学习十个坚持心得体会6篇
学习十个坚持心得体会篇1
党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻总结了我们党百年奋斗“十个坚持”的宝贵经验。党员干部要认真感悟“宝贵经验”中的“色香味”，从中汲取坚定信念、敢于斗争、服务人民的不竭动力，走好新时代的赶考之路。
作为党的干部、人民的公仆，无论处在哪个年龄，都应该倍加珍惜革命先烈们传承下来的这“一股子热劲儿”，保持不断学习的姿态，怀揣敢于奋斗的激情，厚植为民服务的情怀。
珍惜“一股子热劲儿”，就是保持不断学习、善于干事创业。当今世界正处于百年未有之大变局中，而对于我们共产党人来说，在此“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，责任更重、挑战更大。如果不能与时俱进，不断学习科学文化知识、党的理论政策与业务工作知识，则难以挑起党在新时代的重担。值此建党一百周年之际，广大党员干部要以党史学习教育为主抓手，在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一招，做到深学深悟、常学常新，内化于心、外践于行，联系实际学，在指导实践上下功夫。只有每一名党员干部以学生的姿态要求自己，不断增强干事创业的能力，我们党的事业才能持续注入新鲜血液，持续呈现盎然生机。
珍惜“一股子热劲儿”，就是保持奋斗精神、坚守使命担当。杨善洲几十年如一日，两袖清风，清廉履职，如实兑现“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，为百姓开辟5.6万亩绿林。毛相林带领村民，以最原始的方式，在空中荡、壁上爬，用钢钎撬、雷管炸、两脚蹬，历时7年，用血肉之躯在绝壁上凿出一条长8公里的“天路”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。革命先烈的担当，就是俯下身子、脚踏实地的工作实践，是精益求精、兢兢业业的匠人精神。而我辈的担当，正是防疫抗汛、访贫问计的民生重任，是振兴乡村、致富奔康的复兴大业。
珍惜“一股子热劲儿”，就是保持昂扬状态、厚植为民情怀。******深刻指出：“始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。”前有舍身炸碉堡的董存瑞、永不停息为民服务的雷锋，后有深藏60多年功名的张富清、坚守开山岛的王继才。而今，更应该有脚踩乡间泥土的驻村干部、坚守一方为民的忠实公仆。尤其是年轻党员干部，要将这股子“热劲儿”用在勇于争先的每一项工作中，暖在回应群众的每一次诉求中，洒在攻坚克难的每一场斗争中。坚持和人民“一起走”、遇到困难一起扛，用更加昂扬状态的姿态永葆“一枝一叶总关情”的为民情怀，赢得更多群众的点赞和微笑。
学习十个坚持心得体会篇2
“十个坚持”是党百年实践的宝贵经验，青年干部要接续“十个坚持”理论精神，以“革命理想高于天”的政治定力、“咬定青山不放松”的战略定力写好“时代答卷”，在求深、求准、求实中再创伟大荣光。回顾百年奋斗历程，青年干部要敢于接最烫手的山芋、爬最艰险的山峰，敢于下“深水区”“沼泽地”，勇于破藩篱、扫障碍，分清是非、辨清真假、看清公私，始终保持坚如磐石的定力，抵御诱惑、屏蔽干扰，才能化解前进道路上的各种风险挑战，才能昂首阔步、铿锵前行，再写新时代“百年辉煌”，才能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
当前党史学习教育正在全国各地深入推进，开展党史学习教育既需要原原本本学，实实在在悟，勤勤恳恳做，也需要创新方式方法，利用“沉浸式”体验汲取百年党史中的丰富营养，学以致用，知行合一，让党史学习教育成果“看得见”。
沉浸式学习，全身心锤炼党性修养。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中，少数同志将线下抄笔记、线上刷课时作为自己完成学习的依据，重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”。一方面有个人精神懈怠、作风不实等主观因素，另一方面也有组织者只知一味死板开会、不知创新学习方式等外界因素。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来。党员干部要切实增强学习的责任感、使命感、紧迫感，全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要沉下心去看、静下气来读，带着恒心学、带着初心悟。党组织要精心安排，结合实际，通过喜闻乐见的方式，分层分类开展活动，不断提高党史学习教育吸引力、感召力。
