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个人对照检查材料2022年真抓实干(3篇)

时间:2022-11-25 12:42:02 来源:网友投稿

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个人对照检查材料2022年真抓实干(3篇)

篇一:个人对照检查材料2022年真抓实干

  2022年转变作风服务群众个人对照检查材料

  转变作风服务群众个人对照检查材料一自治区干部大会传达全国两会精神之后,又立即召开了自治区党委常

  委(扩大)会议,迅速开展“新春好开局、实干促落实”系列活动之六——创新社会管理、弘扬现代文化、转变工作作风活动,这既是贯彻全国两会精神的生动体现,也是转变工作作风、不断提高工作效能的具体行动。

  开展“创新社会管理、弘扬现代文化、转变工作作风”活动,目的是回顾和总结年自治区在创新社会管理方面进行的积极探索和实践,以及取得的显著成绩,积累的宝贵经验,并对今后更好地做好此项工作进行研究和推进。

  社会管理,说到底是对人的管理和服务,重点体现在基层,是顺利推进社会各项事业建设的重要保证。我区在推动经济跨越式发展的过程中,“创新社会管理、开展

  弘扬现代文化、转变工作作风”活动,是奠定跨越式发展坚实的思想基础和群众基础的必然要求,也是维护各民族根本利益的必然要求。

  以理念创新提升社会管理能力。自治区树立以人为本、服务为先的理念,提出“民生优先、群众第一、基层重要”的一系列重要举措,寓管理于服务之中,把群众的意愿和需求作为基本导向,使社会管理充满人文关怀。

  年,自治区党委部署开展各级干部赴基层转变作风、服务群众活动。数万干部在农村社区,与群众面对面、手拉手、心贴心,他们走进千家万户,宣传党的政策、传递党的温暖,扶贫帮困、出谋划策、身体力行,为贫困农牧民走上致富道路、为社区家庭邻里和睦、为社会安定和谐作出了

  重要贡献。各族群众的积极性、主动性、创造性也被充分调动起来,形成社会管理合力。好的管理来自于好的服务。这一成功经验告诉我们,只要把民生问题记在心里,把群众的困难当作自己的困难,把群众的问题当作自己的问题来对待来处理,社会管理就会顺利得多、容易得多,效果也会好得多。

  以加强基层组织建设提升社会管理成效。今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,是实现中央提出的到基层组织建设明显加强的关键之年,继续实施基层组织建设年,深入开展转变作风服务群众活动,巩固扩大成果,对确保基层各项工作开创新局面、确保稳定形势具有重要意义。围绕深入学习宣传党的十八大精神、深入开展各级干部转变作风服务群众活动、推进基层服务性党组织建设、加大后进基层党组织整顿力度、加强党员发展和管理工作、提高基层党组织宣传教育群众能力、强化社区“三化”建设、加大企业和社会组织党建工作力度、强化基础保障和基层力量建设、强化基层党建工作责任等十个方面的重点工作,自治区进行了全面安排和部署。这些新举措,将进一步保障我区提升社会管理成效,为完成两大历史任务营造良好的社会环境。

  “天地交,而后能成化育之功;上下交,而后能成和同之治”。“转变作风服务群众”活动的深入开展,干部和群众的心贴得更近了,服务群众的舞台变得更大了,实现繁荣富裕和谐稳定美好**的基础也打得更牢了。

  转变作风服务群众个人对照检查材料二“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要

  实。”从今年开始,来宾市水产畜牧兽医局对照“三严三实”和“四有”好干部要求,扎实开展“三严三实”专题教育。

  集中学习培训、开展自查自纠、列出问题清单……通过开展一系列专题教育,该局领导干部思想作风和工作作风有了明显变化,群众工作能力和服务群众水平有了进一步提高,专题教育取得了初步成效。

  专题教育实现全覆盖

  今年日,该局党组书记以《适应从严治党新常态,争当“三严三实”好干部》为题,首开“三严三实”专题教育党课。

  “在今后的工作中,要以‘三严三实’标准要求自己,做焦裕禄式的好党员、好干部。”听完党课,该局广大干部职工纷纷表示。

  这堂党课深刻阐述了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,深入分析干部队伍“不严不实”的具体表现和严重危害,给该局干部队伍敲响了警钟,起到了良好的警示教育效果。

  至,该局其他党组成员也结合工作实际分别组织所分管科(室)和单位进行了“三严三实”专题教育,实现了全局专题教育党课全覆盖。

  聚焦“不严不实”抓整改

  在今年“七一”建党纪念日,该局组织召开全体党员参加“三严三实”专题教育座谈会。会上,大家踊跃发言,分别结合自己的工作和岗位特点阐述了对“三严三实”的认识和理解,并提出对党建等工作的意见和建议。通过学习研讨,班子成员共查找“不严不实”问题条。

