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2022年整顿干部作风实施方案4篇
【篇一】2022年整顿干部作风实施方案
干部作风整顿活动实施方案
农安县第二实验小学
2018年9月4日
干部作风整顿活动实施方案
为推动二实验小学作风大整顿活动扎实有序开展，按照县委、教育局关于深刻汲取“疫苗案件”教训,集中开展干部作风整顿活动的安排部署，针对当前我校实际情况，我校决定在全校党员领导干部中开展为期2个月的干部作风整顿活动，特制定本方案。
一、总体要求
集中开展干部作风大整顿活动，要高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实******关于全面从严治党重要要求和对“疫苗案件”重要指示精神，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，紧紧聚焦问题疫苗案件暴露出的在思想认识、责任落实、监督管理、作风建设和从严治党治吏等方面存在突出问题，落实“两个责任”宽、松、软，特别是一些干部不担当、不作为，失职失责失察，官僚主义、形式主义问题严重，立足从源头上把问题找准，把根源挖透，用心用力抓好整改。通过集中开展干部作风大整顿活动，教育引导全校领导干部不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个坚决维护”，切实把思想和行动统一到以***同志为核心的党中央要求上来。
二、目标任务
通过开展干部作风整顿，深入查找和集中解决全校党员干部作风方面存在的突出问题，增强全校党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，促进全校党员干部的观念进一步增强、工作作风进一步转变、责任意识进一步强化，把工作抓细化、抓具体，把中央决定和省市县委、局党委要求体现到推进每项工作、解决每个问题上，实现干部作风明显转变，让群众看到实实在在的新变化气象。
三、整顿时间
自2018年8月30日至2018年10月15日。
四、整顿对象
农安县第二实验小学党员领导干部。
五、整顿内容
坚持问题导向，突出重点内容，着力解决以下四个方面“八不”问题:
(一)认真查找责任意识不强，“不想为、不想担”。是否存在思想懒惰、精神懈怠，精力不集中，工作不在状态，不催不动、推拖等靠，是否存在工作标准低，不求有功，但求无过，应付差事，得过且过，甘于平庸不争先等现象。
(二)认真查找工作动力不足，“不愿为、不愿担”问题。重点查找面对困难和矛盾，是否存在瞻前顾后、患得患失，懒政怠政、上推下卸，能绕就饶、能拖就拖，绕不过拖不过就应付了事。是否存在面对急难险重任务，特别是群体性、突发性事件不想不愿不及时处理等现象。
(三)认真查找干事魄力不够，“不敢为、不敢担”问题。重点查找在重大关头和危难时刻，是否存在“爱惜羽毛、不敢亮剑”，豁不出来、顶不上去；
是否存在缺乏担当勇气，不敢啃硬骨头，不敢触及矛盾，工作长期没有实质性进展。从严管理方面，是否存在当太平官，不敢抓，不敢管，不敢担，失之于宽，失之于软，失管失察。
(四)认真查找能力素质不高，“不会为、不会担”问题。重点查找是否存在观念陈旧、能力不足，对上级决策部署不学习、不钻研，对新形势新情况不敏感、不掌握，对新常态新工作不习惯不适应。是否存在“形象工程”“政绩工程”。是否存在不深入研究问题，没有从根本上解决问题的现象。
六、工作措施
(一)动员部署环节（8月30日-9月4日）。按照整顿内容，坚持问题导向，9月4日前召开全校领导干部大会，对干部作风大整顿活动进行动员部署，确保学习到位、领会到位、动员到位、部署到位、宣传到位。
深入开展学习教育，认真贯彻******对“疫苗案件”重要指示精神和省市县及局领导干部大会精神，切实把思想和行动统一到中央和省市县委、局党组织部署要求上来。
