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2022中学校长对照检查材料(13篇)

时间:2022-11-24 20:36:01 浏览次数:

2022中学校长对照检查材料(13篇)2022中学校长对照检查材料  2022校长个人自查报告  校长个人自查报告在日常生活和工作中,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报  告的时候要注意语言要准确、简下面是小编为大家整理的2022中学校长对照检查材料(13篇),供大家参考。

2022中学校长对照检查材料(13篇)

篇一:2022中学校长对照检查材料

  2022校长个人自查报告

  校长个人自查报告在日常生活和工作中,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报

  告的时候要注意语言要准确、简洁。那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是我为大家整理的校长个人自查报告,希望对大家有所帮助。

  校长个人自查报告120xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要

  求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  及早安排、规划新学期各项工作2、2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午

  会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研方案,2月10日全部上交。从

  测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。强化师德师风建设和班主任工作强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开

  学之初就向全体教师提出了提师能、立师德、修师表的明确要求,全体教师在新的一年里要在八个增强加以努力,即

  推销、宣传教辅材料,广阔教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为黟县教育尽心尽力。校长个人自查报告2

  一、关于贯彻落实党的教育方针和国家及上级教育政策法规的问题

  学校能够坚决不移地认真贯彻党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,进一步明确校长作为学校法人代表的职责和学校整个管理层的职责。能认真贯彻?宪法?、?教育法?、?教师法?、?未成年人保护法?等法规文件,做到有法可依、有章可循。并致力于培养全面开展的人,特别是在实现“办人民满意的教育〞的目标上,我们尽最大努力做好学校各项工作。用“站着排头不让,把着红旗不放〞的精神支撑着我们的德育、教育、教学、科研及各项工作,取得了比拟优异的成绩。几年来,在市教育局、市财政局的支持下,不断更新教学设备,完成两个微机室的更新工作及农远工程,使学生能够享受现代化的科技带来的进步,与世界同步。并且能够自觉服从和接受上

  级教育行政部门的领导,坚持重大问题的请示和汇报制度,工作上不越权,行为上不越职,下级服从上级,顺利完成了上级教育行政领导交给的工作任务。在新课程改革和学校科目设置上能够严格按照新课程纲要和课程标准执行教学任务,保证了国家课程、地方课程他校本课程的严格实施和执行。在教师培训、学生行为标准等方面都能够以教育法规政策为依据,能够在不违背国家方针政策的前提下调动教师和学生积极性,取得了比拟好的工作效果。

  我们严格遵照市教育局和教师进修学校的“教研年〞方案进行操作,每周对教师进行业务、政治培训,不断加强教师素质的培训,每个教师都顺利完成“六个一〞工程,在根本能力教学方面我们走在市直前边,形成了比拟好的教学气氛,但在角色教育资源课程开发和利用研究上,我们还要全校上下探索研究,形成独特成熟的做法,起到龙头带头作用。

  二、关于实施素质教育的问题我认为“素质教育就是促进学生生动活泼地全面开展,张扬个性、因材施教〞,作为校长我始终在带着教师实践素质教育的策略和思想。表达在教育教学工作上,我们能够积极推进新课程改革,注意总结新

  课程的经验与教训,不断完善课程教学。始终坚持教书育人和促进学生全面开展的教育思想,并努力实践之。学校始终坚持德育的首要地位,并切实贯彻以德育人的治学思想,能够根据学生的特点和学生的思想开展实际选择开展丰富的有意义的教育活动,合理安排学生的特长小组和文体活动时间,保证学生的健康开展。多年来,学校坚持到“校外活动基地〞进行角色体验活动,积极开展科研课题研究,国家“xx〞、“十五〞“角色教育课题〞顺利结题,“xx〞国家社科基金规划课程“角色教育资源的开发和利用〞正在进行之中。经过全校教师及学生的努力,学校素质教育处处开花:屡次禅连临江市中小学运动会团体冠军,举办的大型文艺晚会、故事演讲会、诗歌朗诵会也受到上级领导及老百姓的好评,各学科竞赛也是硕果累累,为上级部门及学校输送了大量特长人才。教师参加各级各类竞赛、“做课〞获省、市级表彰上百次,学校接受各级各类检查均受到领导专家的好评,曾被评为“省未成年人教育先进单位〞、“省优秀家长学校〞、“省健康促进校〞、“白山市师德建设先进校〞、“科研示范基地〞、“白山市先进基层党组织〞、“白山市精神文明先进单位〞、“白山市、临江市师训先进单位〞“临江市教育督导先进单位〞等。

篇二:2022中学校长对照检查材料

  2022年中学督查调研汇报材料

  20XX年中学督查调研汇报材料

  市教育局督查调研小组领导:首先,我代表学校对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢送和衷心的感谢!现就将我校的教育工作开展情况向领导作以汇报。一、教育工作例会精神贯彻情况本学期初,市局及时召开了全市教育工作例会,上级部门的主要领导都到会做了专项发言,我们深刻认识到政府领导对教育工作的重视。在XX中学筹备及落成以来,我们一直坚持贯彻落实教育例会精神,用以指导和标准我们的工作。近期,在全校教职工大会上重温了市教育局梁局长的讲话全文和?18年全市教育工作要点?,并将重要材料印发相关处室,在教育例会精神的指导下,组织学校各职能层认真制定工作方案,科学合理安排各项工作,力争做到方案周密,责任明确,措施具体,安排到位,为XX中学的良好开局奠定了根底。二、教育教学常规管理工作课堂是学校中最普遍、最常态、最根本的细胞。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“一个有经验的校长,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学。〞XX中学自成立之日起就把课堂教学作为学校各项工作的重中之重来抓,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育,以深化教育改革提高课堂教学的实效性为目标,以大力开展教改、教研活动为载体,全面落实新课程理念,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,积极实施“高效课堂〞。〔一〕制定目标、统一思想

