下面是小编为大家整理的主题当日活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
主题当日活动方案6篇
主题当日活动方案篇1
当阳市第二高级中学食堂
开展“提饭菜质量，抓食堂卫生，保食品安全”主题教育活动方案
为进一步办好学校食堂，努力提升饭菜质量，确保食品卫生与安全，让师生员工能够吃的更好更安全，从而全身心投入教育教学工作，共同把学校办成人民满意的学校，特开展此主题教育活动。
一、活动目的
充分调动全体员工对提升对饭菜质量的认识，把食堂卫生作为每日每餐必做工作，千方百计保证食品安全，为把食堂办成放心食堂而努力。
二、活动主题
提饭菜质量，抓食堂卫生，保食品安全
三、组织机构
活动设立组织委员会。
主 任：马国良
副主任：李文军 唐敬东 李主权（常务）
组 员：胡海涛 谭明红 王桂香 杨 娟
四、活动方案
1、活动动员：9月26日---9月30日，召开食堂全体人员大会，学习相关文件、典型食品安全事故案例和活动方案。
2、活动时间内容：10月份一个月作为活动时间。具体内容包括：一是制定菜谱，核定配料比例，特别是肉食品的放入量要大幅增加。在食堂现场炒制几样荤菜和素菜，让大家按范式操作。二是加强饭菜质量和服务质量的监管，利用膳食委员会，深入各食堂查看饭菜质量，观察服务态度，并赋分在案，张榜公布。拟在保管室门口设立公示栏，将师生检查评分每日公布，其中包括饭菜质量、服务态度和环境卫生等，并且月底将赋分累计，纳入红旗班组考评之中，与班组绩效工资挂钩。三是大搞清洁卫生。每周一为固定大扫除时间，要求将室内室外分组分区包干，检查拍照，评定等级，纳入班组考评。四是每日进行风险评估，检查四个食堂和三个承包商的9个方面的经营情况，记录在案，月底作为奖惩依据。五是经常不定期检查水电火气的操作情况，对不合规定的情况拍照留存，记入班组核算。六是开展一次技术大比武，主要对红案操作进行比试，评出等级，将技术能手带到先进学校或大型宾馆参观培训，并进行奖励。七是开展食品安全知识培训，请校长做培训报告，进行食品安全知识竞赛，根据成绩决定名次，予以奖励。八是活动宣传，将活动亮点写成稿件，上传学校网站进行宣传。
3、活动总结：11月上旬，对整个活动进行总结，形成文字材料，记入档案。评出红旗班组，兑现各种奖励。
当阳市第二高级中学食堂
2018.9.25
主题当日活动方案篇2
亲子园主题活动方案主题活动方案
亲子园主题活动方案1
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园
三、活动人物：教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
四、活动时间：周一(4月24日)
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服。
6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时
一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束，乘专车返回幼儿园。
亲子园主题活动方案2
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，方案如下：
活动主题：桔子红了我们来了
活动时间：20**年10月22日(周五)上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点：东西湖区桔子园
活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望：这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。
活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。
5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。
亲子园主题活动方案2
活动构思：
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：****
主题当日活动方案篇3