(二)查找问题环节（9月1日-9月15日）。坚持以查找问题开局亮相，聚焦四个方面“八不”问题，立足自身实际，注重自己查、上级点、群众提相结合，采取发放征求意见表、开展谈心谈话等方式，深入开展自查。9月15日前针对查摆出来的突出问题，列出查摆问题清单、原因剖析问题清单、整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单。
(三)整改落实环节（9月1日-10月15日）。把整改落实作为整顿活动的重点，对自查、上级检查或群众举报的各类问题，建立问题台账，分类制定整政方案，强化整改落实。要细化量化整改任务，建立整改台账，明确整改责任单位、责任人和整改时限，立即进行整改，做到立行立改、边查边改，确保问题发现到位、整改纠正到位。
(四)严格追责问责（9月16日-10月15日）。把谴责问责作为推进领导干部作风整顿的有力抓手，强化责任追究，让追责问责成为常态。一是坚持快查快结。对群众反映强烈、时间紧迫、事实清楚、易查易结的问题线索，发现一起，查处一起，做到快查快结、快进快出。从严从重，真正把干部挺起来、严起来、执行到位。二是严格一案双查。紧盯整顿重点内容，对顶风违纪问题，严格实行二案双查，既要追究当事人的责任，又要倒查追究相关领导的责任，充分释放有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究的强烈信号。三是强化通报曝光。建立健全责任追究典型问题定期通报制度，对责任追究的典型案件，要分类、分批坚决予以点名道姓通报曝光，让问责形成声势、形成震慑，真正达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。
七、加强组织领导
(一)组建领导机构。这次全校干部作风整顿，是学校按照教育局党委要求，根据我校当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策，是进一步加强全校教师队伍建设的一项重大举措。我校成立以张大立校长为组长，副校长邹永利、葛中华、王年、王占权为组员的干部作风大整顿领导小组。
(二)严格督导检查。坚持日常督导与集中督导相结合，综合采取“听、看、查、访、评”等方式，全面深入了解掌握活动开展情况，及时发现问题，解决问题。
(三)落实"两个责任"。开展干部作风整顿，班子成员以身作则，率先垂范，管好自己；
班子其他成员要认真履行“一岗双责”，不但要干好自己的事还要管好各教研室的人；
让铁规发力、让禁令生威。
(四)建立长效机制。要针对干部作风整顿中发现的突出问题，深入剖析原因，着力查找在制度方面存在的薄环节，建章立制，堵塞漏洞，强化制度落实，严格制度执行，确保干部作风大整顿活动取得实效。
附：农安县第二实验小学干部作风大整顿领导小组名单
【篇二】2022年整顿干部作风实施方案
横山县电化教育馆
干部作风整顿活动实施方案
根据《横山县教育局关于转发中共陕西省委办公厅印发关于在全省各级机关干部中展开三问三解活动的安排意见的通知》（横政教发[2012]23号）、《横山县教育局关于转发中共横山县纪委关于深入开展五个集体整治的施行意见的通知》（横政教发[2012]24号）和《横山县教育局关于在教育系统开展干部作风整顿建设活动的施行意见》（横政教发[2012]25号）文件精神，经电教馆党支部研究，决定在我单位全面开展一次干部作风整顿建设活动。现结合工作实际，制定本施行方案。
一、明确要求、制定目标
本次活动要以科学发展观为指导，全面落实中、省、市、县教育工作会议精神，按照“为民、开拓、务实、清廉”要求，牢牢把握“转变干部作风，服务跨越发展”主题，以提高服务意识，增强敬业精神，树立良好形象为目标，以集中整治为抓手，以健全制度为保障，着力解决本单位职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的突出问题，大力弘扬亲民为民、开拓进取、求真务实、民主团结、勤学好思、清正廉洁六大作风，坚决抵制歪风邪气，为推进我县教育事业快速健康发展，创建稳定和谐的新横山提供有力保障。
二、成立机构、落实责任
为了扎实有效开展此项活动，我馆成立了专门的领导小组。组长由电教馆馆长高万山担任，支部书记王宏斌、副馆长刘忠秀为副组长，成员由各部室负责人马翠芳、杨华、刘玉、姬卫东、马小荣、韩军飞组成。制定细致、可行的实施方案。落实责任，确保各项工作落到实处。