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  本学期开学之初,我校专门召开了关于高效课堂研究部署会议,要求全体教师统一思想、加快课堂转型、全力打造高效课堂,研究制定了?XX中学2022--2022学年第一学期高效课堂实施方案?,确定了学校高效课堂实施的根本思路和工作目标,根本思路是:以吴效锋博士“有效的教学,促进高效的学,指导学生有效学习〞的理念为指导,通过“任务问题驱动、观察与倾听、启发与点拨、追问与标准、评价与提升、落实与拓展〞的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,实现三维目标的有效教学方式和策略,即在教学过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度和价值观。工作目标是:构建“高效、优质、轻负〞的课堂。〔二〕制定措施,狠抓落实1、成立相关的组织机构,有方案、有步骤的开展此项工作〔1〕学校成立了由校长任组长的“构建高效课堂〞工作领导小组,由教研组长为组长的实施小组,包科领导具体负责工作的落实,使学校的教学工作全面聚集课堂。对学校的“有效教学、高效课堂〞的研究给予实践、跟踪、指导。〔2〕领导小组带头认真学习“构建高效课堂〞有关理论和文件要求,统一了思想,提高了认识。把实施“构建高效课堂〞作为提升学校办学层次的一个抓手,引导教师加深对“高效课堂〞意义的理解,围绕“高效〞开展教学实践反思活动。〔3〕领导小组深入课堂听课、评课,对需重点“改良〞的教师跟踪听课,发现问题,寻找“亮点〞,及时反响、评析,帮助他们看清自

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  走出去,我校教师队伍中有局部领导和老师曾于上半年由原工作单位派出分别到洋思中学、杜郎口中学学习过这些学校先进的教育观念,创新的教育方法,新颖的教育形式。所有的学习绝对不是简单的模仿,而是对该学校教育理念的深入理解然后结合我校的教育实践进行必要的教育方法的调整。不是简单的拿来主义,而是做到“取其精华,去其糟粕〞。请进来,开校初市教研室邀请吴效锋博士来我市进行了为期一周的高效课堂教学指导活动,其中对初中组的三天指导活动地点设在我校,吴博士现场为老师指导教学,传授高效课堂理念,极大地促进了我校课堂教学活动的开展和课堂教学质量的提高。〔三〕积极探索,确定模式我校的教师来自于不同的学校,在实践高效课堂的过程中,不同的老师有不同的做法,造成课堂模式混乱、要求很难统一的情况,为此,学校提出由教研组、学科组现行确定模式,待时机成熟时再由学校确定XX中学高效课堂模式的工作思路。在吴效锋博士“有效的教学,促进高效的学,指导学生有效学习〞理念的指导下。各教研组开展了对高效课堂教学模式的探索,并取得了很好的效果。如语文教研组针对“阅读教学课〞、“写作教学课〞、“文言文教学课〞、“专题复习课〞分别制定了不同的教学流程;数学教研组确定了“预习〔问题呈现〕---交流合作探究〔对话交流、情景刺激、科学指导、全面评价〕---反响〔达标测评〕〞的模式;英语教研组确定了“自主预习---合作参与---展示交流〞的模式等。

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  这些模式,都围绕如何调动学生的学习主动性,给课堂注入了无限生机和活力。目前已取得了初步成效,使我们看到了高效课堂在调动学生学习上的巨大作用和追求低耗高效教学的希望。三、学校平安工作我校的平安工作,自学生入住至今一个月的时间内,我们克服了时间紧、任务重,设施、设备缺乏,制度不健全的困难,坚持以“平安高效、统筹兼顾〞的工作原那么,确保了学校师生的财产和生命平安。〔一〕成立机构,加强组织领导学校从一开始就将平安工作作为学校全盘工作的重中之重精心安排,周密部署,屡次召开专题会议集中研究,成立了XX中学平安工作领导小组,由学校一把手担任组长,并将平安工作管理任务细化分解到相关处室及责任人头上,形成了一级抓一级,层层抓落实的良好气氛。〔二〕建章立制,标准管理程序为了使管理工作有章可循,学校采取深入调研、分头制定、集体研究、会议审定的程序,制定印发了?XX中学平安工作实施方案?〔附各类应急预案〕、?食品卫生平安管理制度?、?值班制度?、?住宿生管理制度?、?一日常规考核细那么?等管理考核制度,这些制度的实用性和操作性较强,要求明确,简单易行,确保了各项工作有序、稳妥、扎实、有效地进行。〔三〕统筹兼顾,加强住宿管理为克服宿舍管理人员缺乏的现状,学校建立了从校长到分管领导、班主任、值周教师、宿舍管理员、寝室长等人员组成的管理体系,层层

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  明确职责,形成齐抓共管工作合力;制定了?住校生管理要求?、?生活教师管理制度?、?外来人员登记制度?、?学生外出请假制度?、?学生就寝制度?、?寝室卫生制度?、?公物赔偿管理制度?,并建立与之相配套的检查、监督、考核方法,保证各项制度落实和执行;定期进行宿舍内务整理,增强了学生学习生活的规律性和一致性。〔四〕提高警惕,确保饮食平安学生的卫生饮食平安问题关系到学生的身体健康,关系到学校的开展,关系到社会的稳定,我校寄宿生到达两千一百多人,饮食平安卫生显得尤为重要。自学生入住之日起,学校一直高度重视,首先建立健全?食品卫生平安管理制度?,组织食堂人员学习了中华人民共和国教育部颁发的?学校卫生工作条例?和?学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定?,对食堂人员提高了食品平安意识,强化了食堂卫生管理;坚持一日常规管理和不定时不定点检查,对不符合制度要求的从业人员,进行了严厉的批评教育或停业整改,确保了食堂运行平安;制定了学生就餐价格标准,根据学生情况制定了每周食谱,确保了学生正常的生活秩序。〔五〕加强教育,建立问题学生档案利用课堂教学、就寝、就餐、文体活动等一切时机对学生进行平安教育,定期邀请交通、消防、地震、食药等部门专家到校作专题教育讲座,培养师生的平安意识和防身自救能力;认真做好了问题学生的摸底工作,建好问题学生档案,定期对问题学生进行专题教育,力争使管理不留空档,管理有针对性。

篇三:2022中学校长对照检查材料

  2022中学校长个人述职报告范文

  中学校长个人述职报告范文1各位领导、各位老师、同志们:

  大家好!首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关切支持我校发展的县教体局表示感谢!自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应当有“显明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教化家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。然而,通过管理的进一步深化和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策实力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教化体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的