《魅力苏州》
主题实施方案
小三班
实施者：杨慧敏 杨曦
《魅力苏州》主题实施方案
班级：小四班 教师：沈建芳 俞燕珺
● 活动实录：
活动一：黄天源的糕（苏州童谣）（10月27日）
执教者：杨曦
活动目标：
1．进一步学习用苏州方言来学念儿歌。
2．了解黄天源的糕。
活动准备：
1.黄天源的糕有关的图片
活动过程：
一、说说你喜欢吃那种黄天源的糕。
小朋友之前已经品尝过黄天源的糕了，说说你最喜欢哪一种。
二、观赏图片
1.这里有一些黄天源的糕，看看有没有你喜欢的？
2.学习用苏州话讲出黄天源的糕。
小结：这是我们苏州有名的糕点，真香呀，真甜呀，真糯呀……看得我口水都要流出来啦。
三、学习童谣
1.教师示范，个别字词发音介绍：“黄天源、糕团、香的类、灵的类”等。
2. 集体跟读。
3. 教师配合肢体语言示范表演，激发幼儿表演欲望。
4. 录音分组朗读表演。
活动二：苏州特产（社会）（10月28日）
执教者：杨慧敏
活动目标：
1．初步了解苏州的主要特产，如枣泥麻饼、粽子糖、豆腐干等。
2．初步激发喜欢苏州的情感。
活动准备：
1.准备一些苏式食品的实物及图片。
2.采芝斋老店的图片。
3.盘子若干，小毛巾。
活动过程：
一、苏州采芝斋。
1．谈话导入：小朋友，你们知道我们住的城市叫什么吗？前几天老师的一位朋友来苏州玩，她说苏州真是一个美丽的地方。临走的时候，她还想带点礼物回去给她的好朋友，就问俞老师苏州有什么特别好吃的东西呢？俞老师就把她带到了一家商店。
2．看图片，认识苏州的采芝斋。
这是什么地方？俞老师走到门口看到了什么？（好多人在排队，你们猜猜里面卖的东西好不好吃？）走进去一看，哇，好多好吃的！
二、苏州的特产。
1．采芝斋里有很多很多好吃的东西，我们来看看图片，这些食品你吃过吗？味道怎么样？
2．教师根据图片介绍枣泥麻饼、卤汁豆腐干、粽子糖。（幼儿用苏州话学说名称）
豆腐干：谁吃过呢？味道怎么样？是什么颜色的？豆腐干浸在卤汁里面，卤汁的味道都跑到豆腐干里，所以吃起来甜甜的。
枣泥麻饼：掰开饼饼有一个小秘密，里面有一种馅儿，这个馅儿是什么做的？（出示枣子）把枣子做成泥，包在饼饼里，所以它叫枣泥麻饼。
粽子糖：这个糖的样子和我们平时吃的糖有什么不一样？两头怎么样？（尖尖的）像个什么？（粽子）所以它的名字叫粽子糖。有很多味道（薄荷、花生、松仁、玫瑰）
活动三：科学：认识藕（10月29日）
执教者：杨曦
活动目标
1．通过观察，初步了解藕的外形特征和用途。
2．能关注水中生长的植物。
活动准备
1．藕、荷花、荷叶、莲蓬若干。
2．一张生长在水中的荷花图片（包括在水下的藕和根的部分）。
活动过程
（一）观察藕的外形特征。
1．说出藕的名称。
师：老师带来了一种蔬菜，你们见过吗？叫什么名字？
2．观察藕的外形。
师：藕长得什么样的？（一节一节的，颜色是淡咖啡色的）
师：切开来，里面怎么样的？（且来后里面有很多的洞洞，还有一丝一丝的丝连着。丰富词语：藕断丝连）
3．了解藕的生长环境。
师：藕长在哪里？出示图片，引导幼儿观察并讲述：藕是横着长在水中的泥土里，藕的上面是荷花、荷叶；
荷花谢了以后长出莲蓬，莲子长在莲蓬里。荷花、藕和莲子是一棵植物上的花、茎、种子。
（二）讨论藕与人们的关系。
1．了解藕的用途？
师：藕有什么用？（可以生吃，还可以做菜、做点心。）
2．荷花、莲子有什么用？（荷花可以给人欣赏，莲子不仅有营养，还可以治病。）
（三）品尝藕制品。
品尝藕粉、糖藕。
活动四：粽子糖（美术：涂色）（10月30日）
执教者：徐巍
活动目标：
1．通过涂色练习，加深对粽子糖形状的认识。
2．喜欢参加绘画活动，发展动手能力。
活动准备：粽子糖的涂色样纸，油画棒
活动过程：
一、谈话：我们吃过的粽子糖
讨论：形状及颜色
二、交代学习任务。
涂色：粽子糖
三、涂色要求：
1．选择你喜欢的口味的颜色（黄色、绿色、奶黄色等等）
2．顺着一个方向涂，不要涂在线外。
3．最后可以给粽子糖加上松仁。
四、幼儿操作，教师指导。
五、展示作品，互相欣赏、评价。
活动五：苏州童谣：买糖粥（语言）（11月2日）
执教者：杨慧敏
活动目标：
1．在情景表演活动中，了解普通话与苏州方言不一样。
2．愿意参与活动，体验用苏州话念儿歌的乐趣。
重点：用苏州方言读“买糖粥、核桃、壳”
难点：理解最后二句“吃肉、还壳”的意思。
活动准备
