吗,为什么?

  课件出示第四幅图(小学生看电视距离近),让学生说说这样做好吗,为什么?

  课件出示第五幅图(小学生在光线黑暗的情况下看书),让学生说说这样做好吗,为什么?

  3、全班讨论:

  怎样保护我们的眼睛?保护眼睛从哪些方面做起?

  4、小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为*时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,

  (出示课件)

  眼睛对我们是多么重要,只要我们养成了正确的爱眼、护眼习惯,大家都会有一双明亮的眼睛!下面老师准备了各种用眼习惯图,请你们来判断对错。

  (课件出示)

  5、同学们:保护眼睛,重在预防,接下来我们闭上眼睛休息一下,听听音乐、做眼球操。

  最后让我们一起齐读《护眼歌》:

  6、课堂总结

  同学们,眼睛是心灵的窗户,所以请同学们在生活中要注意用眼卫生,保护好眼睛。最后老师衷心祝愿大家,不要因为今天的近视影响明天的远征,愿大家都有一双明亮而健康的眼睛。

  七、教学评价与反思

  《保护眼睛》这一课,为了突出“安全、健康地生活”这一教育主题,提高增强保护眼睛的意识,我没有唯教材是从,而是适当地进行了增、删、添、改。围绕学习目标进行教学,?创设情境,营造出了开放、宽松、和谐、*等的教学氛围,达到了寓教于乐,润物无声的教育效果。


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展5)

——保护视力的提示语3篇

保护视力的提示语1

  1、眼睛在戴上它们的那一刻变得更清楚明晰

  2、戴出时尚精彩每一天

  3、繁花似锦,只待你把花儿折下戴

  4、睛彩,由此呈现!

  5、戴上它,世界(视界)就是你的

  6、一次满足你眼睛的多个愿望

  7、给眼睛最贴心的呵护

  8、心*眼*——立明眼镜

  9、爱护眼睛,你我同行。

  10、爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。

  11、爱护眼睛,享受光明。

  12、爱护眼睛,拥抱光明。

  13、爱眼爱生活,健康心相约。

  14、爱眼护眼,预防近视。

  15、爱眼护眼,专业专注。

  16、爱眼护眼始于心,科学用眼践于行。

  17、把梦想点亮,为光明导航。

  18、保护视力,从小做起。

  19、擦亮心灵之窗,开阔全新眼界。

  20、窗“明”己“净,闪亮人生。


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展6)

——保护视力*下讲话3篇

保护视力*下讲话1

  尊敬的老师们,亲同学们:

  大家上午好!今天,我*下讲话的主题是:保护视力,从我做起。

  当我们抬起头注视着鲜艳的*冉冉升起时,你们有没有想过:是我们的眼睛让我们看到了这激动人心的情景!当你坐在教室里读书、看黑板、看课本索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢?眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情!我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛,可是渐渐地,由于读写姿势不当,用眼过度,许多人的视力不断地下降。有资料显示,我国现有近视患者已近4亿人,占世界近视人数的33%,青少年近视发病率则高达50%至60%,保护视力刻不容缓!为了你能继续拥有一双明亮的眼睛,我建议大家做到如下几点:

  一、认真做好眼保健操,注意用眼卫生。

  二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,眼离书本一尺。

  三、不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

  四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离,控制好时间。

  五、多做户外运动,经常向远处望,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  做到以上几点并不难,只要同学们自觉执行、老师们随时提醒,我相信,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!为了美好的明天让我们一起努力吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

保护视力*下讲话2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!首先我要让大家来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,是什么?真聪明,就是眼睛!今天,我*下讲话的主题是:保护视力,从我做起。

  我要讲几种情况,你们想一想有没有发生在你们的身上:看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、电脑时紧盯着屏幕,并且时间超过一个小时;做眼保健操时,时不时睁开眼睛看一下周围。在昏暗的灯光下写字或者看书。上面四种情况,你符合了几条?如果你符合了两条或两条以上的话,那么你离近视就不远了!也许有的同学会错误地认为:只要我学习好就行了,视力不好佩戴眼镜就行了。还有些小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,就会给我们的学习和生活带来很多不便。比如在参加体育活动的时候,经常会有人打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合。戴上眼镜如果不注意用眼卫生,会使视力下降加快,形成高度近视。

  为了咱们小朋友们长大后不后悔,陈老师要给你们提几个建议:

  一、多做户外运动,经常向远处望,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  二、养成良好的读书写字习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

  三、做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书、写字。

  四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离,控制好时间。

  五、最后,我要提醒各位同学,认认真真做好眼保健操,注意用眼卫生。

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛不是一朝一夕能做到的,注意用眼卫生,科学用眼贵在坚持。同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

  我的讲话完毕,谢谢大家!


保护视力从我做起作文 (菁选5篇)(扩展7)

——保护视力的小学生作文 (菁选3篇)

保护视力的小学生作文1

  小时候,当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,欣赏两边绿草如茵,鲜花盛开美景时,当你仰望星空,观测浩瀚的宇宙繁星时,当你手捧书香,潜心诵读时,你是否因我们拥有一双明亮的眼睛而感到幸福呢?