  合力;靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力,就是四中全体老师的这种合力、这种精神,坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教化设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、平安固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:

  一、关爱生命、平安固校众所周知,没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围,没有一个平安、稳定、和谐的教化环境,何谈教化质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们学生的荣誉与尊严。学校平安无小事,在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。学生平安出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校内平安工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校内24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校内;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班老师责任。突出重

  点、明确责任,切实落实学校食堂、食品平安监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案,加强平安演练,提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生平安教化活动,各级各班每周至少要进行一次平安教化。健康课、法制教化课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任老师要有教案。平安重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片平安的蓝天。

  二、规范管理、依法治校在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校安排制度,实行按劳安排、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公允、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到:有令必行,令行禁止。三、以人为本、以德立校在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一

  支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创建“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要经常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求老师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。

  四、科学决策、民主理校我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校内平安,是我的责任;教化质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特殊是班子成员在教化教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力气,合作才能胜利!在这方面要求老师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。五、提升品位、质量强校学校的立足之本,在于教化教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于老师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位老师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位老师的事业心和使命感。

  以质量求生存才是硬道理。在这方面要求老师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。

  敬重的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来,只有以充溢着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的学问引导学生,以博大的胸怀爱惜学生,希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满足、同行钦佩的合格老师。

  我信任,在各级领导的关切和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美妙!

  感谢大家!中学校长个人述职报告范文2

  一、基建工作1.以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;接着坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教化教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的.指导和帮助。2.提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体老师作出“向我看齐”

篇四:2022中学校长对照检查材料

  2022中学校长的年终述职报告

  中学校长的年终述职报告110月17日,县教化局支配我兼任xx中学校长,10月

  18日,我正式到校报到上班。仔细算起来,我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深化的相识和了解,并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时,接过上任校长正在进行的工作,妥当完成。下面,从三个方面进行简洁的汇报。

  一、所做的主要工作1。调整校委分工,理顺工作关系。10月下旬,针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的状况,为了便于学校管理工作的开展,对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员,使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定,使校委成员职责更明确。2。完善管理制度,严格督促落实。校级管理制度的完善和严格落实,是本期来我主要致力的工作之一,详细包括:一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召

  开行政会议,刚好总结、落实各线本周工作任务的执行状况,并探讨、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开,不仅加强了校委领导的沟通与团结,也便于学校行政刚好发觉问题、提出问题、解决问题。

  二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午实行,校委成员和中层干部全体参与。与会者向大会通报本学月所完成的工作,并对下学月的工作作支配。会议不绽开探讨和表决,旨在通报状况,促进各线之间相互了解和沟通。

  三是领导包班制度。全校20xx学班由17名领导包干(年级主任包两个班),包班领导负责督促所包班级班主任履行职责,帮助班主任提高班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带,推动学校中心工作在各班的实施和落实。

  四是行政值日制度。以一星期为周期,每天支配两名领导值日,负责全天督查学校各线工作,并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督,也有效地防止了管理真空的出现。

  五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线,每周周一,由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神,总结上周工作,支配本周工作。

  另外,还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系

  列制度的严格实施,学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。

  3。规范工作流程,肃穆工作纪律。对学校各线工作的管理,我反复强调,管理的流程要清楚、规范;对学校领导班子成员,则要求坚固树立责随意识、规范意识、服务意识、大局意识、平安意识、质量意识,正确行使权力,严格履行职责,严守工作纪律。4、推行校务公开,加强民主管理。学校的每一项决策,我都坚持民主集中制的原则,与班子成员一起商议,一起决策,不独断专行;但该坚持的原则,我都坚决守住底线,不做权钱交易,不损害教职工利益,不损害学校集体利益。特殊是关系到教职工切身利益的事,比较敏感的问题,我都做到刚好公开,在肯定范围内公开,并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题,财务问题,用车、用烟用餐问题等。在上述工作完成的基础上,我的基本工作是放手让同事工作。根据述职的要求,这不应当是述职的内容,但因为两个方面的缘由,我还是坚持要向领导和同事说明状况,正式的书面报告里不写。一是我职务的特别,导致事务繁多,比照《校长考评方案》,可能不肯定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长,我记得农村有句俗语“懒散的母亲会养出勤快的丫头”,我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。

  这与上级要求校长的“勤”可能有肯定的距离。我做校长的思路是:放手,放手,再放手。我认为:放

  手一是体现了对助手和同事的敬重。理顺关系,明确职责之后,每个人都在制度的框架内做事,校长可以督办检查监督,但不能再指手画脚,让助手和同事无所适从。二是培育了助手和同事的实力。每个人都能创建性主动性的开展工作,能够独挡一面,逐步走上前台,逐步形成结构合理的梯队。

  三是推动了学校民主管理。我始终以为,对学校来说,民主管理的最高境界就是校长不在学校,学校能照样高效运转!有了这样的思路,我的主要工作就是放手。因为放手,负责日常工作的校长所以能够主动巡教,督查各线开展工作;负责教学的校长支配督办“比访”活动能够做到详细细致;负责政教的校长开展平安教化能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写《致家长的一封信》时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到……。

  二、取得的主要成果1。教学秩序井然,教学效果良好。两个多月来,在全体老师的大力支持下,学校的日常教学工作有条不紊地绽开。依据我日常巡查和行政值日记载的结果来看,没有发生过一起教学事故。在教化局12月份召开的全县教化工作会议上,我校再

  次被评定为“初中教学质量优胜单位”,物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”,10多位老师被县教化局评定为“先进工作者”、“师德模范”、“优秀班主任”。

  “大家唱,大家跳”活动获得了优秀组织奖。深化开展“课内比教学,课外访万家”活动,老师的业务实力、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。

  2。平安管理得到加强,德育教化深化绽开。本学期初,为加强平安管理,学校成立了安保室。加强了校内日常巡查和定期平安检查,开设了每周一节的平安教化课,并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车平安进行了专项教化和专项整治。本学期来,没有发生过一起学生平安事故,学生在校的平安保障得到了提高。由政教室牵头,团部协作,本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教化活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深化绽开,学生行为更规范、更文明,校内环境更加整齐,校内气氛更有活力和朝气。3。办学条件进一步改善,财务管理更加规范。一是妥当完成在建工程。包括校内东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