  针对查摆出来的“不严不实”问题,该局要求加强执纪问责,解决突出问题,选树典型立标杆,建章立制确保长效化。通过严格立规执纪,已杜绝中餐饮酒及公款吃喝现象,公务接待费比上年同期明显下降;公车的使用、停放、维护保养都做到规范有序,公务用车运行维护费比去年大幅度下降,干部职工工作纪律明显好转。

  深入基层服务群众

  该局领导班子成员、副调研员累计下基层、到一线开展调研活动共人次,查找存在“不严不实”问题个,为群众解决困难和问题件,累计投入资金万元,真正做到了边查、边改、边解决。

  转变作风服务群众个人对照检查材料三根据转办发【】文件精神,统计局按照要求,认真组织干部职工通过

  学习、征求意见、谈心、剖析等多种形式,认真开展活动。现就存在的主要问题、存在问题的原因、今后改进方向三个方面作如下剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)与县委、政府要求还有一定差距

  一是在“用心想事”方面,主动性还不够。面对新的形势,统计工作与其他工作一样,正处于发展改革的关键时期。各级领导和社会公众对统计数据越来越关心,对统计工作的要求越来越高,统计服务的范围也越来越广泛,统计工作的重要性日渐突显。尽管局班子在带领统计干部职工强化统计基础、优化统计服务、加快统计改革、提高统计数据质量的过程中,真抓实干,取得了一定成效,但站在政府中心工作的角度看,还没有很好地主动思考、主动谋划统计工作,工作还缺乏预见性和主动性。

  二是在“用心谋事”方面,能力还不强。统计局班子在提升“谋事”能力方面,坚持用科学的行政管理理念解决统计改革与发展,但在把握发展大局,准确分析经济社会发展面临的主要问题,为县委、政府领导提供决策依据,推动经济社会实现又快又好的发展上,还有一定差距。

篇二:个人对照检查材料2022年真抓实干

  2022年教师个人对照检查材料(五篇)

  2022年教师个人对照检查材料篇一为进一步推进教师职业道德和个人品德建设,切实解决目前师德方面存在

  的问题,我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定,我对“修身正德·笃学育人”的深远意义,有了深刻的理解。同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的教师,特别是共产党员教师还有很大的差距,结合自身作为一个教师的经历,做以下自查:

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

  1.教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  2.业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  3.教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1.按照学校的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。2.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的。教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。教师个人反省自查报告

  分析并为此提出了一些整改的措施,如下:一、我在教书育人中存在的问题:1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己

  的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

  2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。3、专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨

篇三:个人对照检查材料2022年真抓实干

  2022年脱贫攻坚个人对照检查材料

  按照党委召开脱贫攻坚专题民主生活会的要求,联系自身扶贫脱贫攻坚工作实际,认真查摆问题,剖析根源,明确整改措施,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题及原因1、思想认识不到位。落实扶贫任务往往是仅仅完成上级下达的规定任务,扶贫脱贫攻坚责任意识、使命意识不够,缺乏主动性。责任没有完全靠实,在思想上重视实物资金扶贫,轻视精神扶贫。2、宣传工作不到位。作为一名工作队队长,对扶贫脱贫攻坚的宣传工作还有待进一步深入。没有及时地把上级精神和政策宣传到位,对扶贫脱贫政策法规宣传不够、力度不大、宣传面不广,群众对精准扶贫政策,尤其是金融扶贫、保险扶贫和产业扶贫政策知晓率低。3、支部理论学习抓得不紧。主要表现在党员干部忙于业务时间多,自行学习时间不充分、学习内容不深入,不系统、不透彻,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会上级精神,达到通过学习服务群众的目的。理论学习联系实践不够紧密。忽视理论与实践的辨证统一关系,理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,不善于用马列主义的立场和观点分析问题,不善于用___***认识问题、解决问题,创造性开展工作。4、贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛,或者只是流于形式,表面的民主,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,与会者思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深

  刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较粗浅。5、党管干部管理抓得少。主要表现在对党员干部廉政教育少,还存在门

  难进、脸难看现象。八项规定出台以前,存在超标准接待现象。好人主义比较严重,平时对干部管理有一种不敢管、怕得罪人的现象。

  6、争先创优意识不够强,满足于现状思想比较严重。主要表现在干工作标准不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