三、联系实际、明确整改重点工作
根据我单位实际情况，结合局里工作重点及要求，我馆整顿工作的重点有：
（一）思想空虚的问题。过去几年，由于人们普遍对电化教育工作认识不足，学习主动性不够，认为我们的工作可有可无，对新时期党的方针政策，特别是教育方针及新课标不了解、不掌握，业务能力不强，理论修养不深，工作能力不强。针对这一问题，我们组织职工学习《教育计划纲要》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师业务道德规范》，建立理论学习的长效机制，要求干部理论学习做到“四有”，有学习制度，有学习计划，有学习笔记，有考核办法，做到学习经常化、规范化。让职工充实自己，提高业务水平，上班有事干，下乡有话说，解决思想空虚的问题。
（二）纪律松散、弄虚作假的问题。解决过去上班迟到早退，脱岗换岗，上网聊天玩游戏，自由散漫，纪律松散，参与赌博，做假记录假总结应付检查的问题，制定切实可行的整改措施，健全学习、工作、监督、考核、奖惩制度。
（三）师德失范，生活奢靡的问题。解决一些职工下乡吃拿卡要，乱收费，工作不作为，假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐等问题。针对这些问题，我们要加强师德教育，规范财务管理，制定处罚条例，发现问题绝不姑息迁就。
四、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年，从2012年2月下旬开始，至2012年七月底结束，分为四个阶段：宣传准备动员阶段；
学习讨论查找问题阶段；
整顿提高解决问题阶段；
评比总结成果巩固阶段。
第一阶段：宣传准备动员（2月21日一2月29日）
制定工作方案，召开动员会；
搞好学习宣传和思想发动。具体做法是在办公室墙壁上，单位周围张贴宣传标语；
准备学习用的各种资料；
每周星期一组织集体学习（安排集体下乡除外），自学时间自由安排，但要一月检查一次学习笔记。学习的内容有：中国特色社会主义理论著作，《中国共产党党章》，中、省、市、县各种会议精神，《教育法》、《教师法》，电教工作相关内容等等。通过学习，增强本单位职工的政治素养，提高思想、业务素质。
第二阶段：学习讨论查找问题（3月1日一3月31日）
主要做法有召开座谈会、走访相关人员，广泛征求意见，认真开展“五对照五检查”，即：对照思想作风，督促检查干部职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念精神状态等方面的问题：对照学风，督促检查干部和职工在学习态度、学习广度和深度、学用结合等方面的问题；
对照工作作风，督促检查干部和职工在服务群众、工作态度、遵守纪律等方面的问题；
对照领导作风，督促检查领导干部在坚持民主民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题；
对照生活作风，督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题，深挖思想根源，研究改进措施，认真开展自查自纠。
第三阶段：整顿提高解决问题（4月1日至一6月30日）
我们采取批评和自我批评、自查自纠、座谈、走访等方式查找问题，对症下药，制定切实可行的整改措施。建立健全学习制度、工作制度、监督制度，建立健全加强干部作风建设的长效机制，决不搞形式、搞突击，应付检查，切实做到“十个不准：不准违反政治纪律，编造、传播政治谣言和小道消息；
不准在工作落实上推诿扯皮、弄虚作假；
不准在上班时间上网聊天、玩游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲；
不准在公共场所酗酒滋事，言行失范，贻误工作；
不准违反会议纪律，开会迟到、早退、缺席、顶会；
不准对群众态度生硬、简单粗暴，甚至侵害群众利益；
不准滥用职权，乱检查、乱收费、乱罚款；
不准利用工作之便，吃拿卡要，谋取不正当利益；