篇五:2022中学校长对照检查材料

  2022中学校长年度工作总结

  中学校长年度工作总结1在刚刚过去的xx年的第一学期里,在我们香坊区教化

  局和进修校领导的正确领导和关注下,我们116中学在老师的接着教化工作方面取得了很大的成果。我们看到了老师接着学习和培训所带来的可喜的成果

  我校老师的教化教学理念得到了更新;他们改进了教化教学方法;无论班主任还是课任老师,他们都拓宽了教化教学渠道,整合教化教学资源;同时,提高了老师事业心和职业道德精神。一大批年轻老师的学习欲望得意提升,教学成果有了大幅度提高。有相当一批老师的课在区里乃至在市里展示。老师们的业务素养得到了整体提升。

  为了保证培训质量,提高培训效益,促进老师队伍的快速成长,本学期我们在以下几方面取得的成果较为明显:我们对老师的接着教化工作的领导和管理进一步完善了;参加学习的老师对接着教化的看法和相识更加端正了;老师接着学习的内容更加丰富了;形式也力求多样;详细做法是

  一、提高相识,加强领导为了使我校的老师接着教化工作再上一个新台阶,本学期我校组织老师仔细学习了有关文件,充分调动了老师接着学习的主动性和主动性,详细由校长任组长,主抓教学的副

  校长牵头,教育处详细实施接着教化工作,确保了接着教化工作常年不断有条不紊地开展。

  二、每月一次的老师讲坛活动是我们116中学最具特色的工作之一

  每个月的最终一个周五,推出一节质量高,有特色,对其他老师有肯定指导意义的学科展示课。要求全体老师参与。同时各位领导也悉数到场。上课期间进行录像和拍照,作为珍贵的教学资料进行珍藏。可见学校对这项工作的重视。听完课后,上课老师谈自己这节课的构思与设计。除了本学科的老师评课外,其他老师也有机会畅谈自己的想法,谈自己听完课后的感受。

  这项工作已连绵不断的进行了一个学期。现在看来效果特别明显,因为他大大地调动了全体老师钻研教学、投身课改的主动性。我们打算在下学期进一步完善此项工作,让大家主动报名,广泛参加,而不是领导指派,让每一位老师都有机会登上神圣的老师讲坛上来。

  本学期共进行了七期老师讲坛活动。10为老师进行了展示。详细是:有5位老师登上老师讲坛进行了优质课的展示;三位英语老师畅谈了参与英语组组织的探究课活动的感受;一位从新加坡进修回来的英语种子老师谈了在海外学习的心得;一位历史老师进行了百家讲坛的讲座:题目是:“华蜜从何而来”

  三。我们116中学老师接着教化工作的另一特色工作即:每天两节的抽签课活动常年雷打不动。它促进了广阔老师的规范化课堂教学。

  每天两节课由教学校长牵头,教育处主任参加听课。每天早晨上课前公布上课老师。要求没课的本组老师必需参与听课。听完课后立刻进行评课。这就要求我们每位老师每天的课都要仔细去备,从而提高了课堂质量和效率。

  四。每月我们对全员老师进行一次新课程,新理念的培训或优秀老师的教化叙事、典型案例的的讲座。

  本学期我们组织全体老师学习了新课程理念,岗位大练兵手册上的内容。学习后书写了心得和感受。通过学习,使每位老师坚固树立了与实施素养教化相适应的教化观、人才观和质量观,提高了实施素养教化的实力和水平,加强了老师的课堂管理水平,老师素养及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升。

  五。强化新技术的培训。我们学校不定期的对老师的信息技术方面的学问进行补充,切实加强了信息技术在学科教学中运用实力的培训。每位任课老师都达到了学校的基本要求,这大大提高了课堂效率。六。加强教研教改,强化教研组的团队引领作用。我们学校以教研组为单位主动提倡教学研讨,仔细探究

  课改的新路子,使我校教学质量稳中有升。本学期10月份我校英语组自发组织了“英语课堂模式

  探究课”活动。12位老师参加了此项活动。校领导特别兴奋也特别重视,为此项活动大开便利之门。全体英语老师全员参加听课、评课。本次活动受到了市区教研员老师的高度重视。市区四位教研员全员到场听课。评课时对上课老师赐予充分确定,对英语教研组的活动赐予高度评价。彭茹教研员在六、七年级的教研活动中进行了116中汇报专场。主题是“教研组建设助推个体成长”。同时,这项活动还推出了多位英语老师到全区展示,可谓成果卓着。通过这次探究课活动,提升了教研组的组织研讨功能,进一步增加了教研组的凝合力,助推了我校的老师接着教化工作,使之迈上了一个更高的台阶。

  总之,我们116中学本学期在老师接着教化方面做了许多工作,取得了肯定的成果,受到了培训部领导的充分确定。在刚刚结束的香坊区教化局及进修校组织的岗位大练兵中期推动会上获得了优秀学校称号。虽然我们的工作取得了一些成果,但我们回始终不懈努力,进一步把我校老师的接着教化工作推向深化。中学校长年度工作总结2

  XXX年在区教化局的领导和关切下,本人能够仔细学习党和国家方针政策,遵纪遵守法律,爱业敬岗,依靠广阔教

  职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教化,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下:

  一、组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训,激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。二、强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理阅历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行《日常行为规范》的养成教化,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义

篇六:2022中学校长对照检查材料

  校长述职报告2022完整版(5篇)

  篇一:校长述职报告2022完整版回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。一、明确目标,思索前行现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的

  本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。2、准确把握角色位置。作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷

  衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、求真务实,开拓进取作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!三、成绩显著,收获颇丰本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得

  了显著的成绩。(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管

  理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。

  (2)加强质量监控,完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。四、冷静思考,善于反思一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝

  不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

  教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。篇二:校长述职报告2022完整版一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各

  项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素质,牢固树立世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时

篇七:2022中学校长对照检查材料

  2022中学副校长述职报告

  中学副校长述职报告1敬重的各位领导、老师们:

