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**干部对照材料6篇

时间:2022-11-23 16:54:02 来源:网友投稿

**干部对照材料6篇**干部对照材料  在民主生活会上三局都能够认真贯彻整风精神较好地拿起批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争能够做到自我批评敢于揭短亮丑主动回应群众下面是小编为大家整理的**干部对照材料6篇,供大家参考。

**干部对照材料6篇

篇一:**干部对照材料

  在民主生活会上三局都能够认真贯彻整风精神较好地拿起批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争能够做到自我批评敢于揭短亮丑主动回应群众反映的问题相互批评敢于动真碰硬对待批评态度诚恳虚心接受民主生活会达到了预期目的据统计民主生活会上甘肃局班子成员相互批评意见有20条宁夏局班子成员相互批评意见有15条**局班子成员相互批评意见有32将前期收集的意见建议认真梳理整合不等不靠不推不拖以踏石留印抓铁有痕的劲头和认真负责精神一件一件搞整改锲而不舍抓落实

  三转回头看自查报告

  深化“三转”是对纪委工作的明确要求,也是现阶段及今后一段时期的重要任务,下面是小编收集整理的三转回头看自查报告,欢迎阅读参考!!

  三转回头看自查报告篇一:益阳市扎实开展“六看三查一通报”工作,建立压力传导、督查回访、群众测评三项机制,确保整改落实“回头看”不走过场、取得实效自查报告。

  一是建立压力传导机制推动“全覆盖”。按照从严从实的要求,实行“以目标任务逼成效、以时间倒排逼进度、以责任追究逼动力、以上级督导逼责任领导”的“四个倒逼”办法,逐级传导压力,分别明确领导班子、基层单位、党员干部“回头看”重点。通过约谈领导、发督办函、专题通报等方式进行督查督办,确保全市上下每一个单位、每一个班子、每一名党员干部都百分之百参与整改“回头看”,查找出的问题都百分之百整改到位。为确保“回头看”工作扎实有序开展,市委教育实践活动办组织各级督导组深入督导单位,采取定点联系、蹲点包抓、分类指导的方式加强指导,确保压力联动传导、问题联动整改。二是建立督查回访机制防止“走过场”。对群众反映的突出问题、已整改销号的事项以及在“回头看”

  中新排查出来的问题,全面开展普遍督查和回访。组织有行政审批权和行政执法权的机关和单位相关人员,分组交叉深入到市、县两级政府部门办公场所或政务中心办事窗口开展实地督查,同步录音录像,发现问题及时查处。组织巡回检查组深入到全市8个区县(市)、12个工业园区、12个行业协会和商会、76家重点项目企业,采取上门走访、集中座谈和实地察看等形式,集中收集群众反映的问题72个,现场解决问题33个,下发督办函9个,提出优化发展环境建议13条。

  三是建立群众测评机制晒出“成绩单”。坚持开门抓整改,接受群众监督。在全市选定12个工业园区、10个商会及市工商联为监督测评站,148家企业为监督测评点,聘请“两代表一委员”和重点企业负责人254人为监督测评员,对91个正处级以上市直单位和8个区县(市)开展“回头看”工作、解决突出问题情况进行评议。建立由社会各界代表组成的评议团,对事关群众工作生活、企业经营发展的行政管理、公共服务行为进行评议,看“回头看”工作是否扎实有效,看“四风”问题是否反弹回潮,用群众满意度检验整改成效。三转回头看自查报告篇二:总局《关于做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》(质检群组发[20**]32号)下发后,第15督导组迅速发出督导通知,督促甘肃局、宁夏局和**局(以下简称三局)按总局要求认真组织开展“回头看”,真正看出问题、找到差距。在三局开展自查的基础上,12月8日,第15督导组在宁夏局召开三局“回

  头看”工作交流会,听取三局主要负责人的汇报并进行了点评,同时,现场查阅了三局学习记录、谈心记录等原始档案资料。现将有关情况报告如下。

  一、三局“回头看”工作开展情况(一)迅速开展自查,确保问题差距看得“出”三局党组对“回头看”工作高度重视。甘肃局党组和局群教活动领导小组专门召开会议对开展“回头看”工作进行研究部署,下发了《甘肃检验检疫局关于认真开展群众路线教育实践活动“六看”、“七个专项整治”工作的通知》,要求局党组和班子成员带头开展“回头看”,督促和指导所在支部和分管部门开好组织生活会。宁夏局结合总局和督导组的要求,认真组织开展“回头看”,进一步查找和解决教育实践活动中存在的主要问题。**局结合总局和自治区部署,要求相关部门和个人在局党组专题民主生活会召开后和第三环节开始前,扎实开展“回头看”活动,深入查找和解决好教育实践活动中存在的主要问题和不足。通过组织开展“回头看”,三局对前期教育实践活动进行了一次认真总结,既总结了经验,也发现了存在的问题和差距,对于存在的问题和差距,三局都采取了积极措施组织整改。(二)精心组织学习,确保思想基础打得“牢”甘肃局学习教育中注重做好“五个一”:每周一次集体学习、党组书记集中讲一次党课、举办一次专题辅导、组织一次革命传统教育、开展一次宣讲活动;党组先后安排了9次专题学习,4次理论中