1．玩具小车、灶头、两只锅子、两只小篮子；
实物：核桃
2．双响筒一副
活动过程
一、导入活动。
老师：你吃过糖粥吗？糖粥里面都放些什么？你会用苏州话说“糖粥”吗？
幼儿跟着老师用苏州方言念：糖粥
二、学说苏州童谣《买糖粥》
1.学习用苏州方言叫卖：买糖粥
2.观察核桃，学习用方言说：核桃
3.吃核桃。理解最后二句“吃肉、还壳”的意思,学说“吃仔你格肉，还把倷格壳”。
三、情景表演《卖糖粥》
1.模拟烧制糖粥的过程，自编闻香味的动作。
2.练习用好听的声音叫卖。
3.鼓励幼儿一边念童谣，一边表演。
附故事：苏州有一位老爷爷，非常能干，他会烧好吃的糖粥，小朋友们都喜欢吃。老爷爷烧好糖粥，叫小朋友来买。听，老爷爷是怎么叫卖的。笃笃笃（老师敲竹筒），买糖粥（用苏州方言）。你听懂了吗？老爷爷说的是苏州话。你会学学老爷爷说的苏州话吗？
老爷爷还带来了香香的核桃，核桃多不多呀。这里有“三斤核桃四斤壳”（普通话、苏州方言）。你们喜欢吃核桃吗？来尝尝吧！老爷爷说：小朋友要讲卫生，吃玩核桃肉，把壳还给我，放在小筐里哦。但是，老爷爷不会说普通话，就用苏州告诉小朋友“吃仔你格肉，还把倷格壳”。
活动六：认识粽子糖和麻酥糖（科学）（11月3日）
执教者：杨曦
活动目标：
1．通过观察、品尝活动认识粽子糖和麻酥糖，能说出其甜甜、香香、糯糯
的味道。
2．知道粽子糖和麻酥糖是苏州的特产。
活动准备：
准备各种口味的粽子糖和麻酥糖。（如：松仁粽子糖、薄荷味粽子糖、玫瑰味粽子糖；
芝麻、薄荷、玫瑰口味的粽子糖）
活动过程：
一、带领幼儿参观班级的苏州小吃展。
请幼儿说说你认识哪些苏州小吃。
二、重点介绍粽子糖。
1．观察粽子糖的样子。
2．说说它们的颜色（知道不同的颜色代表不同的口味）
3．分别尝一尝，说说它们的味道。（甜甜、香香、糯糯）
三、知道粽子糖是苏州的特产，它们的味道都是甜甜的。
活动目标：
1.感受二拍子的音乐旋律，乐于用手按音乐节奏表现音乐。
2.喜欢参与音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
1.螃蟹手偶一个，自创音乐老师弹唱。
2.活动前听过故事《螃蟹与乌龟赛跑》。
3.场地安排：椅子两两背靠背，排成半圆形。
活动七：螃蟹歌（音乐）（11月4日）
执教者：杨慧敏
活动过程：
一.复习故事，引导幼儿感知螃蟹横走的方向。
“为什么每次比赛，螃蟹都输了？”引导幼儿用身体动作表达横走.
老师弹唱音乐一遍，引导幼儿感受音乐的节奏。
老师再弹唱“爬呀爬呀爬呀爬，爬呀爬呀不见了。”引导幼儿用动作进行横爬的音乐表达。
二.出示螃蟹手偶，引发幼儿兴趣，引导幼儿感知手形动作。
“刚刚小朋友都表现得很不错，那用手表示螃蟹怎么做呢？”出示手偶螃蟹，引导幼儿观察老师在音乐下的动作，配班老师弹奏音乐两遍，幼儿跟随老师做动作。
三.感受二拍子音乐旋律，乐于用手表现音乐。
“螃蟹说我的音乐是二拍子旋律，谁要是认真听了音乐并乐于用手表达音乐节奏，呆会我就和谁来比赛。”
四.老师再次操作手偶螃蟹，引导幼儿再次感受音乐节奏。
五.幼儿两两在凳面上进行比赛游戏。选择几个掌握较好的幼儿与手偶(老师操作)进行比赛。
六.全体幼儿在完整欣赏音乐的过程中再次游戏一遍。
附自创歌曲：
| 1 2 | 3 4 | 5 6 | 5 - |
一 只 螃蟹 八 条 腿，
| 6 5 | 4 6 | 5 3 | 2 - |
脑 袋 尖 尖 在 喝 水，
| 1 2 | 1 2 | 3 4 | 5 - |
爬 呀 爬 呀 爬 呀 爬，
| 6 5 | 4 3| 2 3 |1 - ||(第一段）
爬 呀 爬 呀 不 见 了。
| 6 5 | 4 3 | 2 - | 3 - | 1 0||
爬 呀 爬 呀 不 见 了。（第二段）
或者
|12 34 |56 5|
一只螃蟹八条腿，
|65 46 |53 2|
脑袋尖尖在喝水，
|12 12 |34 5|
爬呀爬呀爬呀爬，
|65 43 |23 1||2 3 | 1 -||
爬呀爬呀不见了不 见 了
动作方法：一只螃蟹八条腿，（一字一拍，四指曲张四次）
脑袋尖尖在喝水，（两字一拍，两拇指“点”头四次）
爬呀爬呀爬呀爬，（两字一拍，双手向左爬四次）
爬呀爬呀不见了。（第一段音乐两字一拍，双手向右爬两次，然后双手藏在背后。第二段音乐两字一拍，双手向右爬两次，不见―双手向前一摊，了―立即把手藏在背后。）