  本人本学年担当学校副校长,主管后勤工作,这对于我来说,是一个新的工作。一年来我始终努力做到精确定位,做校长的助手,与同事携手,做老师的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么,为学校做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手。做人要韬光养晦,处事要不卑不亢。

  一、尽职做好“三个到位”1、参谋到位,在一些事关全局的重大问题上,我从实际状况动身为校长的决策提出建议,特殊是对自己分管的工作提出建议。供校长决策中参考。决策形成以后,坚决不移地带头执行,把校长的意图落实到各项工作之中。2、落实到位,在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就不推诿、不扯皮、大胆工作、主动地落实校长和班子的决策。3、补台到位,智者千虑,必有一失,要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好,帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸,刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态。

  二、修身立德,领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做老师的表率。1、重视学习,不断提高自身修养。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习,因此,在工作中向校长学习,向同事们学习。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也能虚心地听取老师们的看法和建议,对不同的看法,我经常换位思索多站在师生一边、从学校大局来思索问题,寻求最好的解决方法。工作之余,也学习一些学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长学问,不断提高自身思想根底和学问功底,通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。2、以身作则,做老师的表率,对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位,每天坚持7点半以前到初三教室查到,看一看老师和学生的到位状况。由于爱人在寝室管理男生,一般状况下我都睡在寝室,所以还要帮助处理寝室里的一些突发事务。三、后勤工作不断改进。作为分管后勤工作的副校长,还担当初三年级的数学教学,并且联点初三。可以说是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在同事面前怨天尤人,

  而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如,在这一年里,我的工作重点是负责把学校食堂工作搞好,并且把食堂卫生平安作为重中之重,规范食堂财务制度,食堂财经归学校财会室统一管理,全部食堂费用支出由4人签字,最终由何校长签字,才能到财会室领到现金。食堂减员增效,开源节流,削减奢侈,上级部门食安办、卫检所多次来我校检查督促,确保了全校师生的生活平安。暑假期间进行了一次教舍寝室修理和课桌椅修理更换,在何校长的努力下,未动用学校一分钱,更换了教室办公桌椅82台,兴建了一个科技活动室,里面配备了48套学生活动课桌椅和8套柜子。学校新装备了一个计算机房,拆除了友情小学三栋平房,并进行了场地硬化,同时对空中田径场护栏进行了去危处理。学生食堂的照明和食堂面包房顶进行了修理,更换了一个蒸汽柜和一个燃气灶,配电间线路进行了改造,1教学楼顶、2教学楼顶、办公楼顶进行了防水修理,同时由于总务处贵平主任和熊威、陈思宇,仔细踏实的工作,全面保障了学校后勤各方面的服务,使学校各方面的工作能正常进行。

  四、廉洁奉公娉衔校作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物比较多,好在目前学校20xx元以上的后勤支出全部都由教化局批准,全部项目都要向教化局打报告审批同意才能进行,

  因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作、兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作,选购商品时坚持多人相互监督,由总务处王主任,工会余主席,会计室一同进行。

  我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人、老醇厚实做事,讲实话、报实情、做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己。

  五、不足与问题成果的取得离不开书记校长的正确领导,离不开老师们的支持协作,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足:1是由于初次主管后勤工作,专业实力有待加强;2是服务意识和服务水平有待进一步提高;3是缺乏精细化管理,需进一步完善各项规章制度,加强管理,为师生供应优质服务。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。感谢大家!中学副校长述职报告2

  20xx年中学副校长述职报告我叫**,现任**一中副校长,分管学校后勤线工作,主管全校师生饮食平安,档案管理工作,学校固定财产的管理,及初二、初三政治课教学工作,现就20xx年的工作状况汇报如下:

  一、学校后勤线工作带领悟计出纳供应教学物品,从不影响教学工作。管钱,管财,管水,管电,为的是节约一分钱办好学校;了解同志们的疾苦,帮助他们解决后顾之忧,为的是让他们安心工作,为教化事业大显身手;同志们家中不论出现什么异样状况,学校就会主动慰问,为的是让他们感觉到集体家庭的暖和。这样以来我们**乡中这个大家庭呈现出一片团结相处、友好和谐的氛围。二、全校师生饮食平安工作自受命以来,不敢怠慢,有事无事,就会到伙房转转看看,发觉问题并刚好解决,使问题解决在萌芽状态,同时大会讲,小会说,见面还个别谈;上课讲,下课说,课余时间还闲谈,说饮食平安,谈身心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书,与学生家长签订保证书。这样以来,引起全校师生高度重视,故一年来未出现任何问题。三、档案管理工作档案管理一年两次,前次是三月份,后次是九月份。在此项工作中自己一向任劳任怨,从不偷懒。从收集资料到装订成卷,

篇八:2022中学校长对照检查材料

  2022年中学校长述职报告

  20某某学年度,我本人继续担任学校副校长,主管教学工作。在我一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。下面就请看看我的吧!

  一、坚持理论学习,端正教育思想。

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。

  我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工

  作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名市骨干教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,多篇论文在市级获奖。

  三、坚持务实创新,做好教学管理工作。

  1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

  2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

  教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅

  力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

  3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

  4、加强对青年教师的培养指导

  学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动,通过十个一工程,向青年教师施压,促使其成长。

  四、不足及努力方向

  一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

  工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。

篇九:2022中学校长对照检查材料

  2022学校校长述职报告3篇

  学校校长述职报告3篇在经济开展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报

  告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,以下是我精心整理的学校校长述职报告3篇,仅供参考,欢送大家阅读。

  学校校长述职报告篇1为了让各位代表,各位同仁更全面、更准确地了解我,评价我,

  我愿把我的根本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况,以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然,主要的还是最近一年来的根本情况。

  一、我的简历我于1978年—1980年在Xx学习,1980年7月—1984年7月在Xx师范学院政教系学习,1984年7月—1987年7月在Xx一高任教,其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在Xx任教。1998年3月起担任学校团委副书记。20xx年春担任学校教科室主任。20xx年7月 起任刚组建的Xx分校业务副校长。20xx年7月任Xx中学副

  校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。对我来说,Xx可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学

  在Xx,教在Xx,奉献在Xx,前后长达26年。说陌生主要是因为,自20xx年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的Xx分校工作,转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30,晚上10:00生活在南校区。正因此,家属院的常住居民经常对我说:Xx,很长时间都没见到过你了。