  心组集体研讨。宁夏局在局域网站设立了党的群众路线教育实践活动专栏,组织处以上党员领导干部集中封闭学习3天、举办专题教育讲座3次、组织副处以上党员干部集中讨论交流3次,组织党员干部参观“红星照耀中国—外国记者眼中的中国共产党人”图片展。**局组织党组中心组学习8次,组织各党支部学习4次,观看学习教育录像3次;分两批组织了各为期3天的副处以上领导干部专题学习研讨班,进行封闭式学习和管理,围绕6个主题进行座谈讨论,对因公缺课1天的6名副处以上领导干部进行了补课。三局对中央要求的必学书目都原原本本组织了研读,对中央和总局关于教育实践活动的一系列文件及***一系列重要讲话都及时认真组织了学习贯彻,并努力做到学用结合、知行合一。三局学习累计时间均超过了7天,学习记录完整。

  (三)深入查摆问题,确保行为病灶找得“准”三局采取多种形式广泛征求意见建议,聚焦“四风”查摆问题。甘肃局征求意见坚持做到“五个听”:干部意见座谈听,群众意见广泛听,分管工作调研听,企业意见上门听,热点意见随时听;广泛征求与检验检疫工作紧密相关的15个党政机关、199家进出口企业、22个机关处室、直属单位和分支机构的意见建议;经梳理,甘肃局班子共收集到意见建议94条,涉及“四风”方面的意见建议37条。宁夏局党组成员分成4个调研小组,先后58人次,深入银川、中卫、石嘴山等市、县、区的16个基层、进出口企业、扶贫点深入开展调查研究,听取企业、基层群众的意见建议;召开企业代表、离退休人

  员、处级干部、科级干部和技术干部等5场座谈会,听取意见建议;通过向自治区相关部门发出征求意见函、设置意见箱等多种形式征求意见建议;注重运用巡视成果,将巡视发现的问题纳入教育实践活动查摆的问题中一并分析研究;经梳理,宁夏局班子共收集意见建议43条,涉及“四风”方面的意见建议32条。**局党组利用近半个月时间,召开20多场干部座谈会听取基层干部群众意见建议;向14家相关单位发函征求意见;先后召开了服务对象、离退休老干部、行风监督员等7场座谈会;党组成员有计划、有组织地到基层、到企业开展调研活动,广泛征求基层党员群众、服务对象、离退休老同志、青年干部及党外人士的意见建议,共走访基层单位和企业121家;经梳理,**局班子共收集到意见建议92条,涉及“四风”方面的意见建议16条。对征求到的意见建议,三局党组都多次召开专题会议进行分析研究,并主动做到4个“摆进去”。

  (四)从严对照检查,确保思想灵魂触得“深”三局班子及班子成员对照检查材料,都严格从遵守政治纪律、贯彻八项规定、转变作风、聚焦“四风”问题等方面进行了深刻剖析,并对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费等问题作出回应。并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖思想根源,对照检查材料从起草到定稿,都经过多次反复修改,班子对照检查材料还充分征求了群众的意见建议,甘肃局党组对照检查材料先后作大的修改6次,党组成员对照检查材料最多的修改达11次。宁夏局先后4次召开党组会讨论修改党

  组对照检查材料,党组成员对照检查材料也都经过多次修改,反复完善。**局党组对照检查材料先后修改9次,党组成员的对照检查材料都经过了6次以上的修改,最多的修改9次。通过深刻的自我剖析,真正使问题的查找和分析,越找越准,越剖越透,越改越实,为召开高质量的民主生活会奠定了坚实的基础,