  二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够,政治敏锐感不强。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。没有把政治理论学习放在一个更重要的位置,在学习上存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深刻,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。2、执行民主集中制质量不够高。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的内涵把握得不够准确。民主气氛不浓,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。做思想工作时不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群众中去,而只是停留于形式,做表面文章。3、同党员干部沟通少,思想交流少。对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想工作。如平时交待工作任务、压担子多,听干部汇报工作多,很少主动找干部谈心交心,未

  能够真正了解干部冷暖。4、进取精神退减,宗旨意识还不强。没有从思想深处彻底解决好我是谁、

  为了谁、依靠谁的问题,在工作中未能始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点。为人民服务的宗旨意识不够强,对基层的帮助还不够,需要真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

  三、整改措施1、全面提高思想认识。提高扶贫脱贫攻坚政治敏锐性,认真学习落实中央和省市县委扶贫脱贫精神,以打好打赢扶贫脱贫攻坚战总揽工作全局,履职尽责、担当实干、服务大局。2、加强扶贫政策学习。认真接受各级组织的扶贫脱贫攻坚培训,自觉进行扶贫政策自学活动,认真学习,提高认识,学深吃透扶贫政策和精神,提升精准扶贫知识水平和业务能力。3、规范提升基础工作。自觉开展扶贫脱贫基础工作规范提升专项行动,对照上级要求、验收标准和先进样板,确保扶贫脱贫各个流程符合程序,确保档案内容完整、填写规范、数据真实、信息一致,夯实扶贫脱贫基础性工作。4、强化宣传工作力度。一方面通过各种平台宣传上级扶贫精神和扶贫政策,加大宣传力度,扩大宣传面,尤其是群众需求较高的健康扶贫、保险扶贫、产业扶贫政策等;一方面积极汇总我镇扶贫脱贫攻坚工作亮点,向上级汇报脱贫成效,向群众宣传扶贫成果,提升群众认可度。按照本次脱贫攻坚专题民主生活会要求,我深入学**___***关于脱贫攻坚系列讲话精神和中央、省、市委脱贫攻坚会议精神,重点对照省市

  委扶贫领域专项巡察反馈的意见,以解决突出问题为突破口和总目标,在深入学习、广泛征求意见的基础上结合思想和工作实际,认真深刻进行自我分析,深入查摆并剖析责任落实、思想意识、实际行动、精细程度、产业促脱贫五个方面存在的突出问题,坚持问题导向,有针对性地制定整改措施,立行立改务求实效。下面,就对照检查情况作以汇报:

  一、存在的突出问题(一)责任落实方面一是帮扶履职不全面。在履行帮扶责任时,虽然能够严格按照规定要求开展帮扶工作,按时深入贫困户家中了解现实情况、宣传扶贫政策。但是在与贫困户交流时,缺少深层次的探讨,导致对贫困户的最迫切需求作出针对性强的帮扶指导措施。例如,在向贫困户宣传扶贫政策时,只是将各项政策逐一的讲解,对符合贫困户实际需要的政策侧重程度不够,讲解程度不深,虽然所帮扶的贫困户最终能利用各项政策解决问题,但是在一定程度上影响了实效性。二是督导检查不严实。在扶贫领域问题整改工作中,虽然能够严格按照方案要求进行监督检查,及时发现问题、督促整改,保证整改工作有序推进。但督导检查的力度还不够大,对各相关单位开展整改工作督导的不够严,还只是进行常规性督查,没有切实做到时刻跟踪问效。例如,在进行汇总梳理省委

  一是理论武装不扎实。在脱贫攻坚理论知识学习上,虽然能够坚持集中学习和个人学习相结合,积极主动学**___***的扶贫开发战略思想和脱贫攻坚系列讲话精神以及中央、省、市委脱贫攻坚会议精神,但是在结合实际学习研讨、带着问题学习思考上做得不够,还是学得不深、理解不透、实践不足。例如,虽然自己很注重扶贫理论知识的学习运用,但是在学习系列讲话上,还是缺乏系统性地研读和深层次地思考,没能做深度交流研讨,没能做反反复复学,政治理论学习有时存在联系实际不紧、聚焦问题不够,久而久之势必会影响到主观世界的改造、影响到党性修养的锤炼。

  二是进取意识不强烈。面对繁重的工作任务,虽然能够全身心地投入到工作中,但有时干事创业的精气神有所松懈,有时还是求稳思想较重,干劲有余、闯劲不足,缺乏强烈的进取精神。例如,能够深刻认识到产业扶贫在脱贫攻坚中的重要作用,但是在如何进一步发展壮大扶贫产业、充分发挥产业带动效益上,不够创新大胆,没有提出足够多的科学招法和合理建议供县委参考,没有充分发挥参谋助手作用,一定程度上影响了三服务质效。