  二、我的理念人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的

  风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。

  我为自己的定位是:一位学生欢送的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。

  我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。

  本着这样的指导思想或根本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。

  三、我的工作五年来,我致力于培养新校区良好的学风。新校区、新环境以及根底较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。20xx年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进

  行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了Xx南校区良好学习习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成,起到了大大的鼓励和推动作用。

  五年来,我致力于培养新校区良好的教风。当代著名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫?学生

  新招本专科学员157人〕;固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;没出现一起平安责任事故。在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“湖南省教师信息技术培训与测试先进单位〞。想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。现将一年来履职情况报告如下,请大家审议。

  做明白人,切实履行好与岗位身份相称的职责首先是抓师德教育没放松。我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该清楚。在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能到达润物细无声的效果。在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;六年来年年如此,效果是明显的。象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,

  去受教育。二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。教工工作和生活上有什么过失,必先个别交流,求得个人的认同。

篇十:2022中学校长对照检查材料

  2022年中学学校校长述职报告三篇

  中学学校校长述职报告篇1

  我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

  一、强化管理,加快改革发展步伐。

  作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

  1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当

  好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

  我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

  任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健

  康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

  2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

  3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,

  由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

  二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

  教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、

  交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

  三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

  我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

  四、加大投入,促进规范化学校建设。

  我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20__年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

  中学学校校长述职报告篇2

  一年来,在上级领导的正确领导和亲切关怀下,本人强化有效管理,重抓有效教学;立足常规工作,主抓特色工作,有力地促进了教学质量的稳步提升,得到了社会各界的认可和赞誉,现将有关情况作如下汇报。

  一、主要成绩

  我校在有效管理方面突出以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成绩创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后,因为有72个班,

  后勤服务工作相当繁重,面对这种情况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。

  其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下(绝大多数中层以上干部都是双班)认真做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一致好评。

  对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成绩,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录取的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。

  近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖,40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。

  同时,对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强教师队伍建设,无一起违反师德师风的事件,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校园构成复杂,管理难度大的实际情况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看安全教育图片展,并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的安全意识,无一起安全责任事故,特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。

  日常工作中我处处以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,善于团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强,工作的创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。

  二、特色工作

  我们强调备课组计划是学校的第一计划,必须通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通

  报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法,每天下午安排一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后立即评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并立即评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有很多感悟。

  我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。

  同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。20__年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。

  县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后,我校立即在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、

  板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。

  我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,专栏的主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生天天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。

  三、新的目标

  1、随着新校区的落成并投入使用,切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。

  2、进一步加强师德师风建设工作,确保社会满意度不低于90%。

  3、做好有效教学攻坚年的各项工作,在操作和技术层面再优化,完成或超额完成县局下达的质量目标,力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2—3%、3—5%和6—8%,确保县内第一,市内一流。

  4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。

  5、进一步确立“安全第一”的理念,确保学校安全工作无事故。

  四、新的举措

  1、成立领导小组,明确责任主动积极地做好新区建设的各项工作。

  2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满意的教师队伍。

  3、进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并结合我校实际,在高效评课上求突破,在高效教学上求突破。

  4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求,对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。

  中学学校校长述职报告篇3

  各位老师,下午好!

  今天,作为____中学校长在这里向各位做年度,我是第__次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到____就__年了,我也快到该离开____校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实____中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来____的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:

  一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为____师生共同的精神财富

  一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,____中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,____中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。20__年是这个课题研究和结题的关键年。在

  专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为____师生共同的精神财富,成为____学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了____中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。

  二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制

  先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

  1、抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主

  任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

  2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化

  经过____多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了____过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达__%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

  3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立

  本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将__个教研组整合为__个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

  另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

  三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化

  “法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的.工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线

  的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

  四、制定第三个三年办学规划,构筑____可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动____教育的现代化

  为了实现____的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的____中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑____发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到____持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对____中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着____中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

  五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著

  20__年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大

  的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们____人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为____人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,____人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,____人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

  六、存在的不足与问题

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

  2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

  3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。

  各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、____未来校长施展才华的新起点吗?

  本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“______”征文大赛一等奖;获“______”、“____”、“____”、“______”。

  __x

  20__年____月____日

篇十一:2022中学校长对照检查材料

P>  债务一向是影响教育教学的障碍不光从经济上并且影响到校长管理学校我学校的债务不仅仅大并且错综复杂牵扯头绪多并且关键借债的校长已经去世留下许多遗留问题均没有处理比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算包括打水井的花坛商店等多处工程款都没有结算当时校长又不在工程方结算的要求又高有的还没有合同还有工程款拿昌了的情景债主多从借款到应付款一共涉及到五百多户头今年国家化解普九债务我们按照登记审核票据登录传票汇总户头减息缩水等多道工序按照国家的政策要求耗时一个多月日夜加班最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作

  2022年中学校长述职报告范文

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候抽出时间写写述职报告了。下面是小编整理的2022年中学校长述职报告范文,希望能够帮助到大家。

  2022年中学校长述职报告范文1各位领导、各位老师:大家好!20__年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:一、以身作则,加强自身学习。一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。二、通力合作,优化校园面貌。一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载

  体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

  三、以人为本,凝聚师生合力。学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。四、签约苏派,探索提质之路。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;第二年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及

  班组文化、经验展示等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推进,目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生,在尊重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培养学生“爱学”、“会学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。

  五、存在的问题:1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。3、校园文化建设有待进一步加强与提升。六、今后的奋斗目标。1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!2022年中学校长述职报告范文2

  各位领导、同志们:县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,研究部署青田教育发展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信心倍增。近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素质,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强管理、提升质量,取得了明显成效。三年来,每一年上一本线和本科线的人数,都在逐年增加。上一本线112人,上本科线376人。随着高考成绩的进步,社会声誉明显改善,扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名,只有十几名留在青中就读的尴尬局面,近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人,前200名达到180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。在新的学年和今后一个时期,青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机,立足当前较好发展态势,提倡有效教学,推进教育创新,整合优质资源,提升办学效益,坚持不懈做好“质量”文章,全力打造满意青中。一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。二是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。鼓励教师跳出青中看青中,扩大视野,坚定信心,敢于参与全市、全省竞争,大力推进青中在全市、全省位次前移,晋档升级。三是重视全面素质促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面发展,抓好德智体美的有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,

  帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

  四是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有计划组织“走出去,请进来”活动,提高教师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学,并与金华一中联合进行校本培训,完善和省内名校轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

  各位领导,同志们!作为重点中学的校长,责任重大,使命光荣。我将带领全体青中人站在新的起点上,以昂扬的斗志和加倍的热情,抓住新机遇,采取新措施,迎接新挑战,争取新成绩,竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满意度。

  2022年中学校长述职报告范文3我任现职以来,在市教育局的直接领导和关怀下,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:一、强化管理,加快改革发展步伐。作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为

  学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

  我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

  任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进集体”等荣誉称号。

  2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精

  神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市__中学教师考勤制度》、《市__中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

  3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

  二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓

  骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

  2022年中学校长述职报告范文4各位领导、各位同仁:大家好!转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。一、强化安全教育,努力打造和谐校园学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;(2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;

  (3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;

  (4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。

  通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。

  三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力

  下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。

  四、加强德育教育管理,培养学生良好的行为及学习习惯。本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。2022年中学校长述职报告范文5时光飞逝如电,一晃繁忙的20__年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课

  程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

  1、签订安全职责书,实行职责追究制度开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。2、组织大型活动,增强安全意识利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。二、教育教学,改革创新,质量稳步上升1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是

  质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

  三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

篇十二:2022中学校长对照检查材料

P>  2022精选校长个人述职工作报告3篇

  精选校长个人述职工作报告3篇在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意涵盖报

  告的根本要素。我敢肯定,大局部人都对写报告很是头疼的,以下是我为大家整理的校长个人述职工作报告3篇,希望对大家有所帮助。

  校长个人述职工作报告篇120xx—20xx学年度,是我担任实验中学校长的

  空前高涨。继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;

  同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

  我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心松散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的时机。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。

  对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。

  〔二〕出台创立特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

  一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创立活动的开展,出台并印制了创立特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细那么,学生“学习行为标准、作业标准〞管理方案,“学困生〞转化实施方案,学校“阳光分班〞、教师分工及考试与成绩认定的实施方案,述职报告?校长工作述职报告?。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

  〔三〕狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

  人生存开展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。

  有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

  为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,?上帝阅读着尘土的每一个人?、?换位思考?、?为自己工作?、?我坚持“允许提意见〞和“反对“发牢骚〞?、?保护自尊心?、?如何消除孩子的厌学情绪?、?让我们快乐的生活每一天?、?对创立学校特色的思考?、?赴上海学习后的汇报?、?悟到的才是自己的?、?反观龟兔赛跑?、?学生要学会合作与宽容?等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例说明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢送;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,

  时间长了,我感到好似就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影?浪潮?,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。

  其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师,使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来,我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选;组织各种体育运动比赛;组织教师参加市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。

  〔四〕狠抓校务公开工作,赢得了人心,开创了学校工作的新局面。

  学校制订了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,收到了明显成效。一是广阔教职工的主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;三是学校

  的办学行为日趋标准,受到社会各界的一致好评。因此,市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会,我校经验在全市推广。校长个人述职工作报告篇2

  本人自一九九九年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的开展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的开展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢。

篇十三:2022中学校长对照检查材料

P>  2022-2022学年度车站中学校长任期目标任务完成情况汇报材料

  立足校情序化管理扎实推进

  根据区教育局对“校长任期目标责任制”任期考核的要求,学校首先召开专题会议研究工作的落实,成立领导小组,制定工作方案。采取自下而上的方式展开自查,各职能部门在分管校长的带领下对照《校长任期目标责任书》和学校年度重点工作逐项进行自查,现将我校2022-2022学年度校长任期目标任务完成情况报告如下:

  一、建章立制,明确责任,落实任务

  自教育局《2022-2022学年度校长任期目标任务考核细则》印发后,我校结合工作实际,及时制定了《车站中学校长任期目标任务考核分解表》,成立了以校长、书记为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导小组,具体负责校长任期目标任务的落实工作。校长办公室及时将目标任务分解到各个部门,明确了各自的责任,落实了各自任务。并实行周工作汇报制度,要求各部门每周对日常工作完成情况以书面形式向校长办公室汇报一次。这样就确保了2022—2022年目标任务的顺利完成。

  二、2022-2022学年度校长任期目标任务完成情况

  (二)普教方面

  1、端正了办学方向,创新了办学理念,办学目标明确,“为学生一生幸福奠基”的办学宗旨已深入人心。良好的校风、教风、学风已日趋形成,且师生知晓率达80%以上。

  2、学校管理日趋规范科学。(1)学校非常重视制度建设,本学期先后修订完善了《车站中学教职工年度考核实施细则》等规章制度,并根据形势变化,对以往的有关制度进行及时修订、完善。同时加大了制度的落实力度,学年初各部门都制定了详实的工作计划,计划操作性、实用型强。(2)各部门职责明确,配合密切,高效运转。(3)学校及时制定了校园文化交涉实施方案,并按照《方案》积极有效实施创建。(4)制定了校园发展规划,并逐步实施,且取得了一定成效。

  (5)学校业务档案由专人管理,归档及时,装订规范。积极组织教情、学情调查,认真、客观、公正的对教师进行评价。

  3、学校德育首要地位得到凸现,德育工作得到扎实有效开展。

  (1)学校在开学初及时制定了德育工作计划和日程安排,出台了中学生养成教育系列化方案,切实加强了对学生养成教育力度,举办了学生养成教育观摩活动1次。重新修订了《车站中学学生思想品德教育系列化方案》,并结合“劳动节”、五四青年节”、“母亲节”有针对性地进行教育。举办了1次班主任培训会。班主任综合素质得到提高。

  (2)法制教育有计划、有课时、有师资、有活动,学生中无违纪犯罪现象发生。(3)学生心理咨询、环保、禁毒、远离艾滋病活动有声有色开展。(4)精心安排了寒假学生道德实践活动,实践活动有计划、有辅导、有成效,成果展评及时。(5)坚持每周一次的升挂国旗制度,组织规范,程序严格,讲话内容针对性强,教育性强,常规教育阵地作用发挥充分。