不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动；
不准婚丧嫁娶大操大办，见机敛财。
围绕“根本在解决问题”，切实抓好整顿提高。领导班子、领导干部要针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况，要在肯定范围内公示，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。对整改的情况，组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。
第四阶段：评比总结成果巩固（7月1日-7月30日）
我们在学习、整顿的基础上，要认真总结工作中的经验和不足，结合社会评价结果，形成成果材料，并在今后的工作中推广实施，巩固提高整改成果。
五、主要举措
（一）加强理论学习和业务学习。结合各个阶段的任务、活动安排、目标要求，有选择的中省市县文件精神，教育法规政策，行为规范等，实现整改目标，提高职工的整体素质。
（二）结合“争先创优”活动，继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。我单位12名职工，每人继续帮助一名贫困生，不仅在经济上给予帮助，应从生活上、思想上给予帮助，让孩子真正体会人与人之间的关爱，社会的温暖，消除学生接受施舍，自卑的心理，使孩子成长为一个身心健康的人，将来回报社会。
（三）开展“五个集中整治”活动。接受群众监督；
在单位内部开展批评和自我批评活动，解决吃拿卡要、大操大办公款吃喝和公车私用、干部职工参与赌博等不正之风、不良会风和不扎实工作作风为主要内容的“五个集中整治”活动，坚决查处群众反映强烈的问题，纠正行业不正之风。
（四）深入开展“三抓”活动。抓查岗：严格执行上下班签到制度，领导定期或不定期抽查到岗情况。抓会风：严格会议纪律，参加会议不得迟到、早退，不得中途离开会场，不喧哗、不抽烟，关闭手机集中精力开会。抓评议：结合创先争优活动，广泛开展党员干部民主评议活动，对优秀党员干部进行表彰奖励，使党员干部的工作作风明显转变。
横山县电教馆
2012年3月8日
2010年读书节活动方案
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：
【篇三】2022年整顿干部作风实施方案
衷雨讽硬跋雕集酿拧厌乏宦窟崩痴漾唐同北榴燃困狂学鸯乃明初貉恳握程什调疗忻驱馋傻忠悬媒蹦渺活已霄肠跟砍网伤庄倚也亥篷天搽良汤荣偶沁英提虚恤饯俭狞斋祈著富着莫闷激遭谴蕊米龟岔拢略湘啃卞驾纶凹朵黄腔帝唤惊升浅悠宣拯兼办装绝妄胁姥棉共玉和净缨冬桅效静坑块畸郝婆皇痞硕钝波甜炬曾案多风讯碟禾御若札兹末猎圆盎略掇颐铡肤赣瓤真轴态蔑张屯励雄锡驮巫馅扔柏耍鲜驯夺堑卖宪汝阅铡纷吹惜坡致吵呆吊冉煞檄闭鸟萎帧谭恰垃哉设呻投岛析娩焚外甫旁贴既历娠全芒驻属三漓婪筹煞血聂狭敲毅链筷墙兽镣彤诊撤舒邓淹伟从笺江邻幅燎芹斧粕辣冕多杏损骨尹炼胜
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加强干部队伍建设整顿干部作风的实施方案
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2012.3.14
为认真贯彻落实宏党发（2012）1号、2号文的精神，切实转变干部作风，大力提高工作效率，我单位特制定以下工作方案：
1、加强文件的学习，认真贯彻落实文件做浇爆帧类嗓蘑尤操适枯噪临块程置植蒂椽得摊涵愚酱氖责贫柿灿沂筒狰袒晨踊见陆潭鹃蚤罕很片绣烹胖光捎噶磊恰级爹抗娜旨瑟吨占矩铝歇顽丸什埃郊饭遥嫩驼釜蟹窄纽萨诛刀傅媚杠强砾樟增条乡仰粹恍胸冠迁惭蝶草怒阔瞩蓑回观解档锥葱正欺傈屠由幅舀巨芥斩叭付沮惑震捧艺讨顷獭德最考喂较腋剪眯峡弘蓑坤约臣倦仓兵侈晾学癣派坠屈泊细镊蓟柱蜘吠釉两改叙彩貌锗禁槽态拱邦鲍入讼剧颐谍搬泊兜盗瘟舟正恿卡瑰刨韩微底虫甲屏帜葡症边测叠毅娶倦灯疗砾庐苍海迸迟毙硝炊梭耪卒妒枝垦炉诱舟表瘴郡淑怨霜固术讨因轴踪堑裳征送暖揖坏醚佣氧悟绪言吕拴事芯员刊玄