双手靠拢：两拇指做脑袋，两手的四指做螃蟹的八条腿。
活动八：糖果找家（数学）（11月5日）
执教者：杨曦
活动目标：
1．认识红、黄、蓝三种颜色，并将糖果按颜色进行分类。
2．大胆尝试分类游戏，体验数学活动的乐趣。
教学重难点：
认识红、黄、蓝三种颜色，并将糖果按颜色进行分类。
活动准备：
1．红、黄、蓝三种颜色糖果宝宝的家
2．红、黄、蓝三种颜色的糖果若干
3．糖果妈妈造型
4．糖果若干
活动过程：
一、导入活动,激发幼儿兴趣.
师：“小朋友们，你们好！我是糖果妈妈！你们喜欢吃糖果吗？你们最喜欢吃什么味道的糖果呢？今天糖果妈妈来到小（4）班请小朋友们要来帮个忙。我的糖果宝宝们出去玩，找不到家了，请小朋友帮糖果妈妈把他们送回来好吗？我们先来认识一下糖果宝宝的家。”
二、认识糖果宝宝的家,引导幼儿根据颜色分类。
1．教师引导帮助幼儿认识糖果宝宝的家。
师：“仔细看看一共有几个糖果宝宝家，让我们一起伸出手指数一数。”
2．引导幼儿发现3个糖果宝宝家的不同之处。
师：“这3个家有什么不一样的地方？”
3．联系生活认识红黄蓝三种颜色。
师：“这个是什么颜色？”“那有哪些东西也是红红的呢？”
4．学习按颜色进行分类。
师：“看，糖果妈妈身上有很多很多糖果宝宝！这是什么颜色的糖果宝宝？”
师：“那想想红糖果宝宝应该送到哪个家呢？为什么？”（请3名幼儿依次操作红黄蓝三种颜色）
5．幼儿进行分组操作。
师：“现在我们小朋友都知道怎么把糖果宝宝送回家了，接下来请小朋友到糖果妈妈这里来选一颗你喜欢的糖果宝宝，仔细看看是什么颜色的，然后把它送到和它一样颜色的家里去。你还可以边送边说“**颜色的糖果宝宝我送你回家吧。”（教师在幼儿操作的过程中提醒幼儿可别送错了。）
三、品尝糖果
1．师：“糖果妈妈的孩子们都回来了！太谢谢你们了，糖果妈妈请小朋友来吃糖！小朋友一人拿一颗糖吃一吃吧！也拿一颗给客人老师尝一尝！”
2．给幼儿灌输健康知识
师：“虽然糖很好吃，但我们不能多吃，尤其是在晚上睡觉之前，不然很容易会有蛀牙的哟！在我们晚上睡觉前，我们还应该刷牙漱口，来保护我们的小牙齿！”
活动九：洇染丝巾（美术）（11月6日）
执教者：
杨慧敏
活动目标：
1．学习用对边折叠洇染的方法，装饰小方巾，初步感受色彩美和图案美。
2. 培养对洇染的兴趣感受洇染的美。
活动准备：
1.经验准备：幼儿认识过各种各样的丝巾。
2.材料准备：正方形宣纸，红黄蓝颜料，色彩鲜艳的扎染丝巾一条，范作一幅。
活动过程：
一、欣赏扎染丝巾，让幼儿感受对称美
师：小朋友看，这是什么？这条美丽的丝巾上有些什么颜色？
二、出示范作，引起幼儿兴趣
师：老师制作了一条丝巾，你们想不想做呀？怎么样才能制作有对称花纹的小方巾呢？
三、教师示范折叠、染色
1、示范讲解折叠方法：
师：“把正方形宣纸对边折叠，变成一个长方形，再将另两对边折叠，变成一个小正方形。
2、示范染色方法
教师用正方形所在一角染色，展开让幼儿欣赏后再折好。然后，用另外一角染色，再用最后一角染色。待作品稍干打开让幼儿欣赏。
四、提出要求
师：今天，我们就用洇染的方法为娃娃家的娃娃制作小方巾，洇染的时候喜欢哪种颜色就用哪种。洇好后等一会儿小心地打开，如果打不开，可请老师帮助。
五、幼儿练习，教师观察指导
观察全体幼儿的制作情况，鼓励能力强的幼儿有意识地选用多种色彩印染。鼓励能力弱的幼儿把折叠好的三角形三个角都染上颜色。
六、展示作品，体验快乐和成功
请幼儿看看哪条小方巾色彩漂亮。
活动十：摇啊摇（语言）（11月6日）
执教者：
杨曦
活动目标：
1．能用吴方言跟老师一起念儿歌，感受用方言念童谣带来的乐趣。
2．理解儿歌中的语句含义，能边做动作边念儿歌。
3．体验与外婆（老人）的亲情。
重点：初步学习用苏州方言来念童谣。
难点：理解方言所表达的真正含义。
活动准备：
《摇啊摇》PPT、篮子
活动过程：
一、体验亲情
师：“小朋友，你的外婆喜欢你吗？她是怎么喜欢你的呀？”让幼儿都能说说自己的外婆，体验与外婆的亲情。
师：“你们喜欢到外婆家去玩吗？啊？前面有一条大河，我们过不去，怎么办？”
1.鼓励幼儿想出各种好办法。（引导幼儿自由讲述，并及时加以表扬。）
2.一起确定一个可行的办法。
师：“孩子们想的办法都很好。可是，我们现在就要过河去，你们说什么办法又快又安全？”（引出小船）