  (五)充分谈心交心,确保批评武器用得“好”三局班子主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间百分百开展了谈心交心,谈心记录完整,特别是准备在民主生活会上提出的批评意见,班子成员在相互谈心中均认真进行了沟通交流。其中,甘肃局班子成员相互谈心20次,指出问题25个,班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议26条;宁夏局班子成员累计谈心46次近70个小时,指出问题19个,班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议45条;**局班子成员相互谈心30次,指出问题32个,班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议44条。在民主生活会上,三局都能够认真贯彻整风精神,较好地拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,能够做到自我批评敢于揭短亮丑,主动回应群众反映的问题,相互批评敢于动真碰硬,对待批评态度诚恳、虚心接受,民主生活会达到了预期目的,据统计,民主生活会上甘肃局班子成员相互批评意见有20条,宁夏局班子成员相互批评意见有15条,**局班子成员相互批评意见有32条。(六)边学边查边改,确保整改落实效果“实”

  三局能坚持边学边改、边查边改、立行立改的原则,将前期收集的意见建议认真梳理、整合,不等不靠、不推不拖,以踏石留印、抓铁有痕的劲头和认真负责精神,一件一件搞整改,锲而不舍抓落实。据了解,甘肃局94条意见建议中已整改的有57条,正在整改的37条;宁夏局43条意见建议中已整改的有19条,正在整改的有24条;**局梳理的92条意见建议中已整改的有32条,正在整改的有60条。三局特别突出重点抓好群众关心意见建议的整改落实,以解决问题的实际成效让群众受益,让群众满意。甘肃局针对“希望国家质检总局出台支持兰州新区开发开放政策”的意见建议,促成总局于8月出台《质检总局关于支持兰州新区开发开放的意见》,是第一出台支持兰州新区建设的国家部委;针对“干部选拔任用有些环节不太适合分支局”的意见建议,对已经出台的干部选拔任用方案及时作出调整,近期组织开展的4名正处级领导职务和2名副处以上非领导职务选拔工作,得到了干部职工的普遍认可和好评。宁夏局针对“进一步加强干部队伍建设”的意见建议,出台了《宁夏检验检疫局党组关于进一步加强自身建设的若干意见》,提出了“五条要求”和“十二个不准”的纪律红线;制定了《干部交流轮岗工作实施办法》,并于9月25日对6名正处长进行了交流轮岗;辞退了存在学历问题的事业编制职工;针对“进一步加强机关作风建设”的意见建议,增加了考勤和工作纪律抽查频次,在一楼大厅设置检容镜。**局针对“牛羊肉价格较高已经影响了居民日常肉食消费”的问题,积极与国家质检总局和自治区政府协调,共同研究通过适量进口牛羊肉,平抑价格、确保

  **肉食供应的措施;针对“希望为老同志创造更多交流沟通平台”的意见建议,根据职工家属院分布情况,决定在北京南路东一巷和广安街各建一个职工活动室,目前东一巷职工活动室已正式向全体职工和离退休人员开放,广安街活动室和室外篮球场基建工作也已完成并即将投入使用;针对“职工上班停车难”的问题,提前启用新建实验楼的地下车库,并筹措资金30余万元资金安装了道闸系统、划定了标识标线,解决了职工冬季停车难,发动、预热时间长的问题,受到了职工的一致好评。

  二、存在的问题及建议通过对三局开展“回头看”工作的检查,我组认为三局前期教育实践活动虽然取得了一些成绩,但也还存在一些问题和不足,需要在下阶段工作中进一步加以改进。一是要进一步完善活动记录。被督导单位还存在活动档案不完善的现象,有些单位虽然工作已经开展了,但没有及时形成相应的档案资料,有些局虽然形成了档案资料,但还不够完整。建议各单位在自查的基础上,进一步完善活动档案资料。二是要进一步强化整改落实。虽然在教育实践活动过程中被督导单位能做到边学边查边改,但还存在整改措施不够实、整改进度不够快等问题。建议各单位在制定“两方案一计划”过程中,既要聚焦本单位“四风”方面存在的突出问题,提出解决对策,制定整改措施,更要抓好“两方案一计划”的落实,确保整改落实取得实效,真正做到让群众受益、让群众满意。

  三是要进一步实施开门整改。被督导单位在边学边查边改过程中虽然注意解决了一些群众关心的热点问题,但与广泛发动群众参与,充分倾听群众呼声还存在一定差距。建议各单位在制定整改方案、出台有关制度都要主动邀请群众参与,特别是对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见建议,要通过敞开大门抓整改,主动接受群众监督,自觉接受群众评判,让群众实实在在感受到教育实践活动的成效。

  四是要进一步总结活动经验。被督导单位在教育实践活动过程中,均能联系实际出台了一些有特色的自选动作,但没有很好地进行总结提炼,形成好经验、好做法。建议各单位从现在开始着手,及时总结教育实践活动的好经验、好做法,为第二批教育实践活动提高有借鉴意义的参考。