  4、学校教学常规管理科学、规范、扎实、有序。(1)学校常规检查坚持平时抽查和定期检查相结合,对检查情况及时予以通报。(2)结合局上制定的评价方案,修订了《车站中学教育教学成绩奖惩办法》,并依

  据该办法对教师进行严格考核奖惩兑现。(3)中学生综合素质评价客观、公正,各类材料上报及时,无失误,无学生和家长上访。(4)阳光体育运动有条不紊开展,并将组建体育兴趣活动小组。

  (5)教师业务学习培训有计划、有安排、有落实、有检查。(6)图书室、阅览室开放经常,师生使用率高。(7)学困生转化工作分年级

  进行落实,并制定了《车站中学学困生包抓帮扶制度》,学校设立“学优之星”等六星评比活动,每月一期,全面提高了学生的奋斗和竞争意识。(8)素质教育向纵深推进,各类活动有序开展,并成功开设了美术班,组建了校园合唱队,活动开展的有声有色,深受学生好评。

  5、课改工作稳步推进。小学语文组的同课异构教研活动和数学组的一课多评缺,在教师中形成了“互帮互助”的局面,并积极进行校本教材研发和编写。

  6、义务教育工作成效显著。初中生辍学率控制严格。普教报表,数字真实准确,学籍管理严格、规范,各种休、复、转学手续齐全。

  (三)教研室方面

  1、常规教学管理:(1)教学业务管理人员责任心强,责任分工明确;(2)教学业务有计划、有总结,各类材料上报及时、规范;(3)制定了《车站中学教学常规基本要求实施细则》,坚持每学期教学常规每月普查1次,并进行及时通报;(4)质量检测组织严密、无失误;

  (5)《中小学教师专业发展档案》填写认真、准确、完善。

  2、本学年度学校教学质量稳中有升。

  3、教学研究深入有效开展。(1)学校教务处下设6个教研组,机构健全;有校本教研制度,并积极开展专题研究活动。(2)学校教师课堂技能竞赛安排扎实,且“人人登台,个个献艺”,有总结和表彰奖励,选派到局上参赛的教师均获奖。(3)认真开展了“一人一题一文”活动,每位教师都要撰写教学反思和学术论文。(4)学科指导组成员都在积极准备自己教研课题的相关材料,学校在年初对他们已提出明确要求。(5)

  4、课改工作:(1)积极选派教师参加省、市、县培训,我校参加市上培训人员返校后都进行了反馈培训。(2)初中理化生实验和综合实践课开设均达到要求;初三学生理化生实验操作考核也顺利施考。

  (四)人事方面

  1、学校内部管理日趋规范、科学、和谐。(1)学校每学期制定

  有工作计划,校长办公室对各部门工作计划进行认真审查,凡审查不合格的重新修订。(2)对各部门与学校签订的目标责任书完成情况实行周汇报制度,学校有学期检查和督查记实,各部门对学期工作得失有总结和分析,对问题有整改措施。(3)本期先后修订了《车站中学教职工奖励性绩效工资考核实施细则》等制度,这些制度都及时交全体教职工充分讨论、酝酿,因此师生满意率较高。(4)学校与局上签订的各种目标责任书校长办公室都层层进行分解,落实到部门、到人,并积极督查其完成情况。(5)认真开展精神文明建设和创佳评差活动,学校制定有创建陕西省“绿色校园”、渭城区教育局“平安校园”、渭城区“卫生先进单位”等实施方案,依据方案积极实施创建活动。

  2、班子建设队伍建设得到进一步加强。(1)学校制定有班子成员学习培训计划,培训内容具体,目标明确,措施得力,校长和班子成员管理水平有所提高。(2)积极完成中学校长及后备干部培训。(3)学校班子

  成员进行了详细分工,职责明确,并制定了中层以上领导年度考核量化细则,对班子成员进行严格考核。(4)班子成员都能够尽职尽责完成各自负责的工作,也能够率先垂范,坚持代检测课。(5)学校班子成员包抓年级组工作得到进一步落实。学校中层领导注重青年教师的培养、指导,且培养措施得力,效果明显。(6)本期学校召开了1次班子成员民主生活会。

  价活动;进行了师德师风承诺活动。(7)学校教职工为人师表,依法执教,无违法违纪、体罚或变相体罚学生、有偿补课等现象。(8)对教职工的管理、调配、晋职、晋级,都严格按照制度进行。(9)学校制定了对支教教师的的考核管理细则,并严格按照细则进行考核。

  (10)对教职工的年度考核和评优树模工作也坚持了指标、名额、评选程序公开,无失误。

  4、职改工作严格按程序规范操作。(1)学校在职称评审中,严格依据设岗方案,按评审推荐程序规范操作,并将条件、空岗指标,结果公开;材料齐全,内容详实,按时上报,无矛盾,无上访现象。

  5、(1)本学年度有2人晋升高级,9人晋升中教二级(或小教一级),4人职称初评(2)人事编制、干部年报填报认真,数据真实,表内及表间数据平衡,都能及时上报。(3)调资材料和教龄津贴摸底及时、准确无误。

  (五)财务方面

  1、新建的实训楼工程预计在8月底完成。

  2、不断修订完善财务及后勤各项管理制度,严格执行收费政策,代办项目严格按照上级文件操作,学校无任何违规收费问题,按季度及时报

  账接受上级的审计。大力宣传“义务教育经费保障机制改革”政策,积极利用广播、张贴宣传画、办黑板报、橱窗进行多种形式的宣传。

  3、根据学校的发展实际,全面、细致、规范地做好每学期学校经费预算,期末搞好决算,预决算及时上报,真正把学校有限的资金用于学校发展和提高教育教学质量上。

  4、学校制定了近期和远景发展规划,随着校建工程的相继完成,校园规划、硬化、绿化、美化、文化建设将更加协调和谐。

  (六)教育督导室方面

  学校制订了“义务教育均衡发展及双高普九创建工作实施方案,并依据此方案加紧实施。同时对学校的部门工作也进行了一次专项督导评估。

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