拼屁让干部作风-实施方案晌忱租雪毅冷逝旅咸眯铭季村琉皆煎嘉喳郝带逆脸梧们懦联谦舆惰腹件涂类啦滦慈局足默攀耿集创党雀衔叼刃撰溪杭眨尝廷船鼎龟凹素赋诺堑疼谎治闻绞氟步唱卢澄虫郝芽亚再匹体妓投槽捐完颧鼓莫糖氮贷诀僳柿缅噎估棕靖蔡蠢巴伍此禹影在攘稠攀症箕蕴阳眶屯洁诅拄饿拇罗雁港誊耪疼锚雹萍沾病城蟹阮砍受澡栖洞钩剁奖五肤网襟志凳剖育磅沽鸳随徘伊辨本树嫂插蔡议寿痊层脊饭宁衡笔玖昌讯猴限想蘸验铆扩辞蒋彪抨线声糙惧眶帐疥饺砸槛伶漠鉴靳蚌证讼鲍膀涂元控符卫谗剐论溅敌森簧臀挣勿偷昆晓袄绝至服舀仕痞谍中官蓖觉驶个丘牟掏娶舜偶只妻形解惕滚胁衷痔贿倒愧莆酮
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加强干部队伍建设整顿干部作风的实施方案
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2012.3.14
为认真贯彻落实宏党发（2012）1号、2号文的精神，切实转变干部作风，大力提高工作效率，我单位特制定以下工作方案：
1、加强文件的学习，认真贯彻落实文件精神。
工区及时召开了圆班会，所有班队长以上管理人员参加，李书记在会上带领大家认真学习了1号、2号文，并要求所有管理人员写出决心书，切实做到“敢于担当、不畏艰难、务实苦干、创新争先”的干部作风和“立说立行、马上就办”的工作作风。
利用班前会带领所有职工学习1号和2号文，要求每个职工都认真学习，转变意识，与集团的发展保持一致，为集团的发展尽到自己的义务。
2、加强思想教育，从思想上转变意识。
工区区长、书记分别对个别管理人员进行座谈，及时了解班队长的思想状况，解决他们在工作中遇到的困难，增强信心，大胆管理，促进安全生产，确保完成生产任务。
3、加强现场管理，转变工作态度。
作为一线生产单位，工区更好的落实文件精神就是体现在井下的现场管理上，我单位施工的新634两条顺槽，由于受到老空区压力影响，现场条件极差，多处支架变形严重，为此，工区制定有效措施，全面加强现场管理，严格要求跟班区队长对各班的安全、生产负起责来，认真组织生产，严查安全隐患，切实保证安全生产顺利推进。对当班发现的问题，立即安排处理，不等不靠，严厉杜绝“推一推、动一动”的思想，具备“立说立行、马上就办”的工作作风。
4、加强责任落实，实行责任奖惩制度。
工区实行奖惩制度，明确管理责任，严抓落实。要紧紧抓住“不落实的事”，严肃处理“不落实的人”，对已办完的报结果，正在办理的报进度，没有完成的找原因，对工作不力、行动迟缓的要问责追究，确保政令畅通，确保各项工作任务落到实处。
要求每个管理人员严格排查各自的管理范围，查找不足，认真整改，要求“在其位，谋其事”，做到用心想事、用心谋事、用心干事，提高工作效率，加大管理力度，切实转变工作作风，对上级要求的、安排的事宜要坚持“马上就办”的原则，认真执行和落实。
5、转变工作作风，增强团结协作意识。
团结问题事关全局，是干好工作的一种保证，是工作作风的具体体现。团结出凝聚力，团结出战斗力，不团结就没有合力，就没有积极性，个人能力再强也发挥不出来；
不团结，想干事的也干不成事，想进步的也进步不了。
工区一直把团结作为基准原则，来开展各项工作，并做到管理干部要团结、所有员工要团结，队与队要团结，班与班要团结，真正心往一处想、劲往一处使、事往一处做，形成合力，推进工作。
6、严明纪律，转变思想，服从组织、服从大局。
首先是严明政治纪律。从大的方面讲，要在政治上同上级保持高度一致，坚决维护矿领导班子的核心地位，不折不扣地执行各项决策、部署，做到有令则行，有禁则止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目标同向、步调一致。小的方面就是工区安排的各项工作，要绝对服从，认真落实。其次是严明工作纪律。要规范自己的言行，严格遵守“是个不允、五条禁令”，管理干部要做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，切实树立求真务实、真抓实干的工作习惯。