3.坐上小船，“我们去外婆家了！”鼓励幼儿用方言一起说：“摇
啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。”
二、学习童谣《摇啊摇》
师：今天老师带来一首非常好听的苏州童谣《摇啊摇》，小朋友听清楚，儿歌里说了什么？“教师有感情地示范朗读一遍。
师：“你听到了什么？”让幼儿回忆儿歌中的语句，并大胆地说一说。
1.教师帮助幼儿理解儿歌中的内容：汤团、年糕等。
2.再次朗诵儿歌，让幼儿讲讲你最喜欢儿歌中的哪一句？
3.教师和幼儿一起朗诵，并边朗诵边做动作。
1）出示大船浆，集体一起边做摇船状边念儿歌。
2）幼儿两两合作，手拉手摇船并念儿歌。
三、情境游戏
教师扮演外婆，手持“糖、果、汤团和年糕”，让幼儿说一说，尝一尝，激发孩子说的欲望。
四、创编童谣
引导幼儿发散思维，如：“摇啊摇，摇啊摇，摇到爷爷桥；
“摇啊摇，摇啊摇，摇到叔叔桥；
”“摇啊摇，摇啊摇，摇到阿姨桥……”并用苏州方言说一说，大家学一学。
五、建议与提示：
1.在区域活动中，引导幼儿看看说说《摇啊摇》，学会完整朗读儿歌。
2. 让幼儿回家念给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶听。
主题当日活动方案篇4
共青团华东理工大学委员会
华团(2011)3号
华东理工大学大学生纪念建党90周年
系列主题活动方案
为迎接中国共产党成立90周年，教育引导青年大学生树立崇高理想，坚定为祖国繁荣和民族富强奉献青春的信念，按照共青团上海市委《关于开展“永远跟党走”——上海青少年纪念建党90周年主题教育系列活动的通知》（沪团委联[2011]3号）文件的通知要求，结合我校工作实际，校团委、党委组织部、学生工作部（处）等部门决定在全校大学生中开展主题为“坚定信念跟党走、青春中国我担当”的纪念建党90周年系列主题活动。引导青年学生学党史、知党情、跟党走，牢记自身历史使命，勇于担当历史责任。
一、指导思想
按照上海团市委和学校统一部署，紧扣建党90周年这一重要主题，按照华东理工大学“十二五”发展规划要求，结合我校青年工作实际，动员团员青年、把握思想内涵、创新活动内容，广泛开展丰富多彩、形式多样的主题活动。
二、活动主题
坚定信念跟党走、青春中国我担当
三、活动时间
2011年3月—8月
四、活动内容
1、“红色经典”读书活动
主办：校团委、学生工作部（处）
时间：3月—4月
按照共青团上海市委“理想火炬大接力，青春中国我能行”纪念建党90周年主题教育实践活动高校接力活动的统一安排，积极参与“红色经典”读书活动。主要内容包括阅读知识竞赛、红色书评、读书论坛等活动。
2、“迎接建党90周年”理论学习征文活动
主办：党委组织部、党委宣传部、校团委
承办：社会学院分团委、人文学院团总支
时间：3月-4月
按照学校统一部署，在全校范围内开展“迎接建党90周年”理论学习征文活动，在全校范围掀起学习党的理论、讴歌党的成就、抒发爱国热情的热潮。
3、“我的中国心”——迎接建党90周年书画大赛
主办：校党委组织部、校工会、校团委
承办：化工学院、艺术学院分团委、校教工书画协会
时间：3月-5月
面向全校师生进行“我的中国心”迎接建党90周年书画大赛。用画笔描绘祖国大好河山、抒发热爱祖国的自豪感、表达为祖国和人民奉献的真实情感。
4、“青春 希望”创意设计大赛
主办：校团委
承办：艺术学院、生工学院分团委
时间：3月-5月
以“青春 希望”为主题，鼓励大学生以青年特有的视角进行创意设计，设计内容包括独特视角照片拍摄、徽章制作、实物设计等，在全校范围内开展多种类别的创意设计大赛。
5、“对党说句心里话”华理青年微博论坛活动
主办：校团委
承办：各学院分团委、各级学生组织
时间：4月
微博已经成为青年交流思想、展示风采、学习知识的强大载体。校团委决定利用微博这一平台，进行“我对党说句心里话”的互动活动，为青年大学生提供讴歌党的事业、发掘感人事迹、抒发自豪心情的平台。
6、“青春中国我担当”——迎接建党90周年演讲比赛
主办：党委组织部、校团委
承办：商学院分团委、材料学院分团委
时间：4月-5月
以“青春中国我担当”为主题，在全校范围内开展主题演讲活动，各学院分团委组织，围绕历史使命、责任担当、奉献祖国开展主题演讲活动。
7、第二十四届文化艺术节
