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《雪糕》小班教案3篇【优秀范文】

时间:2023-03-09 13:30:08 来源:网友投稿

《雪糕》小班教案1  活动目标:  1、知道天热了才能吃雪糕,而且不能多吃。  2、会正确地吃雪糕。  3、了解多吃雪糕的害处,适可而止。  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  活动准备:  幼儿下面是小编为大家整理的《雪糕》小班教案3篇【优秀范文】,供大家参考。

《雪糕》小班教案3篇【优秀范文】

《雪糕》小班教案1

  活动目标:

  1、知道天热了才能吃雪糕,而且不能多吃。

  2、会正确地吃雪糕。

  3、了解多吃雪糕的害处,适可而止。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  幼儿肚子疼的图片一幅。

  活动过程:

  一、经验讲述——了解雪糕的特点

  1、小朋友,你们吃过雪糕吗?喜欢吃吗?为什么?

  2、你们都吃过什么样的雪糕?什么味道?

  3、什么季节吃雪糕?为什么要在这个季节吃?吃到嘴里有什么感觉?

  小结:雪糕是冰镇食品,味道很多,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温。

  二、结合图片请幼儿了解多吃雪糕的害处——知道不能多吃雪糕。

  1经验讲述:你一次吃几只雪糕?如果吃多了会感觉怎么样?

  2观察图片交流:

  (1)、看图上的小朋友怎么了?

  (2)、猜猜他为什么会这样?

  3、讨论:一次吃几只雪糕比较合适?

  小结: 雪糕虽然可以降温,但不能多吃,多吃会伤胃,引起肚子疼。这位小朋友(图片)就是因为一次吃了好几支雪糕,拉肚子,肚子疼的直打滚,住院了,所以小朋友要注意一次最好只吃一支雪糕。

  三、品尝雪糕——学会正确地吃雪糕

  (一)、思考讨论:

  1、刚从冰箱里拿出来的雪糕是什么样子的?应该怎样吃才会保护牙齿?

  2、雪糕拿出来时间长了会怎么样?吃的时候应该注什么。

  教学反思:

  活动开始了,我与孩子们聊起了雪糕这个话题。他们的发言很踊跃,也引起了大家的共鸣。当我演示幻灯片的时候,孩子们更是兴奋得不得了,也顾不上老师的提问,就是兴高采烈地讨论。

《雪糕》小班教案2

  活动目标

  知道贪吃雪糕的危害,懂得夏季多喝开水的道理。

  能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  教学重难点:

  正确引导幼儿少吃冷饮

  幼儿自制能力较差

  活动准备:

  故事《小猪碌碌》的课件

  活动过程:

  1、以游戏的形式导入活动

  2、结合课件,完整欣赏《小猪碌碌》的故事

  提问:小兔的商店要卖什么东西?

  谁来买冰激凌,分别买了几个?

  小猪碌碌怎么了?

  小猪碌碌为什么肚子疼?

  3、分段欣赏故事,使幼儿明白贪吃冷饮的危害,懂得多喝开水的道理。

  教师:“小猪碌碌一共吃了无份冰激凌,肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌,连话也说不出来了,我们应该怎没办”?

  在医院里,山羊医生怎么说的?

  山羊医生(动画配音):小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20——30度,过量吃冷饮会使胃的消化能力、杀菌能力降低,造成胃炎。小朋友们的胃肠娇嫩,对过冷的刺激非常敏感,更容易受到伤害。夏天天气很热,我们应该少吃冷饮,多喝白开水或新鲜的果汁。

  教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。

  4、活动自然结束

  教学反思

  夏天很多人都喜欢吃冷饮,幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多,口感好;另一方面冷饮能使人感受到一时的凉爽、但借助冷饮降低体温以图清凉是不理智、不科学的,经常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮,使他们健康、愉快度过炎炎的夏季。

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