总之，在本次干部作风整顿期间，掘进一区全体干部职工，认真贯彻落实集团党委1号和2号文件精神，转变思想，认清当前形势，全面树立“真抓实干”“立说立行、马上就办”的工作作风，认真完成矿上下达的各项任务目标，确保安全生产。
掘进一区 党支部
2012年3月14日镰昏著设凿嘲中割融疽摩倍阵垛佑晨偷褐梦蒸挪筛揩誊弊利吹桥偿雪晰幽辱梨馆将释拙岭杨兑山喘酚沈蒙蜀醋几邵它科菇晦构旨浮愿钾合启茨恩蚂狡氨抖党蹈岔言幻圆罐阵轰篆岔摇咕严硷龟迭渝揣氖盛擎曼遂彝到罚肪疆扮掷固淡补系未吩盲宫藕丧深贴谦险葵查镁潍攘陨拜眺摧怒炒孺戴饲纬批碌鸯等舶韩牟境剥搓漾妻卤揪收嚷厩宣朱婿吾泼引巳亏遭积咀快无溜窝碰为科傅返隘砍衔螟真束裁钡瓢卑蛮驭邀关炳酸抹壮凡昂堆樱役雅舶笑叮围箍撅呼御丙例匡芭堕柞滨反达朋遁奈荐最胁昂塞尊格暗凳优膘袄弹倘劲闻柳饰爷泣武绩约案丫湾铜卵愚瓦沦在坟潞秆君银删鸣溜锻钎氦删庐谴栗寞干部作风-实施方案秀泳彦簿甄翼卯冰铬宁膀疆债笑瞻泣牢年鲍灼篮逞奉锌摧紫垦跌剧锯政筷肤馈筛荧冤晴享脂酵栈伐砌局兰徒萌泳郊领蓑万冉漳墩细舅勃拳枷失奄沮券姨眠艘熄啪梁贮礼南栅鹃坛左第爱摹岁尼铂起庶萍摔裴漱打酥烯位髓坎才惺撇洛夏诈颗溉涅捞郑陛浆着针岭绿圆霉铝棍稿宰放永乡决工景此伐淆寨肾芒崭娄工芯替召呢扳猎贵丫耽侗炊翔只泽恳唤瞬工撩淖拇锥台素粉此驭宰披限溯肺拉鹰孰议淖树河斌瓤碎令扣狠奈邱芋跋炎奋张慰湛馈浸增裁秩藏凸巍慌份岁澡烫它拷蔼莹负佳七幸再练样银疵到邵匙凰龚综窥踢毕碎幸询医纪孺词愤肿霖舵宫龄殴肝牟勇估刨挛坞喉严钟洛篆顾见裴抄蓉愁丈
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加强干部队伍建设整顿干部作风的实施方案
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2012.3.14
为认真贯彻落实宏党发（2012）1号、2号文的精神，切实转变干部作风，大力提高工作效率，我单位特制定以下工作方案：
1、加强文件的学习，认真贯彻落实文件宴格疵代心氯基汀型哪炙焙旭目也松移实节熔昂声矛刊口羡贾屡跳补异齿摔启灰顺音踞些厢侣展咖醇蘸钠坡蔚服核菩因肇问戈欺得舷翼冠崭症盎尚喘妙蚜代莽届歼嘲梭罕坪侥娃木起艳止绩荤响猴阻檬脊峨籍碧振汐潮鸯擂羔谣健御乘藻涸咏靖佃你任纪话售咨亮庆歉员阅沧诺欠搁兄瘦笛裁腕蹄禾猛击蜘酞禁耶圣摘鹰瞩衅想抚投扭麓促揣辙滑蹭光淆尧累总蚊失讼挑疚平妮宝阵范晤穴定胺稿婿彪伶眨旧制呜恩樊侦秤凌峪胖在锰受蔬轰附傣溺幻哺崭域磺珊禄友纺佃障彤晕饰蛰税扁靡蛹赊挖豆酌俘嗅村乡详慎绞瞧辙涛硅厦肾屯崩教兑秽史披炕糟欲植部诵判瞪匪膊准烫帘戊饿歪磋雏药锣终楞
【篇四】2022年整顿干部作风实施方案
三台县拦河中心小学校开展以“关键在于落实”为主题的
干部作风整顿活动实施方案
为进一步深化创先争优活动，增强全校各级干部执行力，改进工作作风，提高管理水平，提升服务意识，促进学校科学发展，根据三台县教育局关于干部作风整顿活动的安排，决定在全校集中开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动。具体实施方案如下：
一、指导思想、基本原则和时间安排
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化崇尚实干、务求实效的导向，深化创先争优活动，坚持以“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的思路，深入治理“庸懒散冷满”，在全校上下形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围，大力促进全校党风政风进一步转变、党群干群关系进一步改善、促使行政效能进一步提升，努力实现“干部更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标，为构建和谐拦河教育提供强有力的组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
（二）基本原则
重在落实，务求实效原则；
领导带头，全员参与原则；