主办：校团委、学生工作部（处）、研究生院
时间：4月—6月
第二十四届文化艺术节以各种形式的文化艺术活动，迎接建党90周年，并且围绕理想存高远、青春献祖国开展文化艺术活动。
8、红色艺术经典进校园
主办：校团委、奉贤校区管委会、党委宣传部
承办：各学院分团委
时间：4月—6月
在系列活动期间，校团委将引进3至4场高水平高雅艺术进校园，主要以红色经典艺术为主，让大学生在欣赏高雅艺术的同时，接受红色教育。
9、“百名优秀学生干部培训班”学习实践
主办：校团委
对象：校“百名优秀学生干部培训班”学员、校各级学生骨干
时间：4月—7月
学生骨干培养是青年工作的重要部分，在迎接建党90周年之际，校团委决定对百优班学员、学生骨干进行理论形势教育、主题实践教育等活动。
10、理论形势报告会
主办：校团委、学生工作部（处）
承办：各学院分团委
时间：4月-7月
结合时事政治，校团委将邀请专家面向全校学生开设理论学习、政治思考、形势认知等方面的专题讲座。
11、“坚定跟党走、青春献祖国”主题团日活动
主办：校团委
承办：各学院分团委
时间：4月—7月
以“坚定跟党走、青春献祖国”为主题的团日活动，是活跃基层组织建设的重要抓手，校团委将按照公开竞标、公开展示、公开参与、公开评选等形式，激发基层团组织活力，以丰富多彩的高质量的团日教育活动迎接建党90周年。
12、“红色记忆、爱我中华”舞台剧展演
主办：校团委
承办：化学院、外语学院分团委
时间：4月-6月
以“红色记忆 爱我中华”为主题，组织学生开展红色舞台剧的展演活动，通过学生的生动演义，展示我党的光辉历程、展示青年学子勇担历史使命的风采。
13、迎接建党90周年“红色经典大家唱”活动
主办：校团委、工会
承办：机械学院分团委、体育学院分团委
时间：5月
以红歌会的形式，在全校范围内开展“红色经典大家唱”的活动，让学生歌唱红歌的过程中加深对党、祖国和人民的感情，讴歌伟大祖国的光辉成就。
14、“红色传诵”——迎接建党90周年诗歌朗诵比赛
主办：校团委
承办：药学院、资环学院分团委
时间：6月
以歌颂祖国、歌颂青春、抒发爱国爱党情感为主题，以诗歌朗诵的形式迎接建党90周年。
15、“探访红色足迹、明确历史使命”大学生暑期社会实践活动
主办：校团委、研究生院
时间：
7月—8月
以“探访红色足迹、明确历史使命”的大学生暑期社会实践活动，在团市委的统一指导下，在校党委的领导下，举办各种社会实践活动，让大学生在社会实践中感受历史使命。
五、工作要求
1、高度重视、精心组织。各相关学院应高度重视本次活动的组织工作，在本方案的基础上精心策划、制订本单位的活动方案；
各学院分团委可结合本学院实际进行活动设计，活动应紧扣迎接建党90周年主题，突出特色，注重提高活动的层次和水平，打造精品；
要细化活动细节，做到有力、有序、有效，在实施过程中，加强对活动过程的指导和管理，确保系列活动的顺利开展。
2、加强宣传、广泛动员。各学院分团委要积极宣传各项活动，充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，扩大活动影响；
广泛发动本学院学生踊跃参加各项活动，使得学生能够在丰富多彩的活动中受教育、长知识、得启示，坚定信念跟党走。
3、认真总结、激励先进。本次系列活动结束之后，校团委将总结活动过程，表彰先进典型。对于各专项活动中积极参与和表现突出的个人和集体将进行表彰；
对于在活动组织过程中贡献突出的单位和个人，组委会将予以表彰。
六、组织机构
顾 问：沈 炜 蒋文文
主任委员: 夏江雯、陈荣武、沈悦萍、李建伟、宋 来、李 蓉、王爱祥、陈立俊、孙洪锋、储 琰、倪 炜、何 希、各学院学工委主任
执行主任：陈立俊
秘 书 长：储 琰
委 员：万 婷、何 筠、曹化勤、黄文彬、各学院分团委（团总支）书记
组委会办公室设在校团委。
地址：徐汇校区大学生俱乐部203室、奉贤校区大学生活动中心302室
共青团华东理工大学委员会
2011年3月24日
主题词：共青团 纪念 建党九十周年 通知
内 发：各学院（系）分团委、直属团总支
抄 送：各学院（系）分党委（党总支）
共青团华东理工大学委员会 （共印40份）
主题当日活动方案篇5
货币名称英镑港币美元瑞士法郎新加坡元瑞典克朗丹麦克朗挪威克朗日元加拿大元澳大利亚元欧元澳门元菲律宾比索泰国铢