沉浸式调研，全方位提升履职能力。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。焦裕禄之所以能找到治理风沙的有效办法，离不开“蹲下去看清蚂蚁”的调研精神。党员干部如果带着找素材的心态做调研，走马观花、蜻蜓点水，对待假数据听之任之，得到的情况当然是“外甥打灯笼——照旧”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要提高调查研究能力，真正沉下去、深下去，坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，全方位了解和掌握真实情况。要认真研究分析基层实际，由此及彼、由表及里，及时决策部署，付诸实施。调查研究只有“身入”又“心入”，才能找到解决问题的思路、措施和办法。
沉浸式实干，全过程践行服务宗旨。党史学习教育成效，最终要体现在党员、干部为群众办实事的行动上、干事创业本领的提升上、应对风险挑战能力的增强上。回顾过去，我们党靠着真抓实干一心为民造福，改革开放、脱贫攻坚、抗击疫情……全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。我为群众办实事，关键在“实”。党员干部要到群众最需要的地方去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力提升居民群众的幸福感、获得感。要通过各种方式问需于民、问计于民，使党史学习教育更加富有实效。
学习十个坚持心得体会篇3
党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面总结了我们党成立一百年来取得的重大成就，用“十个坚持”高度概括了党领导人民进行伟大奋斗积累的经验。冲锋的号角已经吹响，必须深刻领会、深入贯彻党的十九届六中全会精神，以更高的标准、更严的要求，统一认识、统一思想、统一行动，铆足劲头干，奋力向前冲，自觉为党的事业增光添彩。
征途漫漫，惟有奋斗。我们都是奋斗者，是勇敢的筑梦者，也是幸福的。作为党员干部，我们当学史力行，心怀梦想、砥砺奋斗，用矢志不渝的执着坚守和始终如一的青春热血浇筑梦想，以奋斗志向、奋斗信念、奋斗激情和奋斗力量凝聚起拼搏精神。回望党史“奋斗路”，登上梦想“远航舰”，让我们向着伟大梦想马不停蹄，向着崭新未来开拓进取，汇聚起磅礴伟力，在时代新征程中谱就崭新华章。
心中绽放梦想，以“奋斗志向”扬帆起航。回望百年党史，一代代共产党人志存高远，用奋斗书写辉煌历史，用奋斗振奋民族信心，以大志向投身伟大事业，创造了不朽的业绩。奋斗是新时代党员干部最美的样子，是干事创业的最美姿态，奋斗从立志开始。志不立，天下无可成之事。作为党员干部，我们当以志向引领航向，让梦想照亮前行，明确志向、增强志气，以梦为马向前行，一路播种耕耘、施肥浇灌，一路收获精彩、点亮未来。奋斗的路上是多姿多彩的，一如春花灿烂;奋斗的路上是充满温度的，一如春日和煦。梦想是心中亮丽的风景，奋斗的过程亦是途中缤纷的风景，崎岖坎坷皆成风景、皆蓄力量，让我们用奋斗奏响心灵旋律，在逐梦的路上不懈怠、不等待，在奋进的途中不放弃、不止歇，在时代的新征程上追梦不息、奋斗不止。
汗水浸润梦想，以“奋斗信念”笃定前行。梦想是一个人的精神支撑，这种精神力量集结勃发于内心，朝向远方、指向未来，成为我们不懈奋斗的持久动力。通往梦想的路径是“窄巷”还是“大道”，与梦想是更行更远还是越来越近，取决于党员干部心中的信念是否足够坚定。党员干部有了“咬定青山不放松”的信念，就有了稳扎稳打、久久为功的定力，面对稀松平常的工作，就能够以“驽马十驾，功在不舍”的心态去对待，在“履平地”中扎扎实实地向前再向前;面对拦路在前的困难，就能够保持“猝然临之而不惊”，在“爬陡坡”时凝心聚力地向上再向上。涓滴之力，聚之可成江海之浩瀚;寸土之厚，积之可为高山之雄壮。奋斗信念为党员干部指明了方向、增强了信心、注入了动力，这是“积土成山，风雨兴焉”的力量。党员干部当笃守信念、坚毅前行，信念坚定、脚步坚实。
激情点亮梦想，以“奋斗豪情”提神鼓劲。回望百年党史，最让人动容的，是革命先辈在枪林弹雨中与敌人的殊死战斗，是为了中华民族伟大复兴而舍生忘死、出生入死的英雄气概，这是烙印于百年沧桑中最鲜明、最深刻的奋斗印记，充满了豪气干云。在逐梦的路上充满了艰辛，有踮起脚尖的张望，有颠簸曲折的摸索，有陡坡行进的忐忑，能够穿越苍莽岁月、打开梦想之门的，是心中的奋斗豪情。心中有豪情，脚下有力量。奋斗豪情能够点亮梦想，如清晨的鸟鸣清脆开嗓，如晨光在天际铺展光亮，如叶脉在枝头舒张绿意，如山间林涛滚滚而来，这是一种涌向心灵的力量。奋斗正当时，党员干部当激扬奋斗豪情，提神鼓劲、奋蹄疾驰，甩开臂膀向前看、迈开大步向前走，以一颗奔赴梦想的热切心灵破开迷雾，让梦想的光亮照进现实，激发为梦“犇”跑的“加速度”。
携手耕耘梦想，以“奋斗力量”乘风破浪。共产党人的奋斗力量源自内心热爱祖国、热爱人民的深切情怀，这种力量是中华民族在逆境中扬风帆、从胜利走向胜利的重要力量。新冠肺炎疫情发生以来，广大党员干部全力以赴地奋战在疫情防控的阵地上，或是夜以继日地奋战在手术台前，或是不知疲倦地值守在高速路口，或是为医护人员送去生活物资和热气腾腾的饭食……每一条“火线”上的战斗都迸发着奋斗力量，携手同心中凝聚起来的奋斗力量是疫情防控取得重大战略成果的推动力。从过去至今，奋斗力量是贯穿于党史的力量，也是生发于血脉的力量，因为这样的力量，我们能够从不可能中创造可能，朝着梦想一往无前。作为党员干部，我们要从恢弘的党史中汲取奋斗力量，攀越此山再登一峰，跨过“娄山关”再越“腊子口”，在雄关漫道中激发出永久奋斗的力量。