  (三)实际行动方面一是调查研究不深入。到基层调研时,多是注重主要事项开展调查研究,对如何满足贫困群众文娱生活需要、提升贫困群众幸福感,还是缺乏解剖麻雀的精神,没能做多做足蹲点调研,更好地同群众面对面沟通交流,全方位深层次了解贫困群众心里需求,一定程度上影响了扶贫工作成效。例如,到基层调研检查时,主要还是围绕三通三有和三率一度、产业带动等

  重点工作进行,缺乏对村级公益事业发展情况和贫困群众精神文化生活方面调研,影响贫困群众物质、精神双富足,进而一定程度上影响扶贫满意度。

  二是纪律执行不彻底。在督促提醒相关部门及时开展省市委扶贫领域专项巡察反馈问题整改上,虽然能够落实工作纪律,但是在执行上有时不够严格、不够到位,没能充分彰显纪律的严肃性。例如,对整改工作推进较慢的单位有时为了保持整改工作热情和积极性只是做了口头提醒,没有及时下发督办通知,虽然没有影响到整改工作的整体推进,但是体现出了督办纪律执行的还不够严格彻底。

  (四)精细程度方面一是工作摆布不均衡。虽然能够兼顾所有工作,认真完成各项任务,但是没能对所有分管工作坚持精细化工作态度,将各领域工作合理计划、摆布均衡。例如,在平时的工作中,多是将办公室工作摆在首位,投入主要精力做好服务,但是对统战部负责的社会扶贫工作重视程度相对不够,研究思考不足,没有追求绣花功夫,长此以往会影响社会扶贫作用的发挥。二是标准要求不严格。对各项工作能够站在全局的高度统筹规划,以全面振兴发展为目的进行统筹推进,但是没能对所有工作都坚持高标准、严要求,存在重点领域重点工作抓的紧抓的严,日常性工作按部就班的问题。例如,对文件管理、办会接待、脱贫攻坚等主要工作重视程度相对较高,工作要求严、标准高,反复强调重要性严肃性,并时时进行监督问效,而对其他的信息报送等常规性的工作只按照常规方法进行布置落实,对工作的要求和标准相对有所放松,没能深入的进行研究,追求卓越创新工作方

  式方法,导致常规工作成效还不够突出。(五)产业促脱贫方面一是工作推进不到位。在推动产业带动贫困户脱贫上,指导贫困户借助

  产业带动脱贫研究的还不够细致深入,还是只围绕现有产业进行带动,没有穷尽办法延伸扩展,探索新的效益增长点。例如,在贫困户发展小园经济上,没有深入的研究如何完善品种种植结构,引导贫困户依据市场需求选育品种,只是向贫困户推介常规种植主流品种,缺乏竞争力强的特色作物。

  二是动力激发不充分。在扶智、扶志相结合上,虽然能够下大力气对所包扶乡镇贫困群众进行教育引导,结合产业带动激发贫困群众的内生动力,但是从实际效果来看,参与热情还不够高,还需采取更有效的措施,变要我脱贫为我要脱贫。例如,在研究产业覆盖带动脱贫工作中,对包扶乡镇贫困群众中无劳动能力或比较懒惰的人员采取的带动措施针对性不够强,致使其积极主动参与到产业发展的热情不高,存在等、靠思想,内生动力没有得到充分激发。

  二、问题产生的原因在查摆问题和党性分析的基础上,对照省市委扶贫领域专项巡察反馈的意见,聚焦脱贫攻坚工作的具体要求,深刻剖析了问题产生的原因。主要有以下几个方面:一是担当精神不足。是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,是检验每一位领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。检省自身存在的问题,究其根源是缺乏功成不必在我

  的责任担当精神。虽然自己能够认真履行责任,按要求做好各项工作,但是做的还不够到位,没有切实有效发挥帮扶作用,更好地发挥党员领导干部的表率作用和引领作用。通过剖析问题产生根源,使我更加深刻地认识到,作为党员领导干部,必须时刻不忘初心牢记使命,始终把忠诚担当作为做人从政的信条,切实增强责任担当,埋头苦干实干,做一名作用发挥合格的党员领导干部。

  二是理想信念不牢。只有坚定理想信念,不断增强政治定力,守护好共产党人的政治灵魂,才能在脱贫攻坚工作中发挥作用。检省自身存在的问题,思想根源是理想信念有所滑坡,实质是政治坚定性不够强的表现。虽然自己始终对政治理论学习的重要性和紧迫性有深刻认识,也能够自觉加强政治理论学习,但是还没有投入更多的时间和精力,还存在政治理论学习存在的不深不透、运用创新不足等问题,一定程度上影响了理想信念坚定性和政治坚定性。通过剖析问题产生根源,使我更加深刻

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