现汇买入价961.5788.01682.73580.9440.2175.06115.7195.746.9666530.31439.92862.3385.5613.9618.81
现钞买入价941.387.31677.26568.65430.9373.47113.2793.726.8197519.12430.65844.1584.8413.6718.42
卖出价969.388.35685.47585.56443.7575.66116.6496.517.0225534.57443.46869.2685.8814.0718.96
基准价958.8988.16683.92
7.0348
859.62
中行折算价958.8988.16683.92582.28440.3474.01115.5295.047.0348530.92432.68859.6285.7613.9618.9
发布日期2009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-032009-03-03
发布时间17:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:1217:15:12
新西兰元韩国元
341.53
0.4189
344.280.4508
338.210.4245
2009-03-032009-03-03
17:15:1217:15:12
免责声明：
1.此汇率表仅供参考，以中国银行各分行实际交易汇率为准。中国银行对使用该汇率表所导致的结果概不承担任何责任。未经中国银行许可，不得转载本汇率表全部或部分内容。特此声明。
2.现中国银行已在部分网点提供韩元现钞兑换服务，客户如有需要，可向中国银行当地分支机构查询或拨打中国银行客户服务电话查询。
日期：2009年03月03日星期二
单位：人民币/100外币
币种
美元(USD港币(HKD日元(JPY欧元(EUR英镑(GBP瑞士法郎(CHF加拿大元(CAD澳大利亚元(AUD新加坡元(SGD丹麦克朗(DKK挪威克朗(NOK瑞典克朗(SEK
汇买、汇卖中间价
684.1488.196.9414860.03960.46581.21529.03438.33441.21115.4495.0074.53
现汇买入价
682.7788.016.9136856.59956.62578.89526.91436.58439.45114.9894.6274.23
现钞买入价
677.3087.316.6915829.07925.88560.29509.98422.55425.33111.2891.5871.85
卖出价
685.5188.376.9692863.47964.30583.53531.15440.08442.97115.9095.3874.83
发布时间17:30:5423:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:4923:39:49
澳门元(MOP新西兰元(NZD韩元(KRW
85.56339.330.4420
85.39337.97
--
84.70327.110.4190
85.73340.690.4650
23:39:4923:39:4917:30:54
备注：此汇率为我行初始报价，成交价以各地分行实际交易汇率为准
货币名称英镑港币美元瑞士法郎新加坡元瑞典克朗丹麦克朗挪威克朗日元加拿大元澳大利亚元
现汇买入价1040.3886.18669.11665.17500.6195.95117.37110.387.8047648.19631.07
现钞买入价1008.2685.49663.75644.64485.1692.99113.75106.977.5637628.18611.59
卖出价1048.7486.51671.79670.52504.6396.72118.31111.277.8674653.4636.14
基准价104286.29669.97
7.8204
中行折算价104286.29669.97668.33502.8596.24117.85110.987.8204651.23634.53
发布日期2010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-21