学习十个坚持心得体会篇4
“十个坚持”是党和人民经过长期实践积累的宝贵历史经验，是宝贵精神财富，更是中华民族强国纲领、复兴纲领。各个领域的青年典型展现着甘肃青年的时代风貌，是实现中华民族复兴伟大历史重任的主力军、突击队、领头人，要发挥好典型引领和面上带动作用，以舍我其谁的政治觉悟，积极学习、践行、丰富和发展“十个坚持”的宝贵经验，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋力前行建功立业。
一百年栉风沐雨，一百年风云际会，一百年沧海桑田。百年沧桑，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵仍在不断丰富，从会场课堂到田间地头，从宣传报道到文艺创作，在丰富多彩的形式中，党史学习教育持续纵深推进，引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。广大基层选调生要在亲身实践中学在深处、谋在新处、干在实处，做好新时代的“答卷人”，在基层岗位上书写奋斗故事，交出一份人民满意的时代答卷。
学史明理，从党史中汲取思想养分。一百年来，从筚路蓝缕的红船驶航到血雨腥风的抗日战争，再到艰苦卓绝的解放时期，从轰轰烈烈的社会主义建设到竞相涌动的改革春潮，再到社会主义进入新时代，党的百年党史是最生动、最有说服力的教科书。它凝结了几代中国共产党人不懈探索实践的智慧和心血，通过党史学习教育，我们更能深切感悟中国特色社会主义道路的正确性，保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力。面乡村振兴的时代使命，作为基层选调生，我们要做到学史明理，从党史中汲取智慧，坚定信念的政治定力，汲取一往无前的智慧力量，用科学理论指导各项事业更好更快发展。
学史增信，从党史中汲取信仰信念。一百年来，一代又一代中国共产党人勇往奋进以赴之，殚精瘁力以成之、断头流血以从之，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，通过学习百年党史，我更加深刻地认识到信仰的力量，******在党史学习教育动员大会上指出，“信仰、信念、信心在任何时候都至关重要，对共产主义信仰，对中国特色社会主义信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是共产党人的政治灵魂。”作为基层选调生，我们要坚定信仰信念，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，以实际行动守好共产党人的政治本色。
学史崇德，从党史中汲取为民情怀。“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”从延安时期毛泽东同志发表的《为人民服务》的演讲，到新时代******关于“江山就是人民，人民就是江山”的重要论述，从“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的谷文昌，到“绿了荒山，白了头发”的人民公仆杨善洲，老一辈革命家为一代代共产党人树立了光辉榜样。作为基层选调生，我们要始终坚守对党忠诚的大德、造福人民的功德、严于律己的品德，始终秉承为人民服务的宗旨，赓续好共产党人的红色血脉。
学史力行，从党史中汲取前进动力。自党史学习教育开展以来，广大党员干部将理论学习转化为为人民服务的具体举措，各行各业的党员干部坚持从最困难的群体入手、从最突出的问题入手、从最现实的利益出发，在攻坚克难上见真章，在担当作为中求实效，开展了轰轰烈烈的“我为群众办实事”活动，解决了群众的“急难愁盼”。实践是党史学习教育的关键环节，作为基层选调生，我们要积极将党史学习转化为为人民服务的实际行动，从百年党史中汲取前进动力，不忘初心、艰苦奋斗，在新征程上奋楫扬帆，实现党史学习教育“办实事、出实绩、开新局”的目标。
学习十个坚持心得体会篇5
党的十九届六中全会提出的“十个坚持”重要思想既是我党百年奋斗历程所积累的宝贵精神财富，更是第二个百年之路的指路明灯。作为新时代税务青年，我将立足工作岗位，把党的十九届六中全会精神转化为推动工作的实际行动，积极推进税务执法、服务、监管与大数据智能化应用的深度融合，以数据应用创新推动税收事业发展，在为民服务、攻坚克难中书写税务青春、贡献税务力量！
当前党史学习教育正在全国各地深入推进，开展党史学习教育既需要原原本本学，实实在在悟，勤勤恳恳做，也需要创新方式方法，利用“沉浸式”体验汲取百年党史中的丰富营养，学以致用，知行合一，让党史学习教育成果“看得见”。