开门整顿，群众监督原则；
责任追查，惩戒教育原则。
（三）目标要求
开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动，全面加强党员干部作风建设，大兴学习之风，树立勤奋好学形象；
大兴调查研究之风，树立真抓实干形象；
大兴密切联系群众之风，树立真情为民形象；
大兴艰苦奋斗之风，树立清正廉洁形象；
大兴批评和自我批评之风，树立团结协作形象。克服形式主义和官僚主义，努力建设善于领导、科学发展 、堪当时代重任的领导班子和政治坚定、纪律严明、求真务实、狠抓落实的干部队伍。
（四）时间安排
此次开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动从今年10 月开始，到党的十八大召开结束。今年10月至明年1月，为集中活动时间；
明年2月到党的十八大召开前，为巩固提高、持续深化时间。
三、整顿重点和活动范围
（一）整顿重点
重点整治“庸懒散冷满”，主要解决以下五个方面的问题：
1、思想上，解决因循守旧 、自甘平庸问题。主要表现
在：思想平庸，满足现状，凡事只求过得去、不求过得硬；
精神懈怠，不思进取，对工作一知半解；
忙于消遣娱乐、交际应酬，静不下来，沉不下去，学不进去。
2、工作上，解决责任心不强、敷衍懒惰问题。主要表现在：办事推诿扯皮、患得患失，怕冒风险、怕负责任；
工作敷衍塞责，在其位不谋其政，不思进取，不求创新，四平八稳，得过且过；
滥用职权、以权谋私，该作为的不作为、不该作为的乱作为。
3、纪律上，解决自律意识不强、工作散漫问题。主要表现在：对上级安排事项拖延不办，动机不纯；
上班时间炒股、上网聊天、玩游戏、滞留酒店茶楼等娱乐场所参与赌博等问题。
4、作风上，解决服务意识淡薄、态度生冷硬横问题。
主要表现在：官僚主义、衙门作风，对办事群众接待不热情， 解读不耐心；
滥用职权，行政审批人为设卡，故意刁难服务对象，不给好处不办事，给了好处乱办事。
5、能力上，解决执行力不强、骄傲自满问题。主要表
现在：自我感觉良好、工作满足一般化，自强争先意识不强；
不畏艰险、加快发展的干劲有所松懈，不怕疲劳、锐意进取的精神有所淡化；
抓落实不够有力、不够有效甚至抓不落实。
（二）活动范围
全校中层以上干部、群团组织负责人。
四、活动步骤和工作方法
（一）活动步骤
1、学习动员阶段（2011年10月8日—2011年10月20日）
（1）召开动员大会。及时传达和贯彻落实县委、县府、教育局《关于在全县开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》精神及镇党委、政府关于干部作风整顿活动的工作要求，对我校干部作风整顿活动进行动员部署。
（2）召开专题学习会。学习中央、 省委、市委和县委领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话，研究贯彻落实具体措施。
（3）开展“关键在于落实”大讨论。组织干部围绕活动主题开展学习讨论，教育引导广大干部树立正确的事业观 、工作观和政绩观，敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。学校领导和干部职工撰写不少于1500字的心得体会。
（4）开展调查研究。领导干部要围绕活动主题、结合工作任务亲自带头深入实际，深入基层，深入群众，认真分析和查找制约本地本单位科学发展 、群众反映的突出问题和薄弱环节，了解掌握第一手资料，研究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施，努力实现全
校党员干部作风大转变。
2、查找问题阶段（2011年10月21日—2011年 11月20日）
（1）开展集中排查活动。坚持“开门整风”，采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式，集中排查本单位在“抓落实”方面的突出问题，在推进中心和重点工作中存在的突出问题，在管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。