  [三转回头看自查报告]

篇二:**干部对照材料

  援疆干部先进事迹材料

  友谊花开别样红

  ——记福建省武夷山市援疆干部***

  “花儿为什么这样红?红得好象燃烧的火,她象征着纯洁的友谊和爱情……”每当耳畔响起这首美丽动人的**民歌,就让人不由得想起闽昌两地友谊的“使者”——福建武夷山市援疆干部。

  近三年来,***同志正是以“使者”的身份,搭建起了闽昌两地经济和社会各项事业进展、合作与沟通的平台,为促进这方热土的蓬勃与进展,倾注了全部的精力和心血。

  专心血培育友谊之花

  2002年7月,受福建省委、省人民政府的委派,***同志带着组织的重托、带着对边疆人民的关爱、带着对援疆事业的忠诚,从风景美丽、世界自然与文化双遗产的武夷山市,来到大漠边缘、经济相对落后的***。

  初来乍到,水土不服、气候不适应、饮食不习惯等诸多困难还

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  未解决,他就迅速投入到紧张的工作之中。不到一个月时间,他的身影已遍布***的乡镇村落,他的足迹已踏遍***的沟坎茆梁。南部山区留下了他调研、规划的身影,北部沙漠洒下了他踏勘调查的汗水,乡镇村寨留下了他了解民情的问候,贫困农牧民家中留下了他嘘寒问暖的真情。作为一名援疆干部,他深知自己肩负的使命,作为一名分管旅游、广电、劳动就业、社会保障、环境保护等工作的副县长,他深知自己肩头的责任。用他自己的话说:“我可以在援疆工作的三年中没有英雄壮举,但我决不能碌碌无为”。近三年来,他正是以自己的实际行动忠实履行着自己的诺言。

  ***县旅游资源丰富,文化底蕴深厚,历史文化遗迹和人文景观较多,但由于受地缘、资金以及观念等多种因素的影响,资源开发缓慢,旅游产业尚未形成。曾任武夷山国家旅游度假区管委会副主任的***,有着丰富先进的治理经验和长期积累的理论基础。为了加快当地旅游业的进展,他思考最多、投入精力最多的就是旅游业。他在深化调研和思考的基础上,提出了“强化政府主导,制定产业规划,明确产业定位,鼓舞多元投资”的旅游产业进展思路,并牵头制定了加快旅游产业进展的实施意见和治理规定,多方争取资金编制完成了旅游产业进展规划,为规范旅游行业治理和进展旅游产业明确了主导思想,提供了制度保障。

  “一个产业应该是一个产品,既是产品就不能没有包装”。为

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  了增强旅游产业的市场优势,他本着“严格规划、精心包装、强力促销、打造精品”的原则,深化挖掘北庭历史所蕴涵的无形资产,强力打造“北庭”旅游品牌,争取资金重新设计制作旅游宣扬画册、音像制品,并争取资金建立政府网站,进一步扩大本县的知名度和影响力。三年来,***县旅游产业有了长足进展和质的飞跃。从原来的无序经营到现在的规范治理、从以往的自由开发到现在的依规进行、从原来的低档次接待到现在上星级服务、旅游收入从2002年的2056万元到2004年的5888万元,并逐步形成南部山区自然风景区、中部平原人文景观区和北部沙漠猎奇、温泉度假景观区的旅游产业格局。投资2000多万元的三星级度假酒店—温泉度假酒店已于2004年建成开业,拟投资8000多万元的北庭古城保护开发项目已经国家文物局立项,并将在今年启动。旅游业已成为县域经济增长和各族群众就业增收的一个新亮点。

  落实政策,宣扬先行。广播电视是党的“喉舌”,***同志尤为重视。当了解到***县偏僻山区仍有部分农牧民看不到电视、听不到广播时,他心情很沉重。他曾多次专题了解情况,并于2003年,支持***通过工程垫资和拆借的方式筹措资金100万元,启动并完成了有线电视网络二期扩容工程。还对有线电视台进行改制,由此解决了投资融资渠道不畅和工作缺乏激励的体制性障碍,通过两年的企业化经营,全县的有线网络迅速扩大,新增有线电视用户4000多户,营业收入从2002年的40多万,增加到了2004年的100多万。三年来