  看看今天,我们有多少人戴上了眼镜,从前那是学问象征,可是今天戴上了眼镜同学们都清楚,还是吗?我们更多的是后悔,当时为什么就不注意保护眼睛呢?有资料显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位,中小学生的近视率已经超过55%,我国青少年因近视而致盲的人数已经达到30万人。这是多么可怕的数字啊!而且我们有的就是数字中的一员啊,同学们!!

  但是我们也不要害怕,我们大部分同学现在还是最常见假性近视。相信大家都有过这样的经历,在长时间读书,写作业后,偶尔抬头环顾四周,会发现周围的景物都蒙上了一层薄纱,这其实就是一种假性近视。所谓假性近视,就是由于长期看近物,引起眼内肌肉调节痉挛,在看远时仍有部分屈光度未放松,因而远视力降低,而近视力正常。患假性近视如果不防不治,让眼睛长期处于过度调节状态,时间长了,可能有一部分假性近视成为真性近视。假性近视可以治疗,不要等到发展成真性近视追悔莫及。

  那么,我们应该怎样保护自己的眼睛呢?

  一般来说,在日常生活与学习中,我们要注重用眼卫生,养成良好的用眼习惯。比如保持正确的坐姿,看书时要在足够的光线下;长时间写字应每隔45分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息;坚持每天做眼睛保健操。同时,饮食也很重要的,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如含有丰富蛋白质的瘦肉,禽肉动物的肝脏,鱼虾,蛋类,豆类等;含有维生素A的各种动物的肝脏,鱼肝油,奶类,蛋类……我们还要定期对眼睛进行检查,及时发现问题。

  同学们,眼睛是我们生活学习第一扇窗,我们一定要好好爱护它!保护视力,我们要从点滴做起,养成良好的用眼习惯,才能为明天留下光明的未来。

保护视力的小学生作文2

  大家好,我是“视力指南”节目主持人欣怡,很高兴又和大家见面了。今天我要和大家聊一聊如何预防和治疗近视。

  据科学统计数字,当今中小学生近视率已经高达80%至90%,可谓数字惊人。近视现在已经成为当今中小学生眼病中的常见病。那么原因在哪里呢?下面我就给大家介绍一下。

  第一、大多数孩子眼睛近视是因为看电子产品时间过长造成的。

  第二、一部分人是因为每天学习过度,眼部劳累造成的。

  第三、一小部分是因为父母遗传造成的先天性近视。

  大家都知道,视力达到5.0~5.3是特别好的。视力达到4.8~5.0算是正常。一旦视力下降至4.8以下就会视物不清,就意味着您要和小眼镜交朋友啦。为了保护好您的视力,使您的学习和工作愉快,我向大家提几点保护视力的建议:

  第一、注意劳逸结合,不可以让眼睛过度疲劳。

  第二、尽量缩短看电子产品,每次不得超过30分钟。

  第三,多做户外运动,让眼睛多看远处,多看绿色植物。

  第四:每天至少做两到三次眼保健操,注意写字姿势要端正,要保持眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手离笔尖一寸远。

  第五、注意用眼卫生,每天勤洗手,经常更换毛巾。第六、多吃胡萝卜、蓝莓、橘子、等有益于眼睛健康的水果和蔬菜。

  如果每天坚持做到以上几点,就不会近视了。

  如果已经近视了怎么办?请您不要害怕。要及时去正规的眼科医院就诊,做正规的检查,及时进行有效的治疗和配戴眼镜,这样才会有助于我们的视力健康。

  好,本期节目就说到这里。祝您身体健康,下次再见。

保护视力的小学生作文3

  从小妈妈就告诉我,眼睛是心灵的窗口,要保护好视力。但是我从来都没有好好听妈妈说过的话,每次都是左耳朵进右耳多出。不把视力当一回事。

  但是最近我开始后悔了,因为我的视力真的开始下降了。

  最近上的时候,我老是觉得黑板上的字模模糊糊的,看的不是很清楚,有一种重叠在一起的感觉。而且使劲盯着黑板看了不久之后,就有点头晕的感觉。我把这个情况告诉给了妈妈,她没好气的看了我一眼,说:“你这孩子,就是不听我的话,现在好了吧,近视了。”我愣了一下,我真的近视了?

  周末的时候,妈妈带我到医院做检查,看着阿姨指着亮着灯的小盒子上的字母,我一直都在很努力的再看。刚开始的几行我还能看得很清楚,但是越向下就越不行了。那些小字母就像一条条的小蝌蚪,越想看清楚就越是看不清楚。无奈,阿姨又给我指了两行之后就停了下来。坐到她的桌子边开始写字了。一分钟后,她把一个表格交给了妈妈,说:“你的孩子现在属于轻度近视,要好好保养,要不然发展成重度近视就麻烦了。”妈妈拉了一把站在旁边的我,说:“听见了么你这孩子,以后要好好的保护你的眼睛才行了”我听了连连点头,因为真的已经后悔当初没有听妈妈的话,搞得现在已经近视了。

  从现在开始,在写作业的时候我会很自觉的把头抬得高高的,天一黑就把灯打开,不再在光线不好的地方看书。吃饭的时候,总是抢着吃青菜之类的含维生素高的事物。我要从现在开始,科学用眼,合理膳食,好好保护我的视力。

  小伙伴们,你们也要听妈妈的话,和我一样好好注意眼睛,保护视力哟!

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