发布时间11:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:35
欧元澳门元菲律宾比索泰国铢新西兰元韩国元
874.1483.6115.1721.7486
847.1582.9114.721.030.5565
881.1683.9315.2921.88489.910.6035
875.22
875.2283.7815.2421.79488.460.5801
2010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-212010-09-21
11:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:3511:27:35
主题当日活动方案篇6
郴州市第三十八完全小学2020年春季开学当日学生返校方案
为积极落实省市2020年春季开学文件精神，确保校园安全，全力遏制疫情蔓延，坚决打赢疫情防控攻坚战。根据市教育局有关工作要求，为切实做好2020年春季开学工作，现制定我校2020年春季开学当日工作方案。
一、加强组织领导
1、成立春季开学工作领导小组：
组 长：刘爱陵
副组长：吴升来 陈小琴 成 员：
欧红梅 陈喜香 2、成立开学疫情防控工作小组：
组 长：吴升来
副组长：陈小琴 欧红梅 陈喜香
成 员：袁军梅 曹梦玲 唐 莉 郑志明 李承敏 何燕云 曹江华 刘显佐 李青松 各班正、副班主任 3、主要职责：
1.贯彻落实市教育局有关开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；
2.认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查；
（政教处负责）
3.组织开学教学工作安排、常规教学督查等工作；
（教务处负责）
1
4.全面做好消毒用具、体温检测等用具购置与准备，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
（后勤处负责）
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；
（政教处负责）
6.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的疫情动态。（办公室负责）
二、开学报到注意事项 1.报到前三天测体温
（1）要求学生来校之前在家自测体温(班主任也要测，凡是体温高于37.3度的，不允许来校报到。提醒学生出门来校报到，一定要戴口罩。
（2）进校测体温时，排队间隔一米，体温高于37.3度的，不允许进校、告知家长接回就医。
（3）进教室前，班主任必须站在门口测体温，高于37.3度的要做记录，并通知家长接回就医。
2.报到工作安排及流程：
（1）班主任带好领取的电子体温枪（疫情结束要回收，学生口罩每人发两个。
（2）教师在讲台摆放一张课桌并放上学生晨午检查表。
（3）报到注册，填写学生信息，收齐学生健康登记表。
（4）搞好教室卫生及公共区卫生。
3.上好开学第一课，组织学习防控疫情知识，开展入学
2
收心教育，学习学校的规章制度，强调组织纪律。
4.安排学生座位，尽量把座位距离拉开，单行单座。
5.每班用手机拍好四到五张主要场景图，打包发班主任群。(可安排一名班干部拍照，班主任及副班主任测体温要拍，学习防控知识手册主题班会要拍
三、注意重点：
1.学生每天必须坚持戴口罩，各班每天晨、午检测体温，有情况当天报，无特殊情况每周六上报。
2.2020年4月27日错峰到校：
五、六年级7:30—7:45到校，三、四年级7:45—8:00到校，一、二年级8:00—8:15到校。
3.开学后每天10：00之前各班上报学生到校情况，内容为：应到、实到人数，未到的注明姓名及原因说明。
四、应急预案主要步骤：
上课期间发现有学生异常，由科任老师将学生带出教室，联系班主任再通知家长，再报告学校应急领导小组郑志明老师处，通知隔离室负责人将体温异常学生带至隔离室，了解相关情况，作询问笔录等。待家长到后，由家长接学生去医院就诊。
郴州市第三十八完全小学
2020年4月21日
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