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  共投入200多万元用于网络建设,设备更新和业务综合楼改建,使广播电视局的基础建设和技术设备水平步入全区的先进行列。2004年上半年,***同志又针对广播电视节目质量不高,人浮于事的现状,提出了“精简、统一、高效”的改革原则,推行因事设岗,按岗聘用,打破干部、工人身份界限,执行全员竞争上岗,完善了工作机制,激发了干部职工的工作主动性,广播电视节目也成功进行了改版,新闻工作人员在“名牌”和“精品”意识的指引下,广播电视节目质量有了极大的提高。2003年和2004年***县广播电视局均荣获区、州、县先进单位称号。他所分管的劳动就业、社会保障、环境保护等工作也取得了长足进展。在他做好上述工作中将会碰到多少困难我们无从知晓,他兢兢业业、严谨细致的工作作风和为人亲和、忠厚正派的做人品格却赢得了当地干部群众的普遍认可,而他专心血培育的友谊之花也已在闽昌两地扎根发芽。

  用汗水浇灌友谊之花

  促进闽昌两地经济、政治、文化沟通和招商引资是援疆工作的重中之重,三年来,他几乎抓住所有机会为此而努力。来到***县不久,***就与县招商团参加了当年的厦门“投洽会”,抓住厦门“投洽会”强大的人流、物流和信息流机遇,主动宣扬***,努力争取合作项目,在四天的会议期间就与湖北、香港等地客商签订了开发煤炭、房地产、中药材等特有资源、总投资达1.7亿元的项目合同和投资意

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  向。2004年5月、6月又两次陪同福建森华集团负责人到吐哈油田考察,经过多方协调为**鄯善县引进年产三万吨甲醛、投资4000多万元的加工项目,该项目一期工程将于2005年底前投产。

  三年来,从福建各级各部门共为***县争取援助资金202万元,其中,与***同志共同争取南平市委、政府支持修建***县党校-南平楼项目100万元;个人争取资金102万元,包括***县广电局-武夷山楼20万元、政府办购工作用车20万元、编制***县旅游业进展规划8万元、扶贫助学、助村(居)11万元、支持文化沟通6万元、支持政府网站建设3万元、闽昌两地友好往来的陪同考察及县域外接待经费12万元、招商引资及日常工作经费约22万元。

篇三:**干部对照材料

  **个人反思剖析材料个人反思剖析材料

  下面是分享的个人反思剖析材料。供大家参考!个人反思剖析材料篇一根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、存在的主要问题1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作

  债”,要用实际行动来还。3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于

  完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

  二、存在问题的原因1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到

  全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

  3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

  个人反思剖析材料篇二在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习,理论水平,政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:首先,爱岗敬业上做得不够突出.近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.其次,工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了.许多工作到推不掉时才

  仓促动手做.第三,工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累

  一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨.第四,平时不注意自身形象,不拘小节.说话随口无心,想说就说,不分场

  合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂.第五,要求学生过于严厉.偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,

  有歧视后进生的言行.第六,关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自

  认为是不错却得不到别人理解的事.第七,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强.以上不足之处,恳请各位领导,同事多多批评指正.因此,在今后的工作中

  我们一定要以"致富思源,富而思进"为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作.一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济,政治,法律,科技,历史,文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生__祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业.

  1,更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生.

  2,树立几个意识:(1)牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识,要求别人做到,自己坚决

  要做到.(2)牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,

  以教书育人为本职,作学生,教师的表率.(3)牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节,"红烛"精

  神,廉洁从教,维护自身"爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,探索创新"的美好形象.

  (4)牢固树立"以德治校,以德治教,以德服人"意识.(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.(6)牢固树立"主人翁"意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的"责,权,义",正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.4,发扬"人梯"精神,指导,带动青年教师,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.个人反思剖析材料篇三根据党委的统一部署,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求,通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重

  学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

  2、调查研究不够深入。由于平常对业务知识基本情况已大致掌握,工作一直侧重于在办公室完成。所以,到基层中队(室)调研时间相对较少。大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。

  3、与同事特别是下级交心不够广泛。由于自己一味强调工作,加之深入基层社调研不够,这样就与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。

  4、对工作完成热情不够。今年以年来,支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨,加之警力严重不足,有时能推则推,能拖则拖,作为基层负责人,说明我的思想还不够解放,开拓进取,勇于创新的精神还有差距。

  二、存在上述问题的原因通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。细想之下,主要原因有:(一)学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统

  的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革创新意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

  (二)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

  通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的基层大队带头人。

  2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断

  加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。

篇四:**干部对照材料

  个人七个有之对照检查材料

  下面是出guo为大家的个人七个有之对照检查材料,欢迎大家阅读。更多个人七个有之对照检查材料请关注出guo七个有之对照检查栏目。

  进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。

  一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。

  二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护**大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚定力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。