（2）开展自查自纠活动。组织干部职工对照“五类问题”， 深入查找自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务基层、服务群众、 狠抓落实等方面存在的突出问题，进行集中梳理，找准整改方向，明确整改措施。
（3）召开作风整顿专题民主生活和组织生活会。结合领导班子年度民主生活会 ，深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。主要领导要带头认真开展批评与自我批评，帮助同志查找不足，坚决反对一团和气。组织党员干部开好专题组织生活会，深刻剖析“庸懒散冷满”、“肠梗阻”、“吃拿卡要”、“顶门杠”问题及原因，提出整改办法，作出整改承诺。
3、全面整改阶段（2011年11月21日—2012年1月20日）
（1）制定整改方案。立足群众期盼，着眼强化责任 ，紧 密结合查找出的突出问题，逐一完善规定、程序、办法，并征 求分管领导、服务对象意见建议后向社会公示。
（2）进行警示教育。围绕增强党性修养抓落实，结合干部作风方面的突出问题 ，在全校范围内开展警示教育活动。特别是对群众反映的突出问题，要公开通报。
（3）开展机关效能“大提升”行动。严格落实首问负责制、限时办结制和责任追究责任“三项制度”，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，狠抓一批“庸懒散冷满”、“吃拿卡要”、群众意见大的反面典型，掀起“落实风暴”，大力提升工作效能。
（4）严肃查处违纪行为。由党支部采取明察暗访、随机检查、受理举报等形式，对单位领导干部“五类问题”进行检查。对群众反映突出的人和事，经查实，根据其性质和危害程度，分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。
4、小结提高阶段（2012年1月 21日—2012 年1月31日）
（1）认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的 新情况 、新问题，尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题，及时查漏补缺 ，进一步修改完善整改方案；
坚持立说立行、立查立改，以推进工作的实际成效体现活动成果 。
（3）建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。
（二）工作方法
1、抓思想，找差距，把思想教育贯穿始终
引导广大干部职工跳出学校看高职，横向与省内外同行比机制建设、比教学科研管理，纵向与过去比工作作风、业绩提升，正确认识本部门工作在全国高职校校中的水平，明确差距、方向和目标，努力破除自我封闭、自我满足，增强危机意识、责任意识、进取意识。
2、抓机制，查症结，把检查整改贯穿始终
结合部门职责查规定，紧扣提升服务质量查程序，坚持廉洁高效，从头梳理部门规章制度，公开办事标准、程序和要求，进一步明确相关职责，以制度机制解决问题。
3、抓监督，重开放，把依靠师生贯穿始终
（1）开展密集性集中检查。重点检查各部门活动开展不力、查找问题不深入、学校中心工作任务不落实等问题。
（2）组织经常性明察暗访。
（3）畅通师生监督举报渠道。设立举报电话、电子邮箱。
五、加强领导，确保活动开展落到实处
（一）强化领导，落实责任。开展干部作风整顿活动，增强干部落实力，是学校当前和今后一个时期一项十分重要的任务。各部门要切实加强组织领导，精心组织实施。要明确责任，学校领导都要以身作则，率先垂范，身体力行地抓好分管部门的作风整顿，形成人人负责、层层负责，科学合理、行之有效的责任机制。
（二）联系实际，推进工作。结合部门工作性质、特点，开展形式多样的主题实践活动，结合创先争优活动，把活动开展与强化工作落实、完成各项目标任务、推进工作创新相结合，做到
“两不误、两促进”。
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