沉浸式学习，全身心锤炼党性修养。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中，少数同志将线下抄笔记、线上刷课时作为自己完成学习的依据，重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”。一方面有个人精神懈怠、作风不实等主观因素，另一方面也有组织者只知一味死板开会、不知创新学习方式等外界因素。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来。党员干部要切实增强学习的责任感、使命感、紧迫感，全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要沉下心去看、静下气来读，带着恒心学、带着初心悟。党组织要精心安排，结合实际，通过喜闻乐见的方式，分层分类开展活动，不断提高党史学习教育吸引力、感召力。
沉浸式调研，全方位提升履职能力。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。焦裕禄之所以能找到治理风沙的有效办法，离不开“蹲下去看清蚂蚁”的调研精神。党员干部如果带着找素材的心态做调研，走马观花、蜻蜓点水，对待假数据听之任之，得到的情况当然是“外甥打灯笼——照旧”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要提高调查研究能力，真正沉下去、深下去，坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，全方位了解和掌握真实情况。要认真研究分析基层实际，由此及彼、由表及里，及时决策部署，付诸实施。调查研究只有“身入”又“心入”，才能找到解决问题的思路、措施和办法。
沉浸式实干，全过程践行服务宗旨。党史学习教育成效，最终要体现在党员、干部为群众办实事的行动上、干事创业本领的提升上、应对风险挑战能力的增强上。回顾过去，我们党靠着真抓实干一心为民造福，改革开放、脱贫攻坚、抗击疫情……全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。我为群众办实事，关键在“实”。党员干部要到群众最需要的地方去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力提升居民群众的幸福
学习十个坚持心得体会篇6
党的十九届六中全会将党的百年奋斗经验总结为“十个坚持”，强调“坚持敢于斗争”是党和人民不可战胜的力量。党员干部要坚持斗争、继续斗争，发扬“不坐不等不靠”的精神，磨砺百折不挠的意志，坚持到基层一线去磨练。
党的历史凝聚了党在革命、建设、改革时期的伟大成就和经验智慧，验证了党的领导的先进性与正确性，体现了众志成城、无坚不摧的团结力量，彰显着艰苦奋斗永不过时的革命精神，闪耀着马克思主义政党的坚定信仰，让广大党员干部在学习党史过程中领会到以史明志、不忘初心、牢记使命的思想感召力，感悟到马克思主义真理力量和党的创新理论的思想伟力对推进革命、建设和改革的驱动作用，学习到以史为镜、总结经验、关照现实、推动工作的现实意义……这些足以成为党员干部推动工作的“利器”。
运用马克思主义真理力量和党的创新理论推动工作。工作中，有的人会因为遇到困难会畏缩不前，有的人会把复杂的工作推给别人，这是没有掌握党的思想理论的精髓，也没能将党的创新理论运用到工作实际中的表现。******指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”。学习党的历史，就是要学红军战士攻坚克难，破除重重阻力的执行力，要学习“东方红一号”技术团队执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，掌握马克思主义思想方法和工作方法，善于运用党的创新理论，学以致用，创造性地解决困难、推动工作。
运用党在革命、建设、改革时期的经验智慧推动工作。上世纪50年代末，毛泽东三次号召大兴调查研究之风，并将自己在中央苏区撰写的《调查工作》一文发给大家学习参考，推动全党的调查研究工作，在充分了解基层实际情况的基础上制定符合实际的政策，有效推动了国民经济的调整，同时也改善了党内风气，形成了实事求是的马克思主义思想方法和工作方法。时至今日，调查研究依然是党的优良传统，是做好各项工作的基础，只有练好调查研究这项基本功，做到“深、实、细、准、效”，才能提高决策的科学化水平。
坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念推动工作。第五次反围剿失败后，江西苏维埃政府**刘启耀宁可乞讨，也不动用党的活动经费。红军长征途中，红军战士宁肯忍饥挨饿，也要将半截皮带留下来，带着它“去延安见毛**”。就是这种坚定的信仰推动着党员、红军战士战胜困难，直到胜利。身为党员干部，要通过党史学习坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，发挥先锋模范作用，将党的光荣传统和优良作风继承下来，发扬开来，做好党的路线方针政策的贯彻落实。
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