  三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事

  求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和.住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改进措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。

  五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,避免千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。

  六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信

  念是否坚定,对坚持党的基本理念、基本路线、基本纲领、基本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。

  七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改办法,明确整改责任和时限。

  塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的不足之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业

  要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,

  我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

  二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会故意编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按

  照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。

  6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚定,行动上不迟缓,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。

  7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持下级服从上级,个人服从组织,地方服从中央的原则不动摇。不搞团团伙伙,不在私下妄议中央。对有些同志偏激的言论能够坚决予以批驳制止。

  三、产生问题的原因产生问题的原因主要体现在学习缺乏经常性,工作缺乏主动性,开展批评和自我批评存在过关思想。深层次的原因还是自己的宗旨意识不够强,勤政要求不够严,廉政标准不够高,需要我在今后的工作和生活中严格按照“三严三实”的要求踏踏实实予以修正自己。四、今后整改措施一是学习好。对七个有之的具体表现、危害程度要警醒于心,警醒于行,时刻严守政治纪律、整治规矩。按纪律做事,按规矩做人二是领会好。领会好七个有之的深刻内涵。结合教育实践整改落实情况,认真反省自己,找差距找不足。

篇五:**干部对照材料

  对照检查材料

  对照检查材料

  (送审稿)乌苏市第四小学德育副校长王玮

  根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,以及乌苏市教育局群众实践办公室及学校的安排,按照党的群众路线教育活动的精神和要求,我认真学习《中央八项规定》、《自治区十条规定》、《关于大力学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》、《第二次中央**工作座谈会》等文件精神。深刻认识到这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风、行为方面来一次大排查、大检修、大扫除,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  通过学习《自治区党员干部政治上不够坚强和“四风”方面的主要表现》及时查摆、对照,特别是联系自己的思想和工作实际,发现与组织和群众的要求还有很大差距。于是认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

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  思想观念,挑拨民族关系,煽动和支持民族分裂,从而破坏祖国统一。

  四是创新意识不强。在开展德育工作中,开拓创新意识不强,工作中没有新的亮点,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前预设,想不到前头,在工作中遇到问题和难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。工作中有安于现状的思想,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。如在学校师德师风建设方面只是满足于教师学习法律法规或文件精神,没有创造性地开展各种各样的活动,使师德教育变得枯燥无味。

  二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。一是创新意识不够强,办法不够多。习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框,存在畏难情绪,碰到困难总想能绕道走,缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题,有时过于依赖分管工作的老师,认为每一项工作都能安排专人去做,自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践、考察和研究。二是工作作风不够扎实。深入年级组与班级开展调研工作不到位,工作作风不够扎实,抓工作力度不够。在工作中自己虽然

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  愿意与一线教师接触,对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫,工作沉不下去,深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不够强。

  (二)官僚主义方面。一是对群众路线认识不强,宗旨意识淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,服务群众少。因此深入群众中的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与教职工打成一片。与教师谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面。二是对基层教师关心不够。在工作中,缺乏对学校工作的通盘考虑,有时候安排活动太多,使得教师忙于应付,造成了工作的被动不说,更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪,挫伤了班主任工作的积极性,有时还有抵触情绪,导致德育工作实效性不强,工作完成的质量不高,没有达到预设的教育效果。三是调查研究不够。虽然自己有较强的事业心,常常为了工作而加班加点,废寝忘食,以认真负责的态度对待每一项工作,但在作风上、方式方法上求真务实不够,不足与问题很多。常常是用在日常事务的时间多,集中精力抓宏观、抓大事的时间少;缠于事务多,调查研究少,特别是深入教研组、深入课堂、深入年级组调查研究不够,对教育教学“一线”工作、实际工作缺乏应有的帮助和指导。因而导致有些工作只注重形式,忽视效果,

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  只注重表面,忽视内在规律,针对性和实效性不强。四是工作中有急躁情绪。对工作中出现的一些情况和问题,

  有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于各类检查较多、来人来客频繁,经常打乱自己的计划,因此犯急躁情绪。工作方法有时不够恰当,不够策略,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在有的问题上有些冲动。

  (三)享乐主义方面。有安于现状的思想。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏艰苦奋斗和忧患意识的精神,工作不够深入,作风不够扎实。往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。另外还存在无过便是功的思想,学校虽然非常重视德育,也加强了对德育的领导,但由于德育评价的模糊性,德育工作与教学“硬指标”、“硬任务”来比较,就趋于“软化”,甚至认为“德育不求有功,但求无过”,老师认为学校应把精力放在教学工作上,学校活动太多,冲淡了教学,没有让老师留下充分的时间研究教材和研究学生的时间。影响德育效果的原因与当前“应试教育”是分不开的,在“应试教育”的强压下,德育处于无足轻重的地位,而对新时期德育工作出现的一些新问题、新特点无时间去认识和研究,致使学校德育工作主要还是停留在养成教育为主的传统模式之上,缺乏对德育工作的一些新问题、新理论、新方法、新途径的研究和实践。(四)奢靡之风方面。

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  随着社会的发展和生活水平的提高,个人坚持艰苦奋斗的精神有些松懈,勤俭节约意识有所减弱。自我约束方面不够,如在家时节约用水用电方面做得不够好,另外上班时有进出现临时有事或是上课时忘记关计算机等现象。

  需要说明的是:由于本人经济收入有限,只在新区有一套110平方米的按揭商品房,至今没有还完贷款;没有专用办公室,与其他三位同事共用一间十几平方米的办公室;没有公车;孩子正在上高中;没有配备秘书;没有操办过婚丧事宜;学校是清水衙门,没有“三公公费”“人情消费”“职务消费”等情况;没有出入私人会所和收受会员卡等情况。

  三、产生问题的原因分析对以上“四风”等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念、党性修养以及服务意识上有差距。一是世界观改造不够。注重了客观世界的改造而忽略了主观世界的改造,没有完全树立正确而坚定的理想、信念,理想信念还不适应相应的要求,自我警觉不够,全心全意为人民服务的观点和意识没有真正树立起来。对自己的长处与短处没有很好地认识,对自己得与失的辩证关系没有很好统一起来,不能正确对待服务于谁和为谁服务的问题。由于自身主观世界没有得到良好的改造,在具体实践中,觉得自我表现不错,周围关系也还可以,有时对自己能力和水平估计过高,以致出现骄傲自满情绪,个人英雄主义和偏激固执现象。二是对学习的重要性认识不足。没有真正把学习当成第一位

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  的需要、第一位的任务、第一位的责任,学习目的性不明确,满足于完成上级规定的学习任务。学习中缺乏思考,只从字面上理解群众路线,没有深刻领会其精神实质,存有形式化、教条化的倾向。觉得自己长期从事学校德育工作,有一定的政治理论基础,自以为能对付一阵子,缺乏学习紧迫感。在形式主义问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化。

  三是未能较好地发挥自己的主观能动性。由于存在一些模糊认识,其主观能动作用未能得到充分发挥,究其原因是,担心由于工作的失误、影响个人进步,所以有时缺乏一种开拓进取精神,缺乏积极主动性。也因此没有深入基层进行认真负责的调查研究,导致工作的片面性。如班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和学生的学习成绩,而对班级德育特别是学生的人格成长和思想道德发展关注不够,对学生的思想动态和心理特点缺乏足够的了解。有的学生在遇到心理问题或其他问题时,不选择与老师和家长沟通,而选择比较要好的同学或朋友交谈。这说明学生对教师和家长的信任程度有所降低,教师和家长主动与学生沟通和交流明显不够,从而导致我们对学生的思想动态把握不准,因此有些工作无法跟上。学校对高年级学生的青春期教育较少,对学生出现青春期异常反应没有及时给予正确的引导,导致一些不良行为在少数学生中还不同程度地存在。德育的效果也就无法保证,德育的实效也就打了折扣。如果充分发挥自己的主导作用,针对这些问题,扎实有效开展班主任工作,引导教师关注孩子们的心理动态,多与他们交流沟通,相信孩子都会在健康

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  快乐的人生道路上发展。四是宗旨意识不强,群众观念不深。没有时刻牢记为人民服

  务的根本宗旨,没有始终把群众的冷暖、安危摆在第一位,放在心坎上,致使自己体察民情、了解民意不够。在某些工作中有时以一种怀疑的态度对待群众的智慧和能力,固步自封,事必躬亲,不能很好地相信群众,充分调动和发挥群众的创造性和能动性。

  五是党性修养和锻炼不足。这是由于缺乏过硬的党性锻炼,也由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约,容易在处理一些问题和事情上产生一些偏差。过份地强调民主,没有很好地拿起批评这个武器来正确解剖和完善自己,缺乏立足本职、立足自我提高和自我完善、立足埋头苦干的坚强信心。由于自己受多种因素的影响和性格特点的制约,有时总有一种认为,办任何事情必须果断,干练,因而导致有时在处理和考虑某些问题上过于急躁。

  六是对认真履行职责认识不足。在近几年的工作实践中,虽然有所成绩,但是,由于受客观环境及主观上自己对职责的认识偏差的影响,在具体工作中,对教育思想上政策没有很好地把关,有考虑学校名誉,而不是从学生成长出发现象,有时还受“过得去就算了”的思想支配,对有的工作监督检查不力,对充分履行自身职责还缺乏应有的魄力。

  四、今后努力的方向和改进措施一是培养自己良好的学风。做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。一方面是政治理论武装头脑,另一方面加大对各班开展家庭教育指导的力度,争取家校配合,共同管理好学

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  生。二是加强创新的思想意识。增强现代管理意识。依法做事,

  按章办事。树立每位教师皆为班主任的思想,共同培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的意识。并继续加强德育工作探索,尤其是要加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导。

  三是带头转变工作作风。真正树立全心全意为教职工服务的意识,扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作,不求“过得去”,只求“过得硬”,努力当好表率和榜样。

  四是要强化执行力。用心去做事、主动谋事、大胆管事、扎实做事,做好主管的工作,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

  总之,要艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,珍惜手中的权力,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”,不断提高自身道德修养,树立一身正气,为党和人民的利益尽心工作。

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篇六:**干部对照材料

  “十对照、十检查、十反思”自我批评材料

  “十对照十检查十反思“活动展开以来,全面深入完成好了各个阶段的活动目标。本人通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,梳理出了对服务意识差、工作不扎实、自我约束水平差、缺乏创新意识等问题。本人针对以上人员提出的问题和不足,并对其问题存有的原因实行了更深层次的剖析,以正视自我,改进不足,确保自己业务提升、行为规范、作风硬朗、态度端正,更好地适合当前的形势,展开好工作。

  一、在“十对照十检查十反思”教育学习活动存有的问题1、对照政治坚强的方面的问题

  (1)不关心时事政治、不重视政治学习,学了文件不认真思考、理解不深;

  (2)对待政治活动缺乏积极性和进取心。2、对照民族团结的要求存有的问题(1)在与民族同事交往时没有心理上是一种真真朋友的感觉,互相就说说话而已、彼此不信任;

  (2)对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻、缺乏真情实意;

  3、对照**精神的内涵方面存有的问题(1)工作方法不好、实效性不强,作风懒散,视野不宽,

  满足于拷贝抄袭,弄虚作假;(2)热爱家乡库车方面做得不够,不具备团结奉献意识,进取心不强;4、对照**人的“中国梦”方面存有的问题(1)对待工作应付差事,没有进取心,而是安于现

  状。(2)社会稳定和长治久安作为工作的着眼点、着力点,但

  我没有入脑入心,仅仅停留在口号上。5、对照党的惠民政策方面存有的问题(1)对各项扶持政策不了解、没有在教学中对学生实行醒宣传;(2)好事没有宣传到位、实事也没有办好;6、对照“四种意识”方面存有的问题(1)交材料时总是很拖拉,上班时间手机有时关机或不接听;(2)热衷于吃喝玩乐,吃完的饭菜不打包形成严重的铺张浪费。7、对照《教师职业道德规范》方面存有的问题;(1)开会时不做笔记,甚至打瞌睡、玩手机、聊天;(2)事业心、责任心不强。没有上进心。

  8、对照时代新风尚要求方面存有的问题;(1)没有一种将工作干得更好的心态,而是满足于固有的工作思路;(2)在破除陋习、反对封建迷信方面理解不到位、做得不够;9、对照党纪国法方面存有的问题;(1)过马路时不按照交通规则,闯绿灯或者骑车逆向行走;(2)办事情时,办不成的就走后门;10、对照办人民满意教育方面存有的问题;(1)对学生的教育没有做到家长满意。(2)和家长的沟通少。二、问题原因分析本人重点从自身找起,逐一核对,主要原因为服务不自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。一定水准上,只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。同时工作作风上有时比较松懈,不严谨,甚至存有得过且过的思想。三、今后整改方向(一)进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。身为一线的工作人员干部,要充分理解到理想信念是人安身之命的根本。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民

  的利益,体会到老百姓的疾苦,努力为人民群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

  (二)要进一步改进工作作风,增强服务意识。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。金杯银杯不如群众的口碑,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党和人民的利益第一;日常工作做到深入联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,克服急躁情绪,做到未雨绸缪、迎难而上,积极主动地把工作做实、做深、做细,以实际行动取信于民,脚踏实地的投入到工作中去,努力提升工作水平和服务水平。

  总来说之,做好对照检查,今后我将在领导和同志们的协助支持下,进一步提升思想理解,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为建设平安幸